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我喜歡三年級(jí)作文集合（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我喜歡三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)許許多多的小動(dòng)物，如小貓、小狗、小雞、小鴨、小兔子……其中我最喜歡的，是表姐家的藍(lán)貓。
那只貓十分可愛(ài)，它全身的毛都是藍(lán)色的，摸上去毛茸茸的`，十分舒服。它的兩只耳朵也很有趣，不大不小，時(shí)不時(shí)還會(huì)朝人抖一抖，樣子十分令人喜愛(ài)。
它不僅外表可愛(ài)，行為動(dòng)作也常常逗得我們樂(lè)不開(kāi)支。有一次，我用逗貓棒逗它玩，我拿著逗貓棒在它的頭頂上不停地轉(zhuǎn)圈圈，它的頭像上仰著，兩只眼睛死死地盯著逗貓棒，頭還一直跟著逗貓棒轉(zhuǎn)圈，樣子，搞笑極了。爪子還一直不停的跳起來(lái)，抓到貓棒，我越舉越高，令人意想不到的是，在這一刻，藍(lán)貓竟然表演了一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)的高難度動(dòng)作，讓我們都對(duì)它贊不絕口。藍(lán)貓還喜歡攀爬各種家具。椅子上，書(shū)柜上，床上，到處都有它的身影。有時(shí)候爬累了，還會(huì)趴在書(shū)柜上睡覺(jué)呢，那樣子可愛(ài)極了。
我喜歡表姐家的藍(lán)貓，它陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
在我過(guò)三歲生日的時(shí)候，媽媽送我了一個(gè)禮物，是一個(gè)芭比娃娃，我的心情非常好，我走在路上還哈哈笑呢！
我的芭比娃娃有一頭波浪似的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一雙漂亮的單鳳眼，芭比娃娃的嘴唇是蘋(píng)果紅的顏色，笑起來(lái)像一彎月牙，非常迷人。
芭比娃娃有許多衣服，好像有十四件衣服，有牛仔的，有游泳衣，有連衣裙，有短裙，有……。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然打了幾道閃電，然后又下起了大雨，我非常害怕，又打了幾道閃電，突然家里就停電了，我害怕，馬上就躲進(jìn)了被窩里，和我的芭比娃娃一起說(shuō)話(huà)，聊天，很開(kāi)心。
還有一次，我和幾個(gè)小朋友一起玩耍，因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)，回到家里，我把事情和我的`芭比娃娃說(shuō)了出來(lái)，不一會(huì)她笑了起來(lái)，我也笑了起來(lái)，我很喜歡她。
你有喜歡的玩具嗎？和我一起分享吧！
我喜歡我的芭比娃娃。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，非�？蓯�(ài)，我給它起了一個(gè)名字叫：吉米。它全身長(zhǎng)著棕色的毛，尾巴短短的，頭上有大大的耳朵和一雙圓溜溜的'眼睛，可愛(ài)極了。
我非常喜歡我家小狗吉米了，我每次放學(xué)回家，它都會(huì)在門(mén)口迎接我，一進(jìn)家門(mén)，它就會(huì)跳到我身上，用舌頭舔舔我的手和衣服，不停地對(duì)著我叫，就像小孩子撒嬌一樣，讓人一看見(jiàn)就想笑，就忍不住想抱抱它。這樣的小狗怎能不討人喜歡呢?
