小學(xué)三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。這時(shí)我和媽媽及媽媽的同事一起乘著車前往笑翻天樂園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了目的地。
笑翻樂園坐落在廣州黃埔區(qū)丹水坑風(fēng)景區(qū)，是新興的戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，這里山雖不高，卻綠蔭蔽天，景色幽雅，靈氣萬(wàn)千，泉水潺潺，古荔成林，空氣怡人，讓人感覺仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱里。笑翻天樂園以“新奇獨(dú)特有驚無險(xiǎn)拓展運(yùn)動(dòng)”為主題，來挑戰(zhàn)人的智慧和勇氣。在園內(nèi)我看見驚險(xiǎn)的項(xiàng)目可多了，有冒險(xiǎn)的“山上大網(wǎng)”，有令人狼狽不堪的“龍?zhí)讹w渡”，有令洋相盡出的“天羅地網(wǎng)”，有讓人盡顯膽識(shí)的`“凌形橋”，還有倒掛在半空中的“鋼絲鐵索橋”……然而，最吸引我的是“天羅地網(wǎng)”，它全身布滿了蜘蛛網(wǎng)，外形像一只巨大的碗，開始，我一會(huì)兒在網(wǎng)上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在網(wǎng)上學(xué)著《水滸傳》里的‘鼓上蚤’時(shí)遷飛檐走壁的動(dòng)作和樣子。忽然，一個(gè)震耳的聲音從我耳邊閃過說：“小孩！那是比賽項(xiàng)目，快下來，我只好灰溜溜下去了。但我并沒甘心，又趁指揮員不注意，混在大人之間加入比賽的行列。只見這列隊(duì)伍拼命往前爬。而我差點(diǎn)落在隊(duì)伍后面，我也不甘示弱的往前爬，好不容易爬到中上層，這時(shí)，我已經(jīng)累氣也喘不過來了。我想歇一會(huì)兒，但又怕耽誤他人，唯有繼續(xù)努力向前爬。我就像猴子一樣，捉著鋼絲一步一步的爬上了終點(diǎn)。�。∥一仡^一看，我居然憑著個(gè)人的智慧和勇氣，穿越了驚險(xiǎn)的天羅地網(wǎng)。
��！這次的戶外運(yùn)動(dòng)多有意思啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽(yáng)臺(tái)上織網(wǎng)，它織的網(wǎng)越來越大，我就仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。
蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形，而且很有規(guī)律的排出絲絲，像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去，他還是繼續(xù)織，都不管我，好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng)，我再用木棍碰了蜘蛛一下，它就掉了下來，它用蜘蛛絲拉住自己，好像“飛起來”一樣，然后，巴在網(wǎng)上，它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng)，我去翻看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面寫著：因?yàn)樗允常梢跃W(wǎng)到一些小昆蟲，等食物粘在網(wǎng)上，就是它的'美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢，它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng)，剛看它織玩了網(wǎng)，過了一會(huì)兒，果然下起雨來了。
我們不論在學(xué)習(xí)或生活上，都要像蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
有一只貓咪咪和一只高大的狗汪汪是一對(duì)好朋友。有一天，它們一起來到了一棵松樹下，
咪咪和汪汪同時(shí)看到了一只肥胖的老鼠，兩個(gè)好朋友都喜歡吃這只老鼠。
咪咪驕傲地說：汪汪，我們不是好朋友嗎我告訴你，我可是捉鼠的能手，我捉到了老鼠保證分你一半吃。汪汪說：好吧!
那我就相信你一次吧!于是咪咪就馬上跑到了老鼠面前，對(duì)老鼠說：老鼠妹妹，你能和我一起玩嗎小老鼠用自己細(xì)細(xì)尖尖的.聲音說：好吧!
但你不能欺負(fù)我!于是，小老鼠就和咪咪玩了起來。在小老鼠不注意的時(shí)候，咪咪一把把小老鼠給抓了起來。咪咪自言自語(yǔ)地說：哎，幾天沒吃東西的感覺真不好呀!
我還是自己把這只小老鼠吃了吧!話音剛落咪咪就把小老鼠給吞下肚子了。
回到松樹下，咪咪裝著一副饑餓的樣子說：哎!
今天運(yùn)氣不是很好，沒有抓到老鼠。對(duì)不起哦!但它的行為已經(jīng)被汪汪給發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)檫溥涞淖爝吷�，還有一些沒有擦干凈的鼠毛。
汪汪氣憤的說：你竟敢欺騙我，我可要讓你嘗嘗我的厲害。說完，狗就用自己的大腳，一下子把咪咪踩的粉身碎骨。
后來，汪汪回到了主人身邊，主人給了汪汪一大盆美味的骨頭，因?yàn)�，主人知道汪汪餓了。
現(xiàn)在，汪汪正在享受美味佳肴骨頭，而咪咪正在想自己的過錯(cuò)。
小朋友，我給大家講的兩個(gè)好朋友之間的故事，想告訴大家一點(diǎn)：答應(yīng)了別人的事情要去做到，不然你會(huì)受到懲罰的哦!
一定要記住!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
與眾不同，顧名思義就是與大家不一樣。
什么東西與眾不同呢？那太多了，我自己，家人……我的妹妹就很與眾不同。
男孩喜歡的玩具，跟她差不多大的小女孩一般是不喜歡玩的�？晌颐妹镁筒煌�，看見就喜歡的不得了。比如小汽車，挖土機(jī)等等。
她的個(gè)性也很獨(dú)特，如果她要去東邊，你要去西邊，兩個(gè)人意見不同，她就會(huì)使出撒嬌的.本領(lǐng)，如果還達(dá)不到目的，那就開始用絕招-----大哭。吵的耳膜都快要破了。
她真的與眾不同，通過接下來的事情你就能更深刻的認(rèn)識(shí)到。
第一件，周六上午，我去上舞蹈課，爸爸把我送到教室就去辦事了。媽媽和妹妹負(fù)責(zé)接我下課。她們來的有點(diǎn)早。當(dāng)時(shí)我還在跳一支舞蹈-----“小燕子”。妹妹很喜歡，就跟著我們學(xué)了起來，學(xué)著學(xué)著，竟然一下子跑到了我的面前，跟我一起跳。老師和別的小伙伴都驚呆了。媽媽趕快上去給她抱了出來。她還扭著身子掙扎著，不愿意離開。老師要求我們回家之后自己練習(xí)，妹妹就經(jīng)常跟著我一起學(xué)，后來，她一聽這個(gè)音樂就開始跳起來，而且跳的還非常優(yōu)美，動(dòng)作都很到位。那時(shí)我妹妹才兩歲多點(diǎn)，這讓我非常吃驚。
第二件事，讓我更加佩服她了。有一次，她和我搶東西吃。一般情況下，我作為姐姐都會(huì)讓著她。妹妹已經(jīng)知道了這個(gè)規(guī)律。先撒嬌，奶聲奶氣的說：“姐姐你最好了，你就把這個(gè)給我吧！”說了好幾遍。我還是不想給她，因?yàn)槲乙埠芟矚g吃�？慈鰦刹缓檬梗烷_始使出殺手锏-------大哭！真是受不了了，我趕緊找個(gè)棉球塞耳朵里。妹妹只好使出最后一招，大喊：“媽媽，姐姐欺負(fù)我！”我迫不得已，只得把好吃的給她。真是狡猾的小不點(diǎn)。
我的妹妹就是這樣的與眾不同，不過，我非常喜歡她，她永遠(yuǎn)是我的好妹妹！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的，紅色是我最喜歡的顏色之一，我覺得既帥氣又好看。
它能配合著我做出許多厲害的'招式，比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是，雖然我會(huì)做這些招式，可收球發(fā)球總做不好，老是發(fā)斜。媽媽說：“基礎(chǔ)沒有把握好�！边@句話我都快聽膩了。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)基本功很熟練了。
我比較擅長(zhǎng)的是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是：先用大拇指和食指撐住線，距離必須是線的三分之一。然后，把中指往下抓住線上兩個(gè)指的下面，使最底下的繩子距離是三分之一，再把大拇指和食指往下弄，一到下面，就把食指換成小拇指。這樣，悠悠球就可以在那三角形空間來回晃動(dòng)了。巴黎鐵塔的做法是：前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣，只不過頂線是用大拇指來做，距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線，最后，把上面另一只手的中指往下拉，再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開，巴黎鐵塔就大功告成了。
這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從前在某個(gè)山洞中有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。當(dāng)他走到一片茂密的森林時(shí)，忽然看到前面有只狐貍正在散步。
他覺得這正是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，于是，便一躍身?yè)溥^去，毫不費(fèi)力的將他擒過來�？墒钱�(dāng)它張開嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候，狡黠的狐貍突然說話了：‘哼！你不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉；你要知道，天地已經(jīng)命令我為王中之王，無論誰(shuí)吃了我，都將遭到天地極嚴(yán)厲的制裁與懲罰�！�
老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當(dāng)它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮(zhèn)定的樣子，心里不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態(tài)勢(shì)，竟不知何時(shí)已經(jīng)消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因?yàn)槭前佾F之王，所以天底下任何野獸見了我都會(huì)害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統(tǒng)治我們的！
這時(shí)，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對(duì)自己的那一番說詞已經(jīng)有幾分相信了，于是便更加神氣十足的.挺起胸膛，然后指著老虎的鼻子說：‘怎么，難道你不相信我說的話嗎？那么你現(xiàn)在就跟我來，走在我后面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄�！匣⒂X得這個(gè)主意不錯(cuò)，便照著去做了。
于是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在后面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動(dòng)物正在那兒爭(zhēng)相覓食，但是當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)走在狐貍后面的老虎時(shí)，不禁大驚失色，狂奔四散。
這時(shí)，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，心里已經(jīng)很明白了，狐貍只是借我的威風(fēng)，把小動(dòng)物嚇跑的，正單狐貍得意的時(shí)候，老虎張開了血盆大嘴。
這個(gè)故事告訴我們，狐假虎威的人們，反而會(huì)害了自己！