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吵架三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的吵架三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吵架三年級(jí)作文1
有一天我聽(tīng)到吵吵嚷嚷的聲音，原來(lái)是文具盒里傳出來(lái)的。
鉛筆首先開(kāi)口：“我的功勞最大，主人可以用我來(lái)打草稿，寫完再擦掉。”橡皮很小氣，它滿不高興的說(shuō)：“我的功勞才是最大的，如果沒(méi)有我，你這個(gè)爛筆頭能擦掉字嗎？！”這是，在一邊悶了許久的自動(dòng)鉛筆開(kāi)口了：“你們算什么，首先是你，鉛筆，你總是讓主人的手不是起水泡就是k形有什么用？還有你，橡皮，你總是讓主人麻煩來(lái)麻煩去的，一點(diǎn)也不機(jī)靈，你們看我，優(yōu)秀的身材，柔軟的.筆身，還有靈活的橡皮�！弊詈�，筆盒終于說(shuō)話了：“我們大家都有自己的好處，也有自己的壞處”這是眾東西閉了嘴，都互相道歉，筆盒看到了，微微的笑了。
吵架三年級(jí)作文2
余老師到教室，見(jiàn)兩同學(xué)吵架，問(wèn)其故。
皓月曰：“我以明睿踩我腳為有意之舉，并非無(wú)意也�！泵黝Ｒ圆瑞┰轮_為無(wú)意，而非有意也。
皓月曰：“我欲做作業(yè)，汝忽然跑來(lái)，一雙超級(jí)大腳如泰山壓頂之勢(shì)壓來(lái)，其疼痛之感不言而喻。此不為故意踩我乎？”
明睿曰：“我急匆匆而至，乃王藝楊追我也！爾等知道，王藝楊乃搗蛋大王，追我何奇！大家證實(shí)！此不為無(wú)意踩乎？”
余老師不能決也。兩同學(xué)笑曰：“孰為汝火眼金睛乎？”兩人皆笑。余老師怒不可言，以一樁“欺師之罪”罰兩同學(xué)各抄《兩小兒辯日》三遍。
吵架三年級(jí)作文3
今天很不好！我和我的表姐吵了一架，我們各不相讓！
事情是這樣的，我把燕子飛機(jī)扔個(gè)表姐，表姐還給我，就這樣，我們吵了一架后來(lái)，爸爸罵了我。我心里很不高興。
表姐看了看我，向我賠禮道歉，我聽(tīng)了，快接受了。爸爸看到了就在那說(shuō)我，明明是自己不對(duì)，還要?jiǎng)e人向你道歉，真不應(yīng)該！我聽(tīng)了，不理表姐了。后來(lái)，表姐看我爸爸煮好了湯，打了兩碗一碗是她的'，一碗是我的。她拿來(lái)向我賠禮并道歉。我才接受了她！
從這件事過(guò)之后，我反省了。我知道了，自己錯(cuò)了，不該讓別人向自己賠禮道歉，應(yīng)該自己去向別人賠禮道歉。從此，我再也不會(huì)那么調(diào)皮了！
吵架三年級(jí)作文4
今日，我在同學(xué)家的時(shí)候。跟我的同學(xué)吵架了。事情是這樣只得——我來(lái)到她家，我們玩游戲，突然我的`底氣不足，不見(jiàn)了。只有她在戰(zhàn)場(chǎng)上，奮斗�？粗艺娴陌侔銦o(wú)聊，只能在屏幕上亂畫。突然她說(shuō)：別搞了，等會(huì)我快沒(méi)有了。我嘀嘀咕咕言：什么嘛，人家那么無(wú)聊，就你可以玩，當(dāng)然啦。她好像神耳，聽(tīng)到了這句，剛好，她被boss干沒(méi)了，大聲對(duì)我說(shuō)：這下你滿意了吧。
我一氣之下言：“沒(méi)有�！北惆汛箝T一大聲“碰”就走人了。
回到家，我決定再也不跟她玩，了媽媽看到我愁眉苦臉的問(wèn)我：怎么了？
我說(shuō)：沒(méi)事，我要睡了，明天還要上學(xué)呢……
就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)……