吉米從不挑食，每天早上起來(lái)，第一件事就是喂小狗吉米，我只要把狗糧放到它的碗里就可以了。剩余時(shí)間就不再管它了，餓了它就會(huì)自己找東西吃。
它的性格非常調(diào)皮。有一次它趁爸爸出門(mén)，就順著門(mén)縫溜了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)看見(jiàn)它，還以為他跟爸爸出去了呢，但是我有點(diǎn)不放心，就給爸爸打了電話(huà)問(wèn)了一下，爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶小狗出去�！边@下可把我急壞了，就連忙和媽媽一起去街上找，累得我滿(mǎn)身大汗，還是沒(méi)有找到，媽媽說(shuō)：“不找了，丟了就不要了�！蔽液苌鷼�，坐在凳子上發(fā)呆，它不知道什么時(shí)候跑了回來(lái)，跑到我面前蹲下來(lái)用眼睛看著我，我不理它，他就用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要生氣了，我當(dāng)時(shí)很想把這個(gè)“小壞蛋”狠狠地打一頓，看他還敢不敢再跑出去了。
吉米給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我非常喜歡它，從此我和我的小狗成了好朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
世界上有許多動(dòng)物，但我最喜歡的小動(dòng)物還是老虎。
老虎，它是森林之王，那血盆大口，還有鋒利的尖牙，看了就讓人害怕。額頭上面“王”字在告訴別人，它是森林之王。身邊上花色的毛發(fā)，能更好的隱藏在更種顏色的草叢里，這樣才能接近獵物，然后捕獲它們。我在動(dòng)物園里看見(jiàn)過(guò)老虎，它看上去餓極了。突然，飼養(yǎng)員把一只活雞扔給了那只老虎，老虎一下子就撲了上去，咬住雞的脖子，然后活生生的把雞給吃了，還叫了一聲，好像在說(shuō)："真好吃啊！"
這讓我想起了我夢(mèng)中的`老虎，是那么天真可愛(ài)，可是有一天，森林里來(lái)了幾個(gè)獵人，他們惡狠狠的說(shuō)："走開(kāi)，小孩子別擋道！"我趕緊讓開(kāi)，他們就把老虎抓走了。我又想到了可愛(ài)的小貓咪，因?yàn)槔匣⑴c貓咪除了體型相差很大，其它的卻很相似，有一個(gè)成語(yǔ)叫照貓畫(huà)虎，就是說(shuō)古人不敢去看老虎，而且兩者很相似，所以就看著貓?jiān)诋?huà)大老虎，我覺(jué)得古人不應(yīng)該以假充真。
小朋友們，我最喜歡的動(dòng)物是兇猛的大老虎，那你們最喜歡的動(dòng)物是什么？是不是跟我一樣？如果不一樣，那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
教我的老師有許多。我最喜歡的老師是，作文班幫我補(bǔ)課的陳老師。
我的老師留著一頭棕色的頭發(fā)，水汪汪的眼睛顯得很平和，有時(shí)，也偶爾扎頭發(fā)。很精神的一位老師。
我每次來(lái)到作文班，都會(huì)看見(jiàn)高高的書(shū)柜里那滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)，應(yīng)有盡有。主要是童話(huà)書(shū)。老師說(shuō)，那是為我們小朋友準(zhǔn)備的。看童話(huà)書(shū)，浮想聯(lián)翩，可以讓想象更豐富。
我發(fā)現(xiàn)老師非常愛(ài)看書(shū)所以她的'書(shū)架上是滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)，似乎到處都放著書(shū)。
以前，我發(fā)現(xiàn)老師在上課的時(shí)候，幾乎什么都知道。我問(wèn)老師怎么知道那么多知識(shí)。老師說(shuō)只要平時(shí)經(jīng)�？磿�(shū)。積累的知識(shí)就多了。從此，我就學(xué)著老師天天看書(shū)，果然，作文越寫(xiě)越好，速度也變快了。有一篇500字作文《美麗的珠子》只花了12分鐘就完成了。老師高興得直夸我作文寫(xiě)得很好，大有進(jìn)步!
上課的時(shí)候，我們要有不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師。有的同學(xué)在發(fā)呆，老師就會(huì)和顏悅色地問(wèn)：“要不要幫助?”老師就會(huì)耐心地講，講到我們明白為止。
如果作文不會(huì)寫(xiě)，但是，堅(jiān)持不問(wèn)老師，自己把思路想出來(lái)。老師就會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡塥?dú)立思考。
每次，老師為了表?yè)P(yáng)我們寫(xiě)完第一篇作文，總會(huì)發(fā)一些好吃的零食。
在這里，許多不會(huì)寫(xiě)作文的，自從得到老師指點(diǎn)，也就變得越來(lái)越會(huì)寫(xiě)了!
我最喜歡的老師就是陳老師了!
