三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
人生都許許多多的第一次，這些事就像沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，貝殼上的紋路記錄了我童年的繁雜瑣事�；腥婚g，想起了我童年的一件小事，歷久彌新。
還記得小時(shí)候去外婆家的時(shí)候，總吵著抓麻雀。外婆家是個(gè)寬大的`四合院，大院正中央種著一棵高大的桂樹(shù)，小麻雀最喜歡在上面休息了，有時(shí)候還飛到雞棚那搶雞食。突然一個(gè)念頭在我腦海飛快閃過(guò)，何不抓一兩只小麻雀來(lái)養(yǎng)呢？于是我馬上向外婆請(qǐng)教怎么抓麻雀。
于是我用短棒支起一個(gè)大竹筐，在竹筐下撒上一些谷子，再在短棒上拴一根繩子，然后我就躲在遠(yuǎn)處等著小麻雀。小麻雀從桂花樹(shù)飛了下來(lái)，到了竹筐邊緣，我一激動(dòng)，就讓小麻雀給嚇跑了。
我不耐煩的把繩子一扔，沒(méi)想到麻雀這么難抓。我對(duì)外婆說(shuō):“外婆，你的方法不好用，我抓不到，你幫我抓�！辈灰粫�(huì)兒，外婆就抓到了四五只。
我趕緊湊過(guò)去看著那幾只麻雀，心想外婆怎么這么厲害。
最后我總結(jié)出了一個(gè)道理，做任何一件事必須要有持之以恒的耐心，無(wú)論背負(fù)多重的責(zé)任，面對(duì)多大的打擊，我們都不可以放棄。
三年級(jí)的作文 篇2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，我最喜歡的桂花綻開(kāi)了笑臉�？諝庵袕浡鸹ǖ南銡猓呷诵钠�。
傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來(lái)到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的你擠我碰，爭(zhēng)著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌�。再看旁邊的桂花，有米黃色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹(shù)下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！
一旁的'姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽(tīng)了姐姐的話，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！
三年級(jí)的作文 篇3
在五一勞動(dòng)節(jié)，我回到了久違的家鄉(xiāng)。我深深地呼吸了一口新鮮空氣，學(xué)習(xí)的壓力頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。
我們家房后有一條小河，奶奶說(shuō)她要從這條小河里抓一條魚(yú)回來(lái)招待我們。我們擔(dān)心奶奶的身體，于是我爸和我小舅便去了。
我們開(kāi)始捕魚(yú)了。爸爸和小舅一組，我們分開(kāi)去捕魚(yú)。我弟偏要去那種魚(yú)多的地方，我卻覺(jué)得這樣就是打草驚蛇，便把他拖到一個(gè)草木茂盛的.地方做掩護(hù)。我喊我弟看著，我去找點(diǎn)東西做誘餌，可這里土質(zhì)干燥，在哪里可以捉蚯蚓呢？我慢慢地思考著。
就在我陷于沉思的時(shí)候，我弟突然想出來(lái)了一個(gè)好辦法。
我找來(lái)一根木棍，腳步輕輕地靠近魚(yú)群，突然，我猛地把木棍扔進(jìn)水里，魚(yú)群嚇得四處逃竄。這時(shí)，一條大魚(yú)朝一個(gè)灌木叢游去，突然從灌木叢中跳出一個(gè)人影。哈，我弟一頭扎進(jìn)水里，極其準(zhǔn)確地抓住那條大魚(yú)，大魚(yú)拼命地掙扎。我弟朝我大喊道：“哥，快來(lái)！”我也一頭扎進(jìn)水里，我們合力把魚(yú)扛了上來(lái)。大魚(yú)還想死里求生，但都不行了。我倆累得氣喘吁吁。回到家，奶奶把我們表?yè)P(yáng)了一陣，心里真舒服。
魚(yú)燒好了，可真美味。吃完了魚(yú)，我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
這次捕魚(yú)可真好玩啊，我們不僅吃到了美味的魚(yú)，還深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的力量。
三年級(jí)的作文 篇4
常言道：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。做為一位小學(xué)生，我身上也存在不少缺點(diǎn)，下面，我介紹一下我身上的缺點(diǎn)——馬虎。
我有個(gè)毛病，那就是馬虎。記得有一次，我放學(xué)回家，一摸口袋，�。∥业蔫�匙丟了。我飛快上樓按響我們家門鈴，媽媽開(kāi)開(kāi)門，我小上氣不接下氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我的'鑰匙丟了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你的鑰匙沒(méi)丟，在我這呢。”��？怎么回事？哦，原來(lái)，我的鑰匙被媽媽撿著了，順便帶回來(lái)了。媽媽說(shuō)“寶寶，馬虎可不好，你看，研究航天飛機(jī)的科學(xué)家們，要是萬(wàn)一馬虎點(diǎn)，數(shù)據(jù)算錯(cuò)了，那么，就會(huì)有不可想象的后果；萬(wàn)一醫(yī)生做手術(shù)時(shí)，有一些手術(shù)器械放進(jìn)病人的身體里忘了拿出來(lái)，那會(huì)給病人帶來(lái)多么大的痛苦......
不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，沒(méi)想到馬虎會(huì)造成那么大的危害。從今天起，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給大家看，以后不再馬虎，做任何事情都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，做一名細(xì)心認(rèn)真的小學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇5
我們這最近流行騎自行車熱潮。每當(dāng)看見(jiàn)別人騎著自行車從我眼前飛馳而過(guò)，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課余生活中的最愛(ài)。
學(xué)騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬(wàn)不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開(kāi)始了練習(xí)。一次次的摔跤并沒(méi)有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。
終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的.技巧，時(shí)而來(lái)個(gè)“凌空展翅”，時(shí)而做個(gè)“回首望月”，時(shí)而耍個(gè)“獨(dú)樹(shù)單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時(shí)微風(fēng)拂面的愜意，我愛(ài)聽(tīng)快騎時(shí)車輪發(fā)出的“唰唰”聲。
每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無(wú)筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車去學(xué)書(shū)法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車的快感。此時(shí)此刻，我感覺(jué)別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意啊！
最最開(kāi)心的莫過(guò)于和小伙伴們一起進(jìn)行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，說(shuō)不清誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。等到了終點(diǎn)，倚車而坐，你講故事，他說(shuō)笑話，我來(lái)段相聲；你拿我取樂(lè)，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的理想和愿望，你一言我一語(yǔ)，當(dāng)然還是離不開(kāi)車?yán)�！最后總要�?lái)個(gè)大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。
自行車，你給我的課余生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊！自行車，我的最愛(ài)！