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媽媽三年級(jí)作文匯總【7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的媽媽三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
媽媽的愛(ài)是什么？媽媽的愛(ài)是一顆參天大樹(shù)；是一份叮囑；是一個(gè)微笑；是一個(gè)溫暖的懷抱……
我的媽媽有時(shí)在我學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，但是她對(duì)我大多數(shù)時(shí)間還是溫柔的。我生病的時(shí)候，媽媽能夠一個(gè)人在凌晨時(shí)分開(kāi)著車(chē)帶我去醫(yī)院；下雨天，媽媽會(huì)把僅有的一把小傘讓給我而完全不顧她自己；我學(xué)彈鋼琴，媽媽總是跟我一起彈，一起學(xué)習(xí)，我手形練不好，媽媽就陪著一起練手形的動(dòng)作……
記得有一次，我和媽媽正在吃飯，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽只吃她眼前的那一盤(pán)菜。這時(shí)，我一邊跟媽媽說(shuō)她今天做的飯菜好吃，一邊往媽媽的碗里夾了一個(gè)大蝦仁。
媽媽看到后說(shuō)：謝謝我的'大閨女，我閨女真是長(zhǎng)大了，懂得疼人了�！�
可是媽媽吃完我?jiàn)A的蝦仁以后，還繼續(xù)吃著那盤(pán)看著和其他兩款菜不太搭配的那盤(pán)剩菜，而且還吃的津津有味。我想：剩菜也許別有味道吧，否則媽媽怎么那么愛(ài)吃呢？正當(dāng)我拿起筷子想夾一口剩菜嘗嘗的時(shí)候，媽媽攔住了我，說(shuō)：“我做了你最喜歡吃的蝦仁和雞蛋餅，你不趁熱吃，那媽媽豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間做了嗎？”
我想：也是啊！正在這時(shí)，媽媽的電話響了，媽媽去臥室去接電話了。我看媽媽不在，趕忙拿起筷子嘗嘗媽媽吃的那盤(pán)剩菜。媽呀！這也太咸了吧！菜的味道全部被咸味掩蓋住了。剩菜真難吃。媽媽打電話回來(lái)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳f(shuō)是剩菜好吃，還是剛剛做出來(lái)的新菜好吃呢？
媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是各有各的味道了�！�
說(shuō)完，媽媽又開(kāi)始吃起那盤(pán)她認(rèn)為有著別樣味道的剩菜。自從那次起，我就發(fā)現(xiàn)媽媽特別愛(ài)吃生菜，而且每頓飯他都先吃剩菜�？墒鞘２四敲措y吃，媽媽怎么能愛(ài)吃剩菜呢？
后來(lái)，我無(wú)意中聽(tīng)到了媽媽爸爸的談話。我從他們的談話中得知并不是媽媽愛(ài)吃剩菜。是因?yàn)閶寢屨J(rèn)為我從小就比同齡的孩子矮，媽媽為了讓我吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，每次做飯的菜樣就比較多，所以就導(dǎo)致每天都有吃剩了的菜。得知媽媽愛(ài)吃剩菜的真正原因后，我想我一定要多吃飯，快快長(zhǎng)高，讓我們的飯桌上告別剩菜。讓媽媽也遠(yuǎn)離沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的剩菜。
詩(shī)人孟郊曾寫(xiě)過(guò)詩(shī)句“慈母手中線，游子身上衣�！蔽业膵寢尳o予了我生命，還給予了我無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我那偉大的愛(ài)吃剩菜的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
深夜時(shí)候，你一定會(huì)看到有一個(gè)勞累的身影在門(mén)口，那是媽媽來(lái)了，她悄悄把我的被子拉了上去，每當(dāng)媽媽來(lái)了我眼睛便充滿了淚水，我漸漸長(zhǎng)大，才知道這是媽媽對(duì)我的愛(ài)，深深的`愛(ài)。
以前，我一生病，媽媽就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上把我接回家，醫(yī)生說(shuō)：“打針就沒(méi)事了�！笨墒菋寢屵�是不放心，慢慢的，慢慢的，等我好一些了，媽媽才呼出一口氣，然后把我送回家。
