- 三年級(jí)防溺水優(yōu)秀作文300字 推薦度：
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三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
寬容是一種美德。記得我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。這時(shí)我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛��？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！钡俏也灰啦火垼骸皩�(duì)不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒再說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂�!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的.!”我憤怒地說(shuō)著。于是我拿著一把有著黑黑的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬頭看了我一眼，沒作聲。但是奇怪的是，我并不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
現(xiàn)在幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。又一次期中考試甩鋼筆墨水時(shí)，我不小心將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上�！鞍パ�，真對(duì)不起！”我不安地說(shuō)。這時(shí)我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的。但是她卻不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“ 沒關(guān)系�！�
那以后，我和同桌成了好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我問她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣?”同桌笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂�！�
聽了同桌的話，使我深受啟發(fā):原來(lái)我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。因?yàn)閷捜菔鞘澜缟舷∮姓渲�，寬容的人幾乎�?yōu)于偉大的人， 善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。和寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們有幸能去參觀太倉(cāng)的血站！想想就好激動(dòng)哦！
我們大家都知道吧？血是我們體內(nèi)必不可少的東西，她不停的流淌，流向我們各個(gè)器官、各個(gè)部位……可以說(shuō)，沒有他們，就沒有我們！所以就讓我們?nèi)ヌ剿魑覀冄旱膴W秘吧！
我們跟隨著工作人員，到了一樓的存儲(chǔ)間。那里存放著血漿、白細(xì)胞、紅細(xì)胞……我們先到了一個(gè)紅細(xì)胞的存儲(chǔ)箱前，工作人員把門打開，里面放著A、B、O、AB四種紅細(xì)胞，工作人員對(duì)我們說(shuō)，紅細(xì)胞存放了一定的`時(shí)間，那就報(bào)廢了、沒用了。所以一定要每天都有新鮮的血液輸送進(jìn)來(lái)，才能保持一個(gè)循環(huán)狀態(tài)。不然，血液多了報(bào)廢，少了不夠。這些白細(xì)胞、紅細(xì)胞、血漿為什么都分的那么清楚呢？快來(lái)和我一起看看吧！來(lái)到二樓，我們到了工作間，哪里的工作人員非常忙碌，我們參觀了一下這些儀器后，便開始等待分離機(jī)將血小板和血液分開咯！5分鐘過(guò)后，見證奇跡的時(shí)刻到了！工作人員將容器拿出，在進(jìn)行徹底的分離，才完工，并進(jìn)行下一工程。工作人員跟我們講，電視里獻(xiàn)血都是獻(xiàn)完直接用，但實(shí)際是要很多步驟的，這讓我對(duì)這些工作人員產(chǎn)生了深深的敬佩感。如果我長(zhǎng)大了，需要獻(xiàn)血，那我一定義不容辭！悄悄告訴你，獻(xiàn)血還可以防治疾病的發(fā)病率，防治心臟病等等。還不快快來(lái)獻(xiàn)血，來(lái)強(qiáng)身健體，來(lái)獻(xiàn)份愛心，給需要的人！
你我各獻(xiàn)一份血，愛心傳播全世界！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章，文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說(shuō)明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己，我自己的房間還要媽自立，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存的道理。讀到這里，我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。
那是一個(gè)夏天，下著大雨，我忘了帶傘，我趕緊跑回家中，怎么也找不到那把傘，我一看表，馬上就要上課了�。�！嗚嗚！我不顧外面下著大雨了，出了門，就一路飛奔到車站，我一看身上，��！身上的.衣服都被淋濕了，唉，如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣，就不會(huì)被淋成落湯雞了！不能總依賴別人啊！我一定要改正這個(gè)毛�。�
《桃花心木》讓我改正了毛病，也讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要依賴他人！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者，它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無(wú)聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過(guò)來(lái)親吻著他的臉，歡迎他來(lái)到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過(guò)，身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來(lái)，向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，之后他把泥土分開了，雙手緊的握著，仿佛那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌，肓童輕輕的坐了下來(lái)，那小巧靈瓏的波浪鼓也來(lái)湊湊熱鬧，它用了全身的力氣，搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的`聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么完美。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來(lái)了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來(lái)了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖，感到了無(wú)比的幸福。