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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我在家里真象個(gè)^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。
晚上,媽媽給我檢查作業(yè),爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我,大家多高興。
小小的我很傻。家人問我,為什么要讀書?我說:為了不做乞丐,要做個(gè)有知識(shí)得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學(xué)書法,圖畫,手風(fēng)琴,少兒英語。其實(shí),小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。
小小的`我最愛學(xué)大人的樣子,我學(xué)媽媽抱小寶寶過馬路,學(xué)醫(yī)生給小妹妹打針,學(xué)老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學(xué)校就成了小草,因?yàn)槟抢镉性S多個(gè)小小的我。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“你臉上有一條蛇!薄坝袉?”“耶,愚人節(jié)快樂!”
今天是愚人節(jié),我就被曾昱棟愚弄了好幾回。
在體育課上,我們正在跑步,忽然,曾昱棟停了下來,指著我的臉,奇怪地問:“你的臉上怎么會(huì)有一顆痣?”我大吃一驚,心想:我什么時(shí)候長出一顆痣來了。我下意識(shí)地摸了摸我的臉。霎時(shí),曾昱棟大笑起來:“愚人節(jié)快樂!”我馬上恍然大悟,非常生氣。但又一想:今天既然是愚人節(jié),被愚弄一下也正常。我也可以去愚弄?jiǎng)e人。
快上美術(shù)課的'時(shí)候,我到媽媽的班里拿美術(shù)工具時(shí),我突然也想捉弄一下別人。于是,我就對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你的筆掉了!彼R上往下一看,哈哈,上當(dāng)了。我強(qiáng)忍住笑聲,說:“愚人節(jié)快樂!”然后一溜煙似的逃跑了。我一邊跑,一邊還聽到了“你等著。”這樣的尖叫。
愚人節(jié)真快樂!
三年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽是一個(gè)做事干脆,有一點(diǎn)急性子的人,平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,我總覺得媽媽不是那么的愛我,但是有一件事令我印象深刻,讓我懂得媽媽是世界上最愛我的人。
爺爺生日那天,我們一家人出去吃飯,吃完回家的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨,因?yàn)檎谑┕,地上都是泥坑水坑,媽媽把傘遞給我說:“來,我背你。”說著,媽媽讓我趴在她的背上,我一路都在給媽媽加油打氣,也幾次要求媽媽把我放下來,可媽媽卻執(zhí)著的要把我背到家,我漸漸的感覺到媽媽已經(jīng)體力不支,她的腳步明顯的放慢了,我還能聽到她氣喘吁吁的聲音 ,但媽媽還是堅(jiān)持把我背到了家,她輕輕的把我放下,自己已經(jīng)累的蹲在地上說不出話來了。我心疼的給媽媽敲著背,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),媽媽溫柔的摸了摸我的臉說:“沒事兒,我不累,休息一會(huì)兒就好了。”
這就是我的媽媽,既有溫柔的一面,也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的哥哥在梅東路小學(xué)上學(xué),今年是六年級(jí)的學(xué)生了。他長得高高的',瘦瘦的,腦袋大大的,就像一顆豆芽菜。在他耳朵上還掛著一幅近視眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。
哥哥的愛好很廣泛,他喜歡跆拳道,喜歡看書,特別是百科全書,有時(shí)候看到晚上十二點(diǎn)還不睡覺。他懂的知識(shí)可多了,自稱是“上知天文下知地理”。我常常笑他大言不慚,不過,至今我還沒有想到能難倒他的問題呢。
哥哥最喜歡的應(yīng)該是上網(wǎng)了。他每天中午都要來我家吃飯,理由是我們家離學(xué)校近,其實(shí)大家都心知肚明他是為了來我家上網(wǎng),叫他網(wǎng)蟲一點(diǎn)兒也不虧。他每天中午回到家第一件事就是打開電腦,然后才到飯桌前吃飯。面對(duì)他喜歡吃的排骨也沒心思吃了,隨便往嘴里扒拉幾口就去玩電腦了。有時(shí)候媽媽不讓他玩,他就趁我和媽媽午休的時(shí)候偷偷起來開始上網(wǎng)。我提醒他這樣做對(duì)眼睛不好,可他這條“網(wǎng)蟲”就是不聽。
唉!我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多、缺點(diǎn)多多的哥哥呀!
三年級(jí)的作文300字 篇5
在寒假里,我和媽媽一同做了四個(gè)燈籠,其中一個(gè)是宮燈。當(dāng)我一聽到媽媽說要做一個(gè)宮燈的消息時(shí),高興地上蹦下跳。
于是,我就和媽媽一起去文具店買材料。材料有:紅色卡紙一張,一本手工紙。
開始做宮燈了!媽媽先拿出紅色卡紙,分別測量出卡紙的長和寬,計(jì)算出需要的數(shù)據(jù)。把卡紙橫著放桌子上,以每隔五厘米的距離,在卡紙上畫出一條八厘米的豎線,按照這個(gè)規(guī)律在上邊和下邊畫好。接著,用雙面膠把卡紙兩頭重合起來粘牢。然后,再用剪刀剪開豎線部分,再用訂書機(jī)把剪開處一個(gè)一個(gè)壓著訂好,訂完正好形成一個(gè)圓形的口。這樣,它的基本樣子就完成了。為了更加美觀,媽媽拿出兩張黃色的手工紙,剪出流蘇“裙子”,分別粘在宮燈的上下兩個(gè)口上。又用粉紅色的卡紙剪了五朵梅花和兩只蝴蝶粘在燈籠上,那匹馬是從日歷上剪下貼上的.。一盞漂亮的宮燈完成了,真高興。
這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了制作燈籠,鍛煉了我的動(dòng)手能力與合作能力,太有意義了!
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