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      三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-04 10:14:59 三年級(jí) 我要投稿

      [集合]實(shí)用的三年級(jí)作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      [集合]實(shí)用的三年級(jí)作文5篇

      三年級(jí)作文 篇1

        好人好事有很多的,有大事也有小事,例如你撿到了錢包,你可能會(huì)自己要了這錢包里的錢,也有去交給警察的,可是很少。

        我的一個(gè)朋友,她那天走在路上,正走著看到一個(gè)錢包,這時(shí),我想她心里也許會(huì)有一些貪念,如果是我的話心里或許也會(huì)猶豫很久,可是,她沒有這樣做而是堅(jiān)定的交給了警察叔叔,警察叔叔表揚(yáng)她做得好。

        還有善待身邊小動(dòng)物的`。星期六,我走在小區(qū)的小路上,見一個(gè)小孩從樓洞里走出來看到一群鳥,她悄悄走近鳥群大叫一聲,就把鳥兒都嚇飛了,我也被嚇了一跳,我打心底厭惡這種人。她走后,我看到一個(gè)大姐姐過來了,她大約十二三歲,身穿一身土黃色衣服,手里拿著一些面包屑,一把一把往空地上撒,然后悄悄躲在花叢后面,不一會(huì)兒,那些被嚇飛的鳥兒飛回來了,高興的吃著大姐姐喂的食,此時(shí),大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

        從這兩件事看來身邊的好人好事有很多,我只舉出了兩個(gè)例子,我們要向大姐姐和我那位同學(xué)學(xué)習(xí),做一位善良、正直的好孩子。

      三年級(jí)作文 篇2

        一張充滿著笑容的臉龐,讓我們的課堂有了歡快的笑語;一番番充滿著風(fēng)趣幽默的話語,讓我們愛上了數(shù)學(xué),一次次的安慰與鼓勵(lì),讓我們對(duì)未來充滿著無限的信心。

        去年秋天,我來到這個(gè)陌生的地方,陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué)讓我對(duì)這里充滿著恐懼與擔(dān)心,但是一見到您:白色的上衣,高高的個(gè)子,充滿著陽光的笑容,一身洗練干凈?吹侥,滿腔的擔(dān)憂與害怕便煙消云散了。

        過了幾個(gè)星期,大約是星期二,您帶著微笑來找我,我來到您的辦公室,見你從很多本子中找到我的作業(yè),原來我的作業(yè)本上出現(xiàn)了許多處叉叉,我心里害怕極了,原以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我,可您只是輕輕而又鄭重地告訴我:“過來看看,你這是怎么錯(cuò)的?”您讓我來到您的身邊,一一指出我的錯(cuò)誤,原來都是我的粗心造成的`,抬起頭來,又一次看見您的微笑,我感到無地自容,悔恨自己怎么會(huì)這么不細(xì)心,照成這樣低級(jí)的錯(cuò)誤!

        去年的冬天來得格外快,窗外,已是北風(fēng)呼嘯,可每天中午,您還是來學(xué)校那么早,從一個(gè)同學(xué)的身邊走到另一個(gè)同學(xué)的身邊,幫完了一個(gè)同學(xué)解完題又幫另一個(gè)同學(xué),您高高的個(gè)子彎成一張弓,您口干了,舌燥了,可您仍然面帶著標(biāo)志性的笑容,窗外已是白雪飄飛,而教室里卻是暖意融融。

        課后,我們經(jīng)常在一起打籃球,您說課上是老師,課后是好朋友。有一次,您為了搶一個(gè)球,而被我們一個(gè)同學(xué)推倒在地,看見您那高高的個(gè)子轟然倒地,我們尷尬得不知如何是好,看見您從地上爬起來,拍拍身上的灰,憨憨的笑著,我們都笑了。

        郭老師,遇到您,是我們的幸運(yùn),愿我們永遠(yuǎn)伴著您的微笑長大!

