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      小學三年級的作文

      時間:2024-02-15 16:07:58 三年級 我要投稿

      小學三年級的作文

        在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      小學三年級的作文

      小學三年級的作文 篇1

        每個人的母親都會為兒女們付出無私的愛,我的媽媽也一樣!媽媽愛我從很多地方體現(xiàn)得出來。比如說星期六是我學琴的時間,可我想多睡會起晚了點,如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對媽媽說:“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢,我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說:“花了錢,只要利用上了它,就沒有什么劃算不劃算了,只要用在學習上媽媽就覺得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會兒。媽媽對我的關心就是這么無微不至!媽媽無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑都會每天早上準時起床給我做早飯,她不會像有的父母那樣拿點錢讓孩子去外面吃,而她是給我準備最豐富最營養(yǎng)的早餐。

        你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時候給我講很多道理,給我增加信心,您還會在我做錯事的情況下正確的引導我改正錯誤,您教我做人最重要的是誠實和善良。雖然有時我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛您的'!

        今天是個重要的日子,不僅是您的節(jié)日,還是您的結(jié)婚紀念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對您的感恩的心,反面繡了一個花瓶,還有一支花朵,您就像那個花瓶,我像那朵盛開的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長。

        最后祝您每天開心,祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂!

      小學三年級的作文 篇2

        時光像流水,匆匆地來了,又急急地去了。不知不覺,我們已經(jīng)度過了十一個春秋,回想起走過路上的點點滴滴,有歡聲笑語,也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關愛著我們的,是父母的那份濃濃的愛。

        人們常說:“父愛高如山,母愛深似海!蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思,直到那一次,我找到了答案。

        記得,在一個秋高氣爽的季節(jié)里,一陣陣風拂過田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動的人們的額頭上閃爍著的'汗珠,臉上掛著豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動,因為,今天是“老師的幸運日學生的倒霉日”——期中考試。

        這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬囑咐,到最后,又格外溫柔地說了一句話。那短短的一句話刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著其中的內(nèi)容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會在這兒等你回來的!”這句話在我心中激起了層層漣漪,腦里重復著這句話,不經(jīng)意間我已經(jīng)來到了往日的學校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺到它的存在給我?guī)硪环莶煌盏尿}動不安,我就將要在這兒度過這漫長的一天了。

      小學三年級的作文 篇3

        我坐著時空機器,來到了3001年,我被眼前的景象驚呆了。

        原來五層的樓房變成了100層;二十六層的樓房變成了一千二百五十層。我走進學校,我看見教學樓有十層。我站在臺階上,看見我前面的臺階有一個帶有一到十的按鈕的控制板,按鈕旁邊有一個象薯片一樣大小的機器人。機器人跳到我的肩上,對我說:”你想到哪一層,就按哪一個按鈕!拔野戳艘幌聨в袛(shù)字10的按鈕,樓梯就快速的把我?guī)У搅说谑畬。在一個教室前,我透過窗戶往里看,講臺上有紅、黃、藍三個按鈕。當時老師剛好講完課,到了課間休息的時間,老師按了一下紅色按鈕,桌椅立刻鉆入地下,學生們就愉快的玩鬧起來。上課了,老師按了一下黃色按鈕,桌椅又鉆了出來。這堂課是自習課,老師又按了一下藍色按鈕,每個人的'桌子上都出現(xiàn)了一臺電腦,上面有應該復習的課程,學生們可以任意選擇需要復習的內(nèi)容。老師幫助大家解決不會的問題。

        我又來到了三樓,這真是個娛樂天地。乒乓球臺、羽毛球場、籃球場等等應有盡有,同學們在里面玩得非常高興。其它樓層是圖書館、大禮堂、演藝廳等。

        未來的學校真好!我戀戀不舍的回到二○xx年,我還想去三○○一年。

      小學三年級的作文 篇4

        昨天晚上我上完興趣班,飛快地跑回家。你們知道我為什么要這么急回家嗎?因為我今天要給小倉鼠整理它的家。

        回到家,我興奮地打開了籠子,準備和小倉鼠玩一會兒。可是,我打開籠子一看,兩只倉鼠一動不動地躺在地上。我奇怪的問媽媽:“媽媽,這兩只小倉鼠怎么一動都不動呀?難道死了嗎?”

        媽媽說:“是小倉鼠在睡覺吧?”我用手指碰了碰小倉鼠,小倉鼠一動也不動,原來軟軟的,暖暖的小身子變的`冷冰冰,硬邦邦的。我著急地說:“小倉鼠好像真的死了!