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡很多植物：小草、三葉草、狗尾草、車(chē)前草，可是我最喜歡的還是樹(shù)了。
樹(shù)就是小鳥(niǎo)的家，它可以為小鳥(niǎo)遮風(fēng)擋雨，樹(shù)在每一個(gè)季節(jié)里，就會(huì)有不同的變化，穿上不同的衣服。
春天，新鮮的嫩葉終于長(zhǎng)出來(lái)了，像小月友穿上了綠色的春裝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，拍打著樹(shù)葉像小朋友正在拍手，高興地說(shuō)：“我有新衣服了，我有新衣服了！”大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心。
夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛，可以讓人們?cè)谙旅嫘菹�，也可以讓小朋友在下面玩耍，還可以在樹(shù)上蕩秋千，熱鬧極了。
秋天是一個(gè)果子成熟的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，可是樹(shù)葉都枯黃了，樹(shù)葉都落了下來(lái)，像鋪展著金黃的地毯，小朋友可以在上面滾來(lái)滾去，跑跑跳跳，玩得開(kāi)心極了。
冬天，大地白茫茫的一片，樹(shù)的身體都是雪白雪白的，像小朋友穿上了白襖子一樣，曖曖和和的。北風(fēng)呼呼的.吹來(lái)，大樹(shù)那挺拔的身姿像解放軍戰(zhàn)士正在站崗一樣，筆直筆直的，一動(dòng)不動(dòng)站著。
美麗的樹(shù)，因?yàn)橛心�，我們就可以健健康康的生活下去，不在霧霾的環(huán)境下生活，我會(huì)愛(ài)你一輩子的。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的季節(jié)是春天。因?yàn)榇禾旌苊�，美在哪里�?/p>
春天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。地上還長(zhǎng)著花、草、樹(shù)木。有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、粉色的花。小草綠油油的.，樹(shù)木有高的、有低的、有直的、還有細(xì)的。
果園里有蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花。穿過(guò)果園有一條很細(xì)很長(zhǎng)的小河，里面有五顏六色，五彩繽紛的小魚(yú)。一條，兩條，三條……很多的小魚(yú)。穿過(guò)小河有一片花園，在花園外面是果樹(shù)，里面是花朵，花朵上面有許多蜜蜂和蝴蝶在采集花粉。我還發(fā)現(xiàn)了大雁都從南方飛回來(lái)了。
��！春天真是太美了！
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，我家就有一條可愛(ài)的小狗狗名叫：“牛�！迸ＥｉL(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，胖胖的身子，四條細(xì)小的腿，圓圓的頭，一雙尖尖朝上的耳朵，好玩的鼻子，好吃的嘴巴。牛牛的那個(gè)嘴巴可是什么都吃都吃得下去，我和牛牛發(fā)生過(guò)一件有趣的事情你們肯定想知道是什么。一天我吃飯時(shí)不小心把一塊大豬肉掉在了地上，牛牛見(jiàn)了，向箭一樣飛過(guò)去，迅速的.吃完了。這下它可不放過(guò)我了，用它那尖尖的牙齒來(lái)咬我的褲腳，天呀！這我可怎么吃飯呀？沒(méi)辦法只能給它一塊雞肉了，于是我把雞肉放在了地上，牛牛津津有味的吃了起來(lái)。等它吃完了，爸爸也已經(jīng)給它做好了那豐富的晚餐。這就是我家的牛牛你們覺(jué)得可愛(ài)嗎？可愛(ài)的話(huà)就給我鮮花吧！
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，可能是跑步，踢球，看書(shū)，跳繩……我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，不是畫(huà)這個(gè)，就是畫(huà)那個(gè)，媽媽就知道了，我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以就給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，讓我好好學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
剛進(jìn)繪畫(huà)班的時(shí)候，老師就讓我們練習(xí)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，后來(lái)慢慢地老師就教我們畫(huà)一些景物，再后來(lái)，老師又教我們畫(huà)些水粉，線(xiàn)描之類(lèi)的。我還記得有一次寫(xiě)作，老師讓我們先畫(huà)花瓶，然后再裝飾背景。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得畫(huà)一個(gè)花瓶多簡(jiǎn)單呀，不一會(huì)功夫我就畫(huà)好了，我樂(lè)呵呵的.交給老師，沒(méi)想到老師卻批評(píng)了我，說(shuō)我根本就沒(méi)有用心去畫(huà)，就讓我重新畫(huà)，用心地去畫(huà)，我仔細(xì)想了想，又重新畫(huà)了一張，這次不同的是，我畫(huà)了一個(gè)漂漂亮亮的花瓶，栩栩如生，受到了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。
聽(tīng)了老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我真高興。畫(huà)畫(huà)讓我增加了自信，也給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，我喜歡畫(huà)畫(huà)。
點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭交代了自己的愛(ài)好，起到了總領(lǐng)全文的作用，內(nèi)容非常真實(shí)，語(yǔ)言流暢，讀起來(lái)讓人倍感親切，相信不久的將來(lái)，你一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得非凡成就。
我喜歡三年級(jí)作文 篇10
我喜歡的禮物在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說(shuō)：老師會(huì)給別墅。
老師說(shuō)：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的'時(shí)候，老師數(shù)：一、二、三。
我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！
同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：可以畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。有的同學(xué)說(shuō)：可以折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余。還有同學(xué)說(shuō)：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。
我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢？