三年級(jí)的作文優(yōu)秀(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
春
在早春的日子里,當(dāng)四周一切都發(fā)出閃光而逐漸崩裂的時(shí)侯通過(guò)融解的雪的濃重的水氣,已經(jīng)聞得出溫暖的土地的氣。
息,在雪融化了的地方,在斜射的太陽(yáng)光底下,云雀天真爛漫地歌唱著,急流發(fā)出愉快的喧嘩聲和咆哮聲，從一個(gè)溪谷奔向另一個(gè)溪谷。
——屠格涅夫《獵人筆記》
春風(fēng)帶了新綠來(lái)，陽(yáng)光又抱著樹(shù)枝接吻，老樹(shù)的心溫柔了，它拋開(kāi)了那些討厭的云兒，也來(lái)和自然嬉戲。你看，她有時(shí)童心發(fā)作，將清風(fēng)招來(lái)密葉里，整天縹縹緲緲的奏出仙樂(lè)般的聲音。她們拼命使葉兒茂盛，蒼翠的顏色，好像一層層的綠波。我們的屋子便完全浸在青翠之中，在樹(shù)下仰頭一望，那一片明凈如雨后湖光的秋天，也幾乎看不見(jiàn)了呀！天也讓她們涂綠了！綠天深處，我們真?zhèn)�在綠天深處！
譬如說(shuō)，在陽(yáng)春三月，微微煦暖的天氣，使你干什么都感到幾分慵倦；再加整天的忙碌，到晚上你不會(huì)疲憊得像一只曬膩了太陽(yáng)的貓么？打打舒身都嫌煩。一頭栽到床上，怕就蜷伏著昏昏入睡了。活像一條死豬。熟睡中，踢來(lái)拌去的亂夢(mèng)，夢(mèng)味兒都是淡淡的。心同軀殼是同樣的懶啊。幾乎可以說(shuō)是泥醉著，糊涂著，乏不可耐�？墒谴蟠蟮乃艘粓�(chǎng)，寅卯時(shí)分，你的夢(mèng)境不是忽然透出了一絲綠瑩瑩的微光么，像東風(fēng)吹過(guò)經(jīng)冬的衰草似的，展眼就青到了天邊�；谢秀便钡模萸拔莺笥幸黄边筮钸畹聂[聲，像是姑娘們吵嘴，又像一群活潑潑的孩子在嘈雜亂唱；兀的不知怎么一來(lái)，那里“支幽”一響，你就醒了。立刻你聽(tīng)到了滿(mǎn)山滿(mǎn)谷的鳥(niǎo)叫。縹縹渺遙的那里的鐘聲；也嗡嗡的傳了過(guò)來(lái)。你睜開(kāi)了眼，窗簾后一縷明亮，給了你一個(gè)透底的清醒�？孔筮呉稽c(diǎn)，石工們?cè)诙∵说蔫徥曋�，說(shuō)著嗚嗚嚕嚕的話(huà)；稍偏右邊，得得的馬蹄聲又仿佛一路輕的撒上了山去。一切帶來(lái)的是個(gè)滿(mǎn)心的歡笑啊。那時(shí)你還能躺在床上么？不，你會(huì)霍然一躍就起來(lái)的。衣裳都來(lái)不及披一件，先就跳下床來(lái)打開(kāi)窗子。那窗外像笑著似的處女的陽(yáng)光，一撲就撲了你個(gè)滿(mǎn)懷。
夏
六月十五那天,天熱得發(fā)了狂.太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火.一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣.一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有.祥子在院子?看了看那灰紅的天,喝了瓢涼水就走出去.街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛?層灰土在枝上打?卷;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂?.馬路上一個(gè)水點(diǎn)也沒(méi)有,乾巴巴地發(fā)?白光.便道上塵土飛起多高,跟天上的灰氣聯(lián)接起來(lái),結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙?行人的臉.處處乾燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)老城像燒透了的磚?,使人喘不過(guò)氣來(lái).狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大,小販們不敢吆喝,柏油路化開(kāi),甚至於鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌好像也要被曬化。
太陽(yáng)透過(guò)榆樹(shù)的密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來(lái)了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿(mǎn)的夏末秋初是漂亮的季節(jié)，這是全年最好的日子。天氣不涼，也不頂熱，地里還有些青色，人也不太忙。
秋