我媽媽做完飯后，非常累，每次忙完，總是汗流浹背地出來(lái)�！伴_(kāi)飯了！”我和老爸便開(kāi)始了搶肉大戰(zhàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，盤(pán)子里便只剩最后一塊肉了，趁老爸不注意，我拿起筷子沖向肉片，哎，手抖了一下，夾中了小蘑菇。老爸那雙筷子如電一般沖了過(guò)來(lái)，糟了，要夾中肉了，老媽說(shuō)：“好像有人在叫你�！背美习植蛔⒁�，我沖向雞腿，一口把它吃了，這時(shí)，老爸才知道，自己中計(jì)了。
媽媽常常會(huì)用自己的拳頭打自己的背，每當(dāng)媽媽忙完，總會(huì)打著自己的背，這時(shí)，我有一種心酸的感覺(jué)。我長(zhǎng)大了一定要對(duì)媽媽好！
媽媽?zhuān)覑?ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。媽媽?zhuān)愕膼?ài)像天使，圍在我身旁，灑下一份份愛(ài)，我不應(yīng)該和你吵架，我不應(yīng)該和你作對(duì)，讓你生氣，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好地孝敬你，讓你天天開(kāi)心！
張羽翔
媽媽三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽很能干。
媽媽不是裁縫，也從沒(méi)動(dòng)過(guò)縫紉機(jī)，可是幾天前，媽媽居然網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)小型縫紉機(jī)。貨一送到家里，她就在包裹里尋找說(shuō)明書(shū)，琢磨起那臺(tái)可愛(ài)的機(jī)子了。瞧她揣摩的那股認(rèn)真勁，我打心眼里佩服，可是她能行嗎？
“媽媽?zhuān)銜?huì)車(chē)嗎？”我半信半疑地問(wèn)。
媽媽慢條斯理地回答：“等著瞧吧！”
我幸災(zāi)樂(lè)禍地站在一邊，等著她的“杰作”。
只見(jiàn)我媽媽先插上電源，再纏上一團(tuán)線，按照說(shuō)明，把線穿了上去。還真別小瞧我媽媽?zhuān)贸鑫乙患呀?jīng)穿小的衣服，再拿出一把長(zhǎng)尺，抹平“新”布料，量出尺寸，然后用粉筆勾勒出形狀。樣片一片一片地在媽媽的手里誕生了，剪刀剛一落，媽媽就有模有樣地坐在機(jī)前車(chē)了。
……
我站在一旁腿腳都酸了，媽媽還目不轉(zhuǎn)睛地車(chē)著，我等得有些不耐煩了，自己閃到一旁玩自己的`芭比娃娃了。
“寶貝，來(lái)看看媽媽給你做得新衣服�！币患⻊e具一格的衣服展現(xiàn)在我眼前，呆得我眼珠子都快蹦出來(lái)了，我迫不及待地求媽媽給我試穿。
“咦，還真不錯(cuò)！”我的神色頓時(shí)變得眉飛鳳舞，親了又親媽媽?zhuān)Q起大拇指只把她夸，“媽媽?zhuān)姘�！�?/p>
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一張漂亮的臉蛋，嘴巴小小的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是披在肩上，看上去像仙女一般，我喜歡我的媽媽。
媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格。記得有一次，我寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)字，媽媽說(shuō)：“再給我寫(xiě)十遍！”我很不高興地走開(kāi)了，心想：不就是幾個(gè)字嗎？用得著寫(xiě)這么多？不過(guò)最終我寫(xiě)好了這個(gè)字，�。】匆�(jiàn)自己寫(xiě)的字，真是一種享受啊！多虧媽媽教育了我！
媽媽很愛(ài)我，只要我愛(ài)吃什么，媽媽就盡力地幫我做。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽特別著急，她會(huì)細(xì)心地照料著我。雖然媽媽每天很累，但她還是經(jīng)常帶我去我喜歡的地方玩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，有媽媽的.愛(ài)是幸福的，我愛(ài)我的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，躺在媽媽的懷抱，幸福少不了……”每當(dāng)我想起我的媽媽?zhuān)业亩吘蜁?huì)回蕩起這首歌。
我的媽媽有白白的皮膚，一雙大眼睛，一張長(zhǎng)掛滿微笑的小嘴。