        媽媽走過來看了看,難過地說:“是真的死了,可能是被凍死的。”我傷心極了,幾乎都要哭了。媽媽叫我把垃圾桶拿過來,媽媽把所有的東西都倒進了垃圾桶。

        我心里想:這真是傷心的晚上,不知道我還會不會有寵物了。

      小學三年級的作文 篇5

        沒有煩惱,哪來快樂!沒有煩惱,就襯不出快樂。

        步入初中后,新增了四門課程,他們各有特色:歷史貫通古今,告訴我們祖先的生活;地理連接四海,我們了解了各國各地的風土人情;生物牽連人與自然,使人們知道了大自然生物的姿態(tài)萬千;政治串連現(xiàn)實,教育我們養(yǎng)成良好的習慣……

        其中,我最大的煩惱就是寫作業(yè)了,那堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來,這么多科目,我自然有非常感興趣的',但是由于每天回家的作業(yè)都要一科連著一科寫,數(shù)學寫完了就要馬上去寫英語,語文寫完了又急匆匆去趕歷史,后面還有地理、生物、政治作業(yè),一項也不能漏呀!當寫完作業(yè)一抬眼,已經(jīng)是深夜了,再喜歡的也來不及欣賞了。

        雖然我知道寫作業(yè)是對知識點的鞏固,但是過多的機械訓練只會使人精神疲憊,并不能起到良好的作用。我覺得作業(yè)要適量,各科老師應該留有一部分時間給我們培養(yǎng)學科興趣,俗話說,興趣才是最好的老師。

        到星期天晚上,好不容易有一點休息時間,媽媽也會讓我做課外布置的作業(yè)……心里還是挺難受的。

        我多么希望有一天能像以前一樣,沒有負擔,痛痛快快玩兒一天。但是,對現(xiàn)在來說,那只是奢望了。

        唉!這些煩惱也許就是人生成長過程中的一種經(jīng)歷吧!

        乘著年輕,多付出一點,多努力一把,也是一種好事。

      小學三年級的作文 篇6

        大家好!我的名字叫書包,我是藍黑相間的,身上印著精美的圖案,兩邊各有一個厚實柔軟的背帶,可以保護小主人的肩膀。雖然小主人有很多書包,但是小主任最喜歡的.還是勇敢的我,每天都要背著我去上學。

        我的肚子可大了,分為兩層,一層放的是小本子們和古詩文等文學書之類,而第二層放的是語文書、數(shù)學書、英語書等。小主人每天都從我的肚子里取出它們,有了我的保護,它們在里面可開心了。

        有一次下暴雨,小主人背著我走回家,雨又大,風又急。等到了家,我已經(jīng)渾身是水了。主人心疼地拿起毛巾將我擦干凈。雖然我被雨折磨的很疲勞,但里面的文具安然無恙,我很高興,它們不停地向我道謝,我的疲勞一下子全沒了。有時主人很粗心,他跳了一會繩,隨手一扔就去玩了。繩子弟弟躺在我的身底下。第二天,小主人背上我,落下了繩子弟弟。它在那哭,可小主人聽不見。我使勁搖晃著自己的身體,背帶緊緊拽著繩子弟弟的手。終于,小主人發(fā)現(xiàn)了它,把它放進了我的肚子里。

        小主人對我特別好。他每天回來后總要用毛巾將我擦干凈。我每天都聽到小主人對其他人夸獎我。其它書包見小主人對我這么好,可羨慕了。

      小學三年級的作文 篇7

        春回大地,萬物復蘇,我盼望已久的春天來了,小草迫不及待地鉆出了土地,鮮花也在春風里開放,大樹生長在綠油油的草地里,也抽出了枝芽。

        在每一個地方,每一片角落,都有春天的'景色,金黃色的迎春花向我們微笑,在陽光的照耀下就像是一個個小精靈,在草地上玩耍,給春天增加了無限生機。

        遠遠的望去,公園里潔白的梨花,粉紅色的桃花,嫩綠的柳樹,春風拂過的湖面,構成了一幅風景畫,人們穿行其中,流連忘返。走近了,可以聞見淡淡的芳香。當你自己觀賞時,就會發(fā)現(xiàn)春天原來這么美麗。

        在花叢里,你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)一位位“小客人”—蜜蜂。它來回在花里采蜜,這一只飛走了,那一只又回來了,一、二、三…許多只在花叢里采蜜的蜜蜂排列成一支整齊的隊伍,好像在執(zhí)行什么秘密任務。

        這就是春天的美景,讓你陶醉,如果你仔細觀察,將會有更多的發(fā)現(xiàn)。