中秋前后是北平最美麗的時(shí)候。天氣正好不冷不熱，晝夜的長(zhǎng)短也劃分得平勻。沒(méi)有冬季從蒙古吹來(lái)的黃風(fēng)，也沒(méi)有伏天里挾著冰雹的暴雨。天是那么高，那么藍(lán)，那么亮，好象是含著笑告訴北平的人們：在這些天里，大自然是不會(huì)給你們什么威脅與損害的。西山北山的藍(lán)色都加深了一些，每天傍晚還披上各色的霞帔。
秋深了。
太陽(yáng)黯淡了。
大自然萎謝了。
在十月的云霧之下。顏色慢慢的褪了，山頂上已經(jīng)蓋了初雪，平原上已經(jīng)罩了濃霧。
……潮濕的樹(shù)林緘默無(wú)聲，仿佛在哭。樹(shù)林深處，一只孤單的鳥(niǎo)怯生生的叫著，它
似乎覺(jué)得冬天快來(lái)了，輕紗似的霧里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)羊群的鈴聲，嗚嗚咽咽的，好像從它們
心靈深處發(fā)出來(lái)的……
殘秋又要盡了，起伏得緩慢的老年山坡，漸呈蒼黃之色。山麓的林叢中，散著無(wú)數(shù)像枯骨一般的灰色的'樹(shù)枝，景象異常荒寞。幸得還有幾叢白色的山茶花，和深紅色的楓樹(shù)葉，點(diǎn)綴其間，添些色彩。
冬
風(fēng)已比前尖削；太陽(yáng)時(shí)常蒙著霧一般的頭網(wǎng)。淡淡地發(fā)著光，灰色的云的流動(dòng)顯得呆滯而沉重。寒冷包滿(mǎn)在大氣中。野外的草木恐怖的顫抖著，無(wú)力拖曳它們翅膀似的，時(shí)時(shí)抖下萎黃的殘缺的葉兒，一天比一天裸露了。遠(yuǎn)處的山仿佛火災(zāi)后的殘跡，這里焦了頭，那里爛了額。一切都變了色，換上了憔悴而悲哀的容貌。
夜中月明，寒光浸骨，雙頰如抵冰塊。月下的景物都如凝住，不能轉(zhuǎn)移。天上的冷月凍云，真冷得璀璨！重衾如鐵，除自己骨和肉有暖意外，天上地下，四圍的一切，都是冷的。我何等的愿在這種光景之中呵。
花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂(yōu)傷了。隨后雪落了起來(lái)，白色的冬天的毯子便蓋住了大地。
三年級(jí)的作文 篇2
在家中，只要聽(tīng)到一陣小而急促的哭聲，就會(huì)知道，又是我那天才弟弟在哭了。
他今年就讀小學(xué)四年級(jí)，是一個(gè)純真又好玩的弟弟。某天早晨，聽(tīng)到樓下傳來(lái)了吵鬧聲，下樓一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他總是這樣沒(méi)大沒(méi)小，東西找不到，就找奶奶出氣，東西不見(jiàn)了，又怪奶奶亂拿，可是奶奶總會(huì)讓他，或許是因?yàn)樗堑艿馨桑?/p>
他是一個(gè)熱愛(ài)自然科的小子，每次的考試，幾乎都拿滿(mǎn)分，但語(yǔ)文、英語(yǔ)和作文，就不如我了。有時(shí)我會(huì)羨慕他，為何他的自然科，可以拿高分，是因?yàn)樗呐τ霉�，還是……他的`天份？真讓人捉摸不到��！
說(shuō)到他驚人的偉績(jī)啊，我想應(yīng)該就是那次的書(shū)法比賽吧！在眾多人的比賽中，要拿到好的成績(jī)，并不容易，靠的是技巧和一點(diǎn)點(diǎn)的小運(yùn)氣，他竟然得了冠軍，真不敢相信啊，一個(gè)看似笨頭笨腦的小鬼，竟然得了第一名，只能說(shuō)，他運(yùn)氣真好。
聽(tīng)到他唱歌的聲音，有時(shí)真的會(huì)覺(jué)得我的耳膜快被震破了；但有時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又會(huì)覺(jué)得很奇怪，今天他怎么安靜了？我想我會(huì)這么覺(jué)得，應(yīng)該是因?yàn)槲覀兩砩狭髦嗤难且环N密不可分的的關(guān)系；也可能是因?yàn)椋俏椅ㄒ坏牡艿馨桑?/p>
三年級(jí)的作文 篇3
母愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望……
媽媽每天都早早地起來(lái)給我做早飯，匆匆忙忙地送我上學(xué)；下午，還要接我回家；晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。媽媽每天都給予我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。你知道嗎？公交車(chē)上其實(shí)也藏著母愛(ài)呢！
