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      小學(xué)生三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-21 15:02:11 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)生三年級(jí)作文必備(4篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生三年級(jí)作文必備(4篇)

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

        在廣袤無垠的大草原上,有清涼的溪水,純白的綿羊,飄飛的云朵,碧藍(lán)的天空??當(dāng)然也少不了奔馳的駿馬。

       。⑦裕⒁宦暻宕嗟乃圾Q,一匹雪白的駿馬飛馳而來,它潔白的可以與云朵媲美,無一絲雜色,一對(duì)清澈的大眼睛,比納木措的湖水更藍(lán),更純。它奮蹄揚(yáng)鬢,輕快的小跑著,在一片茂盛的草地前優(yōu)雅的兜著圈子,尾巴高翹著,被微風(fēng)吹揚(yáng)起來,蓬松而柔軟,大眼睛天真的眨著,猶如一個(gè)頑皮的'孩子,它低下頭來,用鼻子輕輕嗅聞花兒的芳香,草葉的清新。好像是那狗尾巴草觸癢了鼻子,它打了個(gè)響鼻,接著,便撒了歡似的奔跑起來,在草地上留下一串歡樂的足跡。

        過了一會(huì)兒,它停止了奔跑,因?yàn)椋恢魅私o拴起來了,它不情愿的套上嚼子,緩慢的向蒙古包附近的草場(chǎng)走去,大眼睛向后張望著,!那是多么廣闊的天地。∫蝗候E馬在飛馳著,后面有一個(gè)蒙古大漢彪悍的騎著一匹烈馬,它們向遠(yuǎn)方飛奔著,群馬嘶鳴,綠草如茵,猶如一幅絕美的畫卷。

        風(fēng)兒輕輕的吹著,悠揚(yáng)的馬頭琴聲飄散開來,盤旋著,繚繞在大草原上??

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

        我多么希望世界上沒有大人,那我就可以隨心所欲的玩了。

        有一天晚上,我真做了一個(gè)沒有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見眼前白茫茫的一片,然后慢慢清晰起來。我看見一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前,這不就是我的家嗎?四周的環(huán)境有些異常,平時(shí)這里是人來人往,一片熱鬧,今天顯得一片清靜,好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上,換上的`街道上沒有擁擠的車輛,只有小孩子還的玩具車;人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒有。我這才明白過來:原來這世界上沒有一個(gè)大人了,我高興的蹦了三尺高。

        于是,我飛快地跑進(jìn)了一家食品店,匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫片。

        我回家時(shí),看見路上有兩個(gè)男孩在打架,我就走過去,想讓他們和好,誰知他們卻把我推到一邊,還打了我一拳,我哭著喊我的老師、我的媽媽,和現(xiàn)在整個(gè)世界都沒有大人呀!

        看來世界上沒有打人是不行的。

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

        放暑假啦 !當(dāng)老師宣布完的那一刻,我的心情如藍(lán)天見到白云般喜悅。心想:終于可以放松啦!我要好好享受享受一下神仙過日子!給媽媽打過招呼后,就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。

        我們騎著自己的‘寶馬飛車’來到了龍泉湖 ,挑了一塊大的場(chǎng)地,開始比賽。裁判由姐姐來?yè)?dān)任,姐姐把車名發(fā)給我們,我的`是“迷你飛速”,而好朋友思琪的卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無敵”。比賽規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拐個(gè)彎返回起點(diǎn),第一名:任意挑一個(gè)喜歡的車名;最后一名:給大家唱一首歌。

        “比賽—— 開始!”隨著姐姐的號(hào)令我們飛速地瞪著向前沖,別看我是個(gè)女孩,騎起車子來可是不一般哦。在拐彎處,我偷偷繞道嘴邊的一個(gè)伙伴旁溜走了,他們以為我往前直走了,便追 了過去。就在這時(shí),裁判叫道:第一名“迷你飛速!”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,立馬掉頭,而最后一名,卻是我喜歡的“旋風(fēng)無敵”,思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過機(jī)場(chǎng)決斗后,個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得氣喘吁 吁,滿頭大汗地回家了。

        呵呵,這就是我暑假里快樂的生活,你呢?

      小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

        這次秋游,我們?nèi)チ吮R溝橋和宛平城的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。

        一大早,全班就在教室集合了,沒有一個(gè)遲到的。很快,我們就在大巴上就座。由于路途遙遠(yuǎn),一上車,同學(xué)們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經(jīng)過一番周折,我們抵達(dá)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器,什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等,一應(yīng)俱全。但當(dāng)我們看到了那些令人觸目驚心的照片時(shí),不由得毛骨悚然,興奮感蕩然無存。唉,勿忘國(guó)恥,振興中華吧!

        大部隊(duì)有來到了盧溝橋。很多同學(xué)留在橋頭休息。于是乎……堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”的我又成了少數(shù)派。我一路馬不停蹄,一邊看著一只一只造型各異的石獅子,一邊心中感慨萬千:其實(shí)多年前,有多少日本軍人因?yàn)樯霞?jí)的`指令而拿起槍去屠殺那些素不相識(shí)的人?又有多少抗日英豪在護(hù)國(guó)信念的支撐下將敵人殲滅于此?一方受命運(yùn)的驅(qū)使,一方受信念的支撐,也許戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局早在第一聲槍響之后就已經(jīng)被決定了吧。

        簡(jiǎn)單地在草地上野餐之后,我們懷著沉重的心情返回了學(xué)校,結(jié)束了這次意義不凡的秋游。