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小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇【經(jīng)典】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買(mǎi)的。我非常喜歡它！
它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫(huà)卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！
我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。
看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門(mén)的`形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。
我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！
我喜歡我的彩帶！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽在寵物商店給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗。由于它見(jiàn)到我們的時(shí)候一直“汪汪”叫個(gè)不停，所以我們就給它取了個(gè)“旺旺”的名字。
旺旺的眼睛大大的、圓圓的，像一顆銅鈴。它的嘴巴又小又黑，還很有光澤呢！全身的毛雪白雪白的，走起路來(lái)就像一堆雪球在地上滾來(lái)滾去。它有一條短短的小尾巴，像一根天線(xiàn)。
它總喜歡吃肉，每當(dāng)我給他的肉吃完了，它就搖著它那“天線(xiàn)”似的小尾巴攆著我、追著我，好像還在等著我再次喂它。
有一天，我給它一塊肉。旺旺以最快的速度迅速吃完，吃完了之后，他又找到我，開(kāi)始搖它的小尾巴了，一幅滿(mǎn)懷期待的樣子。我去書(shū)房看書(shū)，它一直跟著我。我看書(shū)的時(shí)候，它就坐在旁邊跟我一起聚精會(huì)神的看書(shū)，看完以后我扔了一根啃完的骨頭給它。原本想逗逗它的，可它還是看著我，似乎也沒(méi)有上當(dāng)。我說(shuō)：“旺旺，去把骨頭撿回來(lái)！” 這時(shí)它就像聽(tīng)懂了我的'命令似的，乖乖的跑到骨頭那里，叼起骨頭就回來(lái)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，旺旺就安安靜靜的坐在我的桌子上，一聲也不吭。嘿！真聽(tīng)話(huà)！
我真喜歡“旺旺”這個(gè)好伙伴！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
周末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進(jìn)土里。
過(guò)了幾天，鳳仙花不經(jīng)意間就從泥土里蹦了五厘米，又過(guò)了幾天，鳳仙花只長(zhǎng)了莖，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖帶著兩片子葉，就是沒(méi)有長(zhǎng)出真葉，鳳仙花猛竄個(gè)子，莖都彎了腰，可是就不見(jiàn)真葉的影子。我覺(jué)得很奇怪，就去請(qǐng)教科學(xué)唱老師。原來(lái)是我水澆太多了，老師說(shuō)我干了無(wú)用功，事倍功半了。我趕緊調(diào)整自己的養(yǎng)植方案，用三根小木棍給鳳仙花搭個(gè)架子，讓彎腰的莖直起來(lái)。接下去幾天，我沒(méi)有再給鳳仙花多澆水，但我依然每天仔細(xì)觀(guān)察它的變化。又過(guò)了兩三個(gè)星期，鳳仙花終于“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開(kāi)心呀，在陽(yáng)臺(tái)歡呼。
鳳仙花的'真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓，等長(zhǎng)出第四對(duì)葉子之后子葉就會(huì)枯萎。真葉又長(zhǎng)又尖，邊緣有鋸齒狀，比子葉壽命長(zhǎng)。
我多么希望我的鳳仙花快快長(zhǎng)高快快長(zhǎng)大，變得郁郁蔥蔥，我要把它帶回學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)驚喜，和大家分享我種植鳳仙花的快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美��！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的無(wú)暇。有的荷花花瓣全開(kāi)了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來(lái)很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)；有的只微微張開(kāi)，晶瑩的'露珠在上面滾動(dòng)；有的卷成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
我有一位相貌平平，總是打扮的媽媽。但她和藹可親，心地善良。說(shuō)起“心地善良”，我給大家講一個(gè)媽媽“拾金不昧”的故事吧。
有一次回姥姥家，我和媽媽與一位阿姨合伙打了一輛出租車(chē)。那位阿姨長(zhǎng)得非常漂亮，打扮入時(shí)，她不停地用她那部漂亮的“蘋(píng)果”手機(jī)打電話(huà)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨那部手機(jī)，很羨慕。
過(guò)了一會(huì)兒，阿姨要下車(chē)了。當(dāng)她打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，她的手機(jī)從衣兜里滑了出來(lái)，掉到座位上，她一點(diǎn)也不知道。車(chē)走了十幾米后，媽媽發(fā)現(xiàn)了那部手機(jī)，她趕緊讓司機(jī)停下車(chē)，拿起手機(jī)下了車(chē)，邊跑邊喊：“你的手機(jī)！”
當(dāng)阿姨接過(guò)手機(jī)時(shí)，滿(mǎn)臉感動(dòng)，她緊緊地握住了媽媽的手說(shuō)：“謝謝你，姐姐。你真是好人�！眿寢屩皇菍�(duì)阿姨笑了笑，擺了擺手，然后又跑回車(chē)上。
下車(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儞斓搅�，為什么要還給阿姨？”媽媽回答：“不勞而獲得到的東西，再值錢(qián)再漂亮，也不珍貴。只有靠自己的辛勤和努力換來(lái)的東西，即使不是最好的'，但卻是最珍貴的�！彪m然我不太理解媽媽的意思，但我知道媽媽說(shuō)得有道理。
爺爺常說(shuō)“父母是孩子的第一任老師，只有父母給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣，才能培養(yǎng)出好孩子”。我相信在媽媽的美德教育下，我能成為善良的好姑娘。
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