有一次，我和媽媽坐公交車(chē)。一上車(chē)剛好有兩個(gè)座位，我和媽媽便坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)上的.人多了起來(lái)，這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位可以坐了。也沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓位，老奶奶就站在那里。我看不下去了，正準(zhǔn)備站起來(lái)把自己的座位給老奶奶坐，卻被已經(jīng)站起身的媽媽攔住。媽媽說(shuō)：“你暈車(chē)，坐在這兒別動(dòng)，我給老奶奶讓座。”媽媽可真了解我呀，我正因?yàn)闀炣?chē)不舒服呢，便坐了下來(lái)，心中泛起了感激的浪花。“您坐在這吧！”媽媽對(duì)老奶奶說(shuō)。老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你們！”便高興地坐了下來(lái)。而媽媽卻站在公交車(chē)上，過(guò)了一站又一站，我看到媽媽不停地變換站姿，媽媽一定很累！但是媽媽沒(méi)有一點(diǎn)怨言。頓時(shí)，我的心一陣陣地酸了起來(lái)，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)！
母愛(ài)就像一根棒棒糖，讓我在甜蜜中感到快樂(lè)，感到幸福，我愛(ài)我的媽媽。我一定要茁壯成長(zhǎng)，好好報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇4
星期天早上，當(dāng)我還懶懶地躺在床上時(shí)，就被被廚房里的吵鬧聲叫醒啦！我急急忙忙下了床，沖出房門(mén)。開(kāi)始，我有些納悶，廚房里出了什么事情呀？我躡手躡腳地走到廚房門(mén)口側(cè)耳傾聽(tīng)：原來(lái)是我的早餐正在吹牛呢！
面包神氣地說(shuō)：“小主人最?lèi)?ài)我，我的口感特別好，吃了就停不下來(lái)�！敝嗟靡庋笱蟮卣f(shuō)：“小主人才最?lèi)?ài)我！她每天都吃我，我的'料有很多：小米、大米、黑米、糯米、米仁、西米、紅棗、綠豆……營(yíng)養(yǎng)可豐富啦！”雞蛋聽(tīng)了，很不服氣，說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)才豐富呢。我的蛋清中有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、核黃素；我的蛋黃中有卵磷脂、維生素A、維生素D等，老老小小都愛(ài)我！”它們各自吹噓著。
我聽(tīng)了它們的話(huà)，一邊開(kāi)門(mén)，一邊笑著說(shuō)：“你們別吹了，我都喜歡你們。瞧瞧牛奶，它可比你們謙虛呢！”面包它們聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。牛奶呢，她漲紅了臉，靜靜地站在那里。
等我洗漱之后，我開(kāi)心地把面包、雞蛋、粥、牛奶一樣一樣拿出來(lái)放在桌上，津津有味地吃起早餐來(lái)。
三年級(jí)的作文 篇5
她高高的個(gè)兒，較胖。她說(shuō)話(huà)很和藹，教學(xué)認(rèn)真，方法得當(dāng)，非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。
每當(dāng)上新課時(shí)，宋老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節(jié)課，就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習(xí)，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì)忘記。
宋老師教我們班時(shí)間不長(zhǎng)，但我們師生之間建立了深深的感情。她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
最近，有一名同學(xué)生病住醫(yī)院了，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課，宋老師非常著急，要到她家去看看，班長(zhǎng)建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說(shuō)：“那太好了，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心、相互愛(ài)護(hù)”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿，“愿你早日康復(fù)！早日上學(xué)”，大家都搶著上來(lái)，在卡片上簽上自己的名字。愿她在病中體驗(yàn)到大家對(duì)她的`關(guān)心和集體的溫暖。
我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會(huì)一天天好起來(lái)，一定會(huì)提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì)深深地感謝宋老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