記得那是一個(gè)星期六。我上完作文班回來(lái)，剛準(zhǔn)備下樓;剛準(zhǔn)備去找人，就在這時(shí)，我的媽媽回來(lái)了。
媽媽問(wèn)我：“去哪呀?”我一見(jiàn)是媽媽?zhuān)冶阄⑿Φ拇鸬溃骸皠偵贤曜魑陌啵氯ネ�。”媽媽一�?tīng)，臉色變了，嚴(yán)厲的說(shuō)：“剛上完作文班，怎沒(méi)不背書(shū)?”我聽(tīng)了臉紅的答道：“我現(xiàn)在就去�！�
過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)抽查我的.背書(shū)情況，我吞吞吐吐的背了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“不熟，再讀幾遍。”啊!我可不想再讀了，但是，這是為了我好，就再讀幾遍吧。
感謝生活，感謝同學(xué)，但我更要感謝我的媽媽!
媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽?zhuān)拿纸欣铎o，我就來(lái)介紹一下我的媽媽吧。
媽媽的臉是瓜子臉，不怎么高，160厘米；媽媽的眼是雙眼皮，不怎么大；媽媽的嘴形是櫻桃小嘴，體重是102斤，不知道到底胖不胖。
媽媽總是說(shuō)“減肥，減肥�！� 但是，每次都是口中說(shuō)的好，做的難。有時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銣p肥，每天晚上還不是狼吞虎咽的吃嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“吃飽了，才有勁減肥嘛�！� 媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，我和爸爸都會(huì)大笑起來(lái)。
媽媽喜歡看一些和我一樣喜歡的書(shū)—————童話書(shū)。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“人的一生，必須要有想象力，它就像一雙翅膀，可以把你帶到任何地方，而沒(méi)有想象力的`人是悲慘的，因?yàn)闆](méi)有想象力的人只能重復(fù)別人做的事情。”
應(yīng)該是受媽媽的影響吧，我喜歡上了讀書(shū)。每個(gè)星期天下午，我和媽媽一起去圖書(shū)館里跟書(shū)“打仗”，有時(shí)比誰(shuí)看書(shū)的速度快，有是說(shuō)一說(shuō)書(shū)上的內(nèi)容。每次去圖書(shū)館，媽媽都要和我看完幾本100多頁(yè)的書(shū)，不看完就不罷休。
這就是我的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)�！暇┴�(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)坐落在金川河畔，它是一所充滿生機(jī)、聞名市區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
到了20xx年，我想還有七年的時(shí)間，學(xué)校環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美，它不僅前景輝煌，學(xué)生們會(huì)更努力、拼搏、開(kāi)闊、進(jìn)取、在學(xué)校這所搖籃里健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我的想象中，那時(shí)的學(xué)校無(wú)論是新的教學(xué)樓已拔地而起，操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。高大挺拔的香樟樹(shù)，梧桐樹(shù)，長(zhǎng)青樹(shù)……直插云霄。校園里古色古香的六角亭煥然一新，小池塘依然是波光瀲滟，四周綠草如茵。學(xué)校處處美景，書(shū)聲瑯瑯，一副人文生態(tài)的.和諧畫(huà)卷正在這里繪就。
校園里辛勤的園丁無(wú)私奉獻(xiàn)，他們用自己的智慧照亮每位學(xué)生。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到操場(chǎng)上，他們?cè)谶@里隨意活動(dòng)，做各種有趣的游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿校園。20xx年我的母校在和諧、安定、團(tuán)結(jié)、文明、氛圍圍繞下，她將永遠(yuǎn)鵬程萬(wàn)里，前途輝煌。
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