我的三年級作文（通用6篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在興寧，興寧雖然不是什么名勝古跡，但我認(rèn)為，興寧是個(gè)最美麗的地方了。興寧羅崗的五五村，是我的爺爺奶奶住的地方。那里有個(gè)令我難忘的地方——小魚河。
一個(gè)晴朗的下午，哥哥興奮對我說：今天我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩的地方！我疑惑的問：什么地方��？哥哥卻故作神秘：到了，你就知道了。出發(fā)了，我雖然不知道是去哪里，但我還是乖乖的跟在哥哥后面。不知走了多久，我們來到了一片草地上，這兒綠草如茵，鳥語花香，真像一個(gè)人間仙境！細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)這里還有一條清澈的小溪，小溪里還有很多小魚小蝦呢！哥哥說：怎么樣，這里漂亮嗎？我開心地說：嗯！這里美極了！哥哥不知從哪里拿出了一個(gè)網(wǎng)，對我說：我們來這里，主要是來捉魚的。還能捉魚？太棒了！我心里別提有多高興了！哥哥拿起漁網(wǎng)就開始捉魚了。我沒有帶網(wǎng)，都怪哥哥，如果他早點(diǎn)跟我說，我還能帶多點(diǎn)裝備呢！我靜靜地坐在一旁，觀看哥哥的捕魚大戰(zhàn)。哥哥真是笨吶，拿網(wǎng)捉了半天，才捕上來一條幾寸長的'小魚和兩條泥鰍。我嘲笑哥哥：哥哥，都差不多一個(gè)小時(shí)過去了，你才捉了那么少，真是差勁，哈哈哈！哥哥裝作很生氣的樣子，對我說：我差勁？那你來！剛才我看哥哥捕魚只是一上一下的，看起來十分簡單，我就爽快的答應(yīng)了：好，我來就我來！我學(xué)著哥哥的樣子，先把網(wǎng)放到最底下，一有魚來，就往上撈�？墒�，這魚太機(jī)靈了，我試了好幾次，它們都溜走了。這下，輪到哥哥嘲笑我了：哈哈哈！我至少還捉到了幾只，你呢，一條也沒有，哈哈哈！時(shí)間在我們的歡聲笑語中悄悄溜走，快樂的時(shí)光總是那么快，我們要回家了。
這條小溪為我們的家鄉(xiāng)添了一道美麗的色彩，使興寧更加美麗！
我的三年級作文 篇2
一說起我們班的大力士，我就會(huì)想起張欽鵬。他的個(gè)子高高的`，長得胖胖的，力大無窮。他很勤快，經(jīng)常對老師說“老師我來擦黑板吧”、“老師我去沖拖把吧”一類的話，老師也很高興地答應(yīng)或表揚(yáng)他。
有一次，同學(xué)劉智杰要搬桌子，因?yàn)樽雷永镉袝推渌木撸苤�，他自己搬不�?dòng)。張欽鵬見了二話沒說，一個(gè)人很輕松地搬起桌子就走，從教室后面一直走到前頭，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光。
今天一上課，老師見教室地面臟了，就自己拿起拖把拖了起來。地面上有很多黑點(diǎn)，所以很難一下子拖一次。過了一會(huì)兒，老師停下來，問道：“我累了，哪位同學(xué)來幫幫我？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，紛紛說“我來”、“我來”。老師的目光在教室里掃視了一圈，最后停在了張欽鵬身上，說：“張欽鵬，你來吧。”張欽鵬站起來，笑著走過去，接過老師手中的拖把便干了起來。只見他弓著腰，兩腿分開，一前一后，前腿彎曲著，后腿蹬直，兩腳前后移動(dòng)著，專找地面上有黑點(diǎn)的地方用力拖，每個(gè)黑點(diǎn)處都要反復(fù)拖上四、五遍。等他拖完時(shí)，已經(jīng)累地直喘粗氣了，臉都漲紅了。
老師問他：“拖地累不累？”張欽鵬不好意思地?fù)u了搖頭，說：“不累。”老師又問：“拖完地后自己這么累，但看見地面這么干凈，心里有什么想法？”“雖然自己有點(diǎn)兒累，但為班級服務(wù)，心里很高興�！睆垰J鵬回答。于是，他又在老師和同學(xué)們的注視下，笑著回到了自己的位子上。
張欽鵬既勤快又樂于助人，以后我要好好向他學(xué)習(xí)。
我的三年級作文 篇3
我家的小狗是一只比熊犬，小巧玲瓏的身體，雪白的皮毛，一雙黑珍珠般的眼睛，兩只大大的耳朵，黑漆漆的鼻子。爸爸給它取了一個(gè)很可愛的名字叫“毛球”，像個(gè)毛茸茸的小雪球！