宋老師，您知道嗎，我們愛(ài)您！
三年級(jí)的作文 篇6
瞬間，像個(gè)奇跡。
太陽(yáng)涌出地平線(xiàn)的那一瞬間，火紅火紅，霞光向四周鋪設(shè)，在漫漫擴(kuò)大，向天穹展開(kāi)。迸射出活力和新異。這是大自然的奇觀，一個(gè)奇跡，盡管短暫，卻是無(wú)與倫比的`美。
流星劃過(guò)天際的一瞬間，一條亮亮的弧線(xiàn)，斜斜地切開(kāi)深沉的夜色。朝天空一面疾弛而過(guò)。這是傳說(shuō)的美麗，神話(huà)的靈動(dòng)。一個(gè)蒼穹創(chuàng)造的奇跡。即使一閃而過(guò)，卻留給人美妙的遐想和感動(dòng)。
三年級(jí)的作文 篇7
三年前，爸爸送給我一個(gè)鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。
三年了它一直陪著我上學(xué)，去家教班，去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。它的外形很普通。在下角寫(xiě)著一段英文，還畫(huà)了一些笑臉，中間有一個(gè)四四方方的米老鼠圖案，每個(gè)角上有一個(gè)透明玻璃球。
它一共有三個(gè)袋子，可以分類(lèi)裝東西。中間有一條長(zhǎng)扣子，扣牢后東西就跑不出來(lái)了。最上面的袋子里面又分為兩個(gè)袋子，容量很大。中間和最下層的袋子容量一個(gè)比一個(gè)小。
我和它之間還有一段故事。那天，我正在上課，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的鉛筆袋很漂亮，我心想也要一個(gè)。
放學(xué)一回到家，我就哀求爸爸給我買(mǎi)一個(gè)。爸爸說(shuō)：“那些東西雖然好看，但是不中用！”我只好不買(mǎi)了。
第二天起床，我看見(jiàn)床頭有一個(gè)新鉛筆袋。�。∧鞘俏覊�(mèng)寐以求的鉛筆袋，我立刻高興不已，一邊跳還一邊叫：“太好了，大好了，有新鉛筆袋啦！”我又仔細(xì)一看，旁邊還有爸爸留的'紙條，上面寫(xiě)著：一泰，看你真的那么想得到，我就給你買(mǎi)來(lái)了，希望你努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀少年！
我去上學(xué)了，一路上興高采烈，腦子里總想著鉛筆袋的事，還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然，我不小心摔了一跤，鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時(shí)已經(jīng)很臟了。我很后悔沒(méi)有保護(hù)好它�；丶液笪野阉吹酶筛蓛魞�，當(dāng)作自己的小弟弟一樣，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它。
到今天我還在用它，也沒(méi)有讓它再掉過(guò)一次。
三年級(jí)的作文 篇8
在鄉(xiāng)下，我有一個(gè)朋友，他的名字叫“雪球”，它有一雙炯炯有神的眼睛，粗壯有力的四腿，雪白無(wú)瑕的身體，連走起路來(lái)也很有氣勢(shì)，樣子十分強(qiáng)悍。
“雪球”是幾年前伯伯送給我的，可惜家里沒(méi)有這個(gè)“大皇子”的棲身之地，只能送到農(nóng)村去養(yǎng)，送走它的那天，我心情糟透了，但“雪球”卻活蹦亂跳的，好像很期盼農(nóng)村的自由生活，為此我不再沮喪，因?yàn)槲蚁嘈潘m應(yīng)農(nóng)村。
“雪球”走的時(shí)候，兩手趴在窗戶(hù)上，用它那烏黑的'眼睛可憐巴巴地看著我，好像在與我告別，我依依不舍地離開(kāi)了它。
盼望已久的暑假來(lái)臨，吃完中午飯就動(dòng)身回老家，進(jìn)入村口，我家看見(jiàn)那小東西搖著尾巴歡迎我們的到來(lái)，我從袋子里拿出一根肉骨頭丟給它，它叨起骨頭一溜煙跑了，我十分好奇地跟了過(guò)去，看看它到底要干嘛？只見(jiàn)它來(lái)到一塊荒地上，東張西望地向四周看了一圈，就開(kāi)始動(dòng)用它的爪子挖了個(gè)坑，然后把骨頭放進(jìn)坑里埋了起來(lái)，轉(zhuǎn)身往回跑了，呵呵！小家伙藏骨頭，讓哥發(fā)現(xiàn)了，于是我偷偷把骨頭拿走了。下午它又返回那里，一個(gè)勁地挖，卻什么也沒(méi)挖到，急得它汪汪大叫，也沒(méi)了平時(shí)的溫順，我于心不忍地骨頭還給它了。
這個(gè)暑假有它的陪伴，我過(guò)得既充實(shí)又愉快。
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