      三年級(jí)作文 篇3

        讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書,但是,我每讀一篇文章,從來沒有認(rèn)真去領(lǐng)悟文章所表達(dá)的含義。而且,不知道積累文章中的好詞好句。讀一篇,忘一篇,學(xué)不了新的知識(shí),新的本領(lǐng)。

        自從老師動(dòng)員我們參加了“書香班級(jí)”活動(dòng)后,我再讀文章時(shí),我會(huì)刻意地去理解文章的主要內(nèi)容和深刻道理,并且,摘抄文章中的.好詞好句。有不理解的地方,我會(huì)向媽媽請(qǐng)教,我經(jīng)常和媽媽一起‘咬文嚼字’。比如:我在寫《詩仙李白》讀后感這篇文章時(shí),我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心,鐵杵磨成針”的毅力,以及李白求知好學(xué)的精神。我讀懂了“只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話所詮釋的意義。‘詮釋’對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞,經(jīng)過媽媽耐心的講解,我終于明白了這個(gè)詞的解釋。再比如,我在寫《我最喜歡的姑娘》這篇文章時(shí),我就摘抄了我看過的《好段好詞好句》這本書中我最喜歡的一段話——每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨,柳樹就更美了......

        我覺得這段話很美,我經(jīng)過加工就借用到了我的文章中。我的總結(jié)是:只要用心讀書,用心積累,你就會(huì)找到開啟知識(shí)大門的金鑰匙。

        我讀書,我快樂!

      三年級(jí)作文 篇4

        今天陽光明媚,我穿了一件漂亮的衣服,興高采烈的去找爺爺。

        因?yàn)槲矣幸粋(gè)高興的秘密,是我考試的了一百分,我要借這個(gè)機(jī)會(huì),想去游樂園玩,媽媽肯定不會(huì)同意的,我去找爺爺幫忙,他是一家之主,爺爺不會(huì)告訴媽媽,他一定會(huì)幫我保守秘密的。

        爺爺早上正要上班,他穿著西裝革履,戴著眼鏡,是位和藹可親的爺爺,我站在門外叫住了爺爺,他回過頭蹲在地上,我跑到爺爺?shù)纳磉,坐在爺爺(shù)?腿上,爺爺說:“有事嗎?”我把嘴貼在爺爺?shù)亩,輕言輕語地說:“我考試得了一百分,想去游樂園玩,您能帶我去嗎?”

        爺爺說:“可以,可是好孩子是不能隨便向人提要求的,你要做一個(gè)聰明懂事的孩子!甭犃藸敔?shù)脑,我低下了頭,羞愧得對(duì)爺爺說:“我知道了!”

        這就是我說悄悄話的過程,這件事讓我明白了,不能隨便向人提要求,要做一個(gè)好孩子。

      三年級(jí)作文 篇5

        假期到了,爸爸帶著我去西流湖公園玩。

        西流湖是個(gè)大公園,湖上面有很多蜿蜒的小橋,是為了方便人們行走。湖水里面有成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪。西流湖的水波像五線譜,小蝌蚪像音符,就成了一首湖泊的贊歌。湖水里有蘆葦、水草,還有野鴨子呢。瞧,小野鴨子張開嘴邊叫邊泳,好像在說:“西流湖真美麗。「赂赂。”

        我和爸爸來到廣場上,一起努力放飛了大風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空中盡情飛舞。玩了一會(huì)兒,我跟爸爸說:“玩一會(huì)電動(dòng)船吧!”爸爸把風(fēng)箏收了回來。爸爸說:“湖水里都是水草,要是纏腰船的螺旋槳上船,可就回不來了!蔽异`機(jī)一動(dòng),說:“把風(fēng)箏線解下來,系在電動(dòng)船上。要是船回不來就把它拉回來!

        爸爸夸我真聰明。我開心的`玩了起來,正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,船忽然開翻了,我的天,船居然翻著也能開。我把船開了回來,真是虛驚一場。

        我的家鄉(xiāng)很美,也很有趣,我喜歡我的家鄉(xiāng)——大美鄭州,老家河南。

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