它喜歡玩的玩具是皮筋球，每天我放學(xué)一到家就能看到它獨(dú)自一人開心地玩著那個(gè)皮筋球。它開心的時(shí)候就使勁地?fù)u尾巴，生氣的時(shí)候就露出它那尖銳的牙齒準(zhǔn)備咬別人，可是當(dāng)我把手放進(jìn)它嘴巴里的時(shí)候它就露出一幅做錯(cuò)事的表情，它吃飯的時(shí)候比什么時(shí)候都要乖。有一段時(shí)間爸爸媽媽比較忙，沒時(shí)間照顧它，就把它送回老家陪我的爺爺奶奶過著悠閑的.生活。我從東莞回來的時(shí)候它一看到我就飛快地跑過來舔我。
可是有一次我從東莞回來的時(shí)候并沒有看見我的那一只小狗，我就問爺爺：”毛球呢？”爺爺說：“它自己不知道跑到哪里去了，到現(xiàn)在還找不到。”在爺爺說完那句話的時(shí)候，我就自己一個(gè)人傷心地跑進(jìn)了房間里哭，哭到吃飯為止。
直到今天我還惦記著它。
我的三年級作文 篇4
我喜歡很多種水果，不過我最喜歡的是葡萄了。
它有的顏色紫瑩瑩的，活像一顆顆珍珠呢！把它串起來，好像一串串珍珠項(xiàng)鏈呢！你扒開它的'皮，嘗一嘗你會(huì)越來越想吃，葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多，比如葡萄富含很多的維生素，還可以解渴呢！
每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我吃點(diǎn)葡萄心情好很多；每當(dāng)我緊張的時(shí)候，吃點(diǎn)葡萄就可以放松放松。我非常喜歡葡萄這種水果，你呢？
我的三年級作文 篇5
我眼中的媽媽在我的成長中扮演著不一樣的角色。
小時(shí)候，媽媽在我眼里是一個(gè)百寶箱。里面有無窮無盡的有意思的故事，有許許多多我不知道的.道理。從“大禹治水”到“女媧補(bǔ)天”；從“灰姑娘”到“三只小豬”；從“阿拉丁”到“九色鹿”……那時(shí)我真覺得媽媽是一個(gè)百寶箱。記得在小的時(shí)候，我總是纏著媽媽“再給我講個(gè)故事嘛！”媽媽就笑著說：“好！媽媽這就給你講個(gè)故事。”有時(shí)我會(huì)奇怪的問媽媽：“媽媽，你為什么知道這么多故事呀？”媽媽笑呵呵的說：“那是因?yàn)閶寢尪亲永镉心 ！蔽耶?dāng)時(shí)在腦海里有一幅這樣的畫面：媽媽大口大口地喝著墨水�！澳煤葐幔俊蔽艺J(rèn)真的問媽媽“不好喝，但是很有用呢！”媽媽笑著說。
我上學(xué)的時(shí)候，媽媽在我眼里是一顆糖。她像蜜一樣甜，在我最灰心喪氣的時(shí)候，給予我力量；在我最不知如何是好的時(shí)候，告訴我冷靜思考；在我最無助的時(shí)候，給我的心靈注入一股暖流……
現(xiàn)在，媽媽在我眼中是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這本書里記載著做人的哲理，做事的道理，還有濃濃的母愛。
我的三年級作文 篇6
戴著一副平光鏡，手上提著一臺(tái)手提電腦，另一只手上提著滿滿一袋子的程序、文件的人，就是十年后的我。
十年后的'我，肯定是一家游戲設(shè)計(jì)公司的CEO，坐在有六十幾層樓高的樓房里，編寫著復(fù)雜的程序。手機(jī)“叮鈴鈴”響個(gè)不停，一會(huì)兒一個(gè)，一會(huì)兒一個(gè)，甚至連半夜都有人打電話和我商量生意，連覺都睡不好，連夜編寫程序，有時(shí)連水都沒時(shí)間喝，連飯都沒時(shí)間吃，一時(shí)忙到早上六、七點(diǎn)，想睡一會(huì)兒吧，還要上班，不睡吧，還會(huì)傷到身體。只能在坐公交車的時(shí)候睡上一會(huì)兒。
當(dāng)然這有時(shí)也很輕松，我編完程序之后就在公司里到處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看員工的工作情況，再試一試自己的“成果”，去公司旁邊的餐廳吃點(diǎn)東西，喝點(diǎn)茶，邊吃邊拿出小電腦看看視頻，看看新聞，再玩會(huì)兒游戲，玩著玩著，手機(jī)“叮鈴鈴”響了起來“喂，陸總，這邊出了點(diǎn)問題，嗯，請過來看看�！卑�，好不容易找到個(gè)地方休息一下，可還不到十分鐘，電話就響了，老板還真不好當(dāng)��！
幾年之后，公司賺了筆大錢，于是我買了一輛敞篷跑車，這車十分的帥氣，白色的車身，黑色的敞篷，引得一群人天天圍著看。哎呀，心里樂滋滋的。
“叮鈴鈴”手機(jī)響了，不是鬧鐘，哦，這原來是一場夢啊，十年后的我，好忙�。