實(shí)用的三年級(jí)優(yōu)秀作文集錦[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　父母給我的愛(ài)，比天還高，比海還深。父母的愛(ài)，是親切的話語(yǔ)、是慈祥的笑容、是熱情的鼓勵(lì)，父母的愛(ài)是無(wú)私和偉大的。

　　一次，天氣特別晴朗，許多小朋友在爬桿，看著他們玩得很高興，我手癢癢的，于是我也來(lái)到桿前爬了上去。突然一只籃球飛了過(guò)來(lái)，我手一滑重重地摔在了地上，右手疼痛難忍。我急忙回了家，告訴了爸爸我的媽媽，他們迅速將我背往醫(yī)院，我看見(jiàn)爸爸的汗珠直往下掉，我的媽媽十分著急。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查，我只是右手骨折，并無(wú)大礙，這時(shí)我發(fā)覺(jué)父母才緩了一口氣，我也感受了父母博大的愛(ài)。

　　有一天，我回到家里，看見(jiàn)茶幾上有一個(gè)錢包，左看右看家里也沒(méi)什么人，于是我從錢包里拿出了五元錢，一會(huì)就在街上花掉了。就這樣我經(jīng)常從父母放在家中的錢包里隨意拿錢，最后我的行為沒(méi)逃過(guò)父母的眼睛。爸爸狠狠地抽打了我一頓。晚上，我的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，爸爸打你是為了你好，你可知道從小偷針，長(zhǎng)大偷金啊，如果我們不阻止你會(huì)毀了你的一生的!”我哭著說(shuō)：“我的媽媽，我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)改的�！蔽业膵寢尩�.話語(yǔ)刻在了我的心里。

　　爸爸給我嚴(yán)厲的愛(ài)，我的媽媽給我慈祥的愛(ài)，父母的愛(ài)時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心田。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名設(shè)計(jì)師。看起來(lái)這個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……

　　我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是：請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓生活更加美好�。�

　　究竟是為什么，我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái))：在放學(xué)回家，和同學(xué)分手時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾，上面有許多許多許多的腳印，馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎么回事？一個(gè)小小的垃圾，也不撿起來(lái)！真是的`！我要讓大家環(huán)保起來(lái)！心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。

　　為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)這樣做：

　　1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。

　　2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書。

　　3、積累經(jīng)驗(yàn)畫設(shè)計(jì)圖。

　　4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。

　　5、進(jìn)行實(shí)踐。

　　6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。（反復(fù)循環(huán)）

　　我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想！�。�！

　　希望大家看了我的設(shè)計(jì)，能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　從上幼兒園起，我和書就結(jié)下了不解之緣。

　　每一次訂購(gòu)幼兒園的雜志，媽媽都是滿口答應(yīng)。于是，小時(shí)候就對(duì)書中花花綠綠的人物圖案感興趣�；氐郊�，總會(huì)第一時(shí)間把書翻開(kāi)，坐在地上看。雖然看不懂雜志上的字，但也讓讀書的種子在心里萌芽了。

　　剛上大班，我便自已讀一些簡(jiǎn)單的小故事�！缎〖t帽》，《灰姑娘》都是我最早閱讀的`一批書籍。雖說(shuō)是“閱讀”，當(dāng)時(shí)也只能認(rèn)得幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，不求甚解，半懂不懂地讀罷了。比如把“姑娘”讀成“古良”，“紅帽”讀成“工冒”的事常有，但我依然會(huì)堅(jiān)持把一本書看完。

　　上小學(xué)后，一二年級(jí)時(shí)，我不再對(duì)童話故事感興趣，而是渴望于到書店里購(gòu)書。漫畫書，科普書，小說(shuō)書。。。我們家遍地都是，好不容易收拾起來(lái)，能裝好幾箱子。當(dāng)時(shí)字基本能認(rèn)得，但不會(huì)深入探究，讀書也只是看看表面，隨著情節(jié)笑笑而已。

　　但三年級(jí)以后，我就對(duì)讀書充滿依賴了。我可以通過(guò)讀書知道大道理，小常識(shí)，很不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，再翻翻小時(shí)的幼兒園雜志，看看上面到底說(shuō)的什么。就算現(xiàn)在，也常常會(huì)被書中的情形吸引過(guò)去呢！

　　童年讀書的小苗，就在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，成長(zhǎng)著。。。。。。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　有人喜歡果實(shí)累累，五谷豐登，瓜果飄香的秋天;有人喜歡樹(shù)木郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火的夏天；有人喜歡寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪的冬天，但我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇百花爭(zhēng)艷的春天。她是個(gè)魔術(shù)師，把世界變得如此美妙。

　　春姑娘邁著輕盈的'步伐來(lái)到空中，剛才天還是灰白的，只見(jiàn)她一揮魔法棒，天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)，瑰麗無(wú)比�？�，白云也變成多姿多彩的了，一會(huì)兒變成了小羊，一會(huì)兒變成了大吼大叫的老虎，一會(huì)又變成了一個(gè)主人正帶著一只小狗在開(kāi)心的玩耍。太陽(yáng)出來(lái)了，明媚的陽(yáng)光照著大地。燕子從南方飛回來(lái)了，在空中排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)成人字形，一會(huì)是一字形，在空中“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來(lái)到果園里，果園里有桃花、杏花、梨花，它們你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。閉上眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С扇f(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，好像在說(shuō)春天真美��！

　　春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)到小河邊，碧綠而清澈的小河里有一群小魚在嬉戲，它們有的急匆匆的，好像要趕著要上學(xué)。這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪！它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，甩來(lái)甩去，它們歡快地游來(lái)游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護(hù)莊稼。

　　我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的春天。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　叮鈴鈴······放學(xué)的鈴聲響了，我們像一群小蜜蜂一樣‘’飛‘’出了教室。一股冷意迎面撲來(lái)，我忍不住打了一個(gè)哆嗦。哇！今天的風(fēng)真大��！

　　我走在放學(xué)的路上，風(fēng)吹著口哨在我耳邊刮過(guò)。樹(shù)枝被吹的東倒西歪，在大風(fēng)中頻頻的向我點(diǎn)頭。

　　走著走著我聽(tīng)到了路邊花壇里傳來(lái)一陣微弱的叫聲，順著聲音找過(guò)去我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)張著粉色的小嘴嘰嘰的叫個(gè)不停，身上的羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全，小小的身體蜷在花壇里凍得直發(fā)抖。我小心翼翼的'捧起了小鳥(niǎo)，用我的手來(lái)為它取暖。這只小鳥(niǎo)一定是大風(fēng)把它從樹(shù)上下來(lái)的，這可怎么辦呀？鳥(niǎo)媽媽找不到自己的寶寶肯定急壞了。正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候，鳥(niǎo)媽媽來(lái)了，它焦急的四處張望，我趕快把小鳥(niǎo)放到了地上。鳥(niǎo)媽媽也顧不上自己的安危，急忙用翅膀護(hù)著小鳥(niǎo)。

　　看到這一幕，我不禁想起了我的媽媽。每次遇到什么危險(xiǎn)的事情，媽媽也是第一時(shí)間把我抱在懷里保護(hù)我、安慰我。媽媽，我愛(ài)你！謝謝你讓我在你溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng)！

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