三年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　那天是我十歲生日，媽媽送我一套筆，爸爸送我一本書，爺爺送我一個大大的生日蛋糕，奶奶送我一個靠背，可是弟弟卻送了我一幅畫。

　　我的心情很好，卻看見弟弟一個人站在墻角發(fā)呆，我見了走上去問：“你怎么了？不高興嗎？”弟弟低下頭說：“今天，是你的生日，爸爸媽媽他們都給你買了好多的禮物，可是我……我什么也沒有給你買，所以只能給你畫一幅畫�！闭f完，弟弟從身后拿出一幅畫。

　　我拿起畫仔細的看了起來，畫上是姐姐拉著弟弟的手在花園散步。說實話弟弟畫的不是很好看，畫的歪歪扭扭，可我看這幅畫的時候，弟弟一直滿懷希望的看著我，我如果去用一個5歲孩子的眼光去看，這也是很精美的畫了。我笑著對弟弟說：“你畫的'真好看，姐姐特別喜歡�！钡艿鼙犞鴾I汪汪的大眼睛開心地笑了。

　　弟弟的畫被我收藏了起來，每當(dāng)我看見這幅畫的時候，我心中都會油然而生一種幸福感。

三年級作文300字 篇2

　　秋天到了，藍藍的天空上飄著幾多白云，一只只大雁排著整齊的隊伍，向南方飛去，因為冬天要來了，它們要到溫暖的地方去過冬了。

　　田野里，金黃色的麥子像波浪一樣在翻滾，好像在說：“我熟啦！我熟啦！我該進倉了。”

　　公園里，艷麗的菊花開了，有紅的、黃的、紫的……爭奇斗艷，芬芳迷人，向別人展示自己的美麗，告訴別人，秋天已經(jīng)來了。

　　果園里，蘋果姐姐穿上了紅色的小外套；紅彤彤的柿子打起了一盞盞小燈籠，要是到了晚上，你也能看見前面的'路；黃澄澄的小桔子你擠我碰，生怕別人看不見呢！小梨子像一個個“葫蘆娃”站在枝頭上向我打招呼。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個歡樂的季節(jié)，還是一個多雨的季節(jié)，秋天啊！你真是豐富多彩呀！我愛你—秋天！

三年級作文300字 篇3

　　星期二的下午，學(xué)校組織我們到敬老院去參觀慰問。

　　天氣開始轉(zhuǎn)冷，可我們的校車一到平洲敬老院，就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來到演出場所，笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺前。舞臺上是我們的主持人在報節(jié)目。老人們衣著整潔，坐得也整整齊齊，認真地聽著……

　　節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是我們的同學(xué)演出“拉丁舞”，小演員們那些熟練優(yōu)美的舞姿，取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見了不少老人家的手腳也跟著音樂的'節(jié)拍動了起來。接著是“口風(fēng)琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容。精彩的時裝表演開始了。演出的同學(xué)都穿著漂亮、時尚的衣服，擺著優(yōu)美的姿勢走向老人們……我看見老人們笑逐顏開，那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的慰問演出結(jié)束后，我們把全校同學(xué)的一片心意捐給了老人家。

　　敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個人的一生都要走過童年、青年、中年、老年，而我們現(xiàn)在正擁有快樂的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開心，天天都擁有那真心的笑容，我們今天帶去的歡樂能伴著他們度過每一天。

三年級作文300字 篇4

　　我們有個多變的崔老師，他長著瓜子臉、葡萄似的的`小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿著黑色的褲子，有時還穿著米色的西服。

　　說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什么話都對我們說。上課的時候?qū)ξ覀兒車?yán)肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做游戲。

　　崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學(xué)校上學(xué)，因為來的早，就和同學(xué)鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我"哎喲"一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫(yī)院，老師說："我也去吧，這是我們老師的責(zé)任。"說著也跟我來到了醫(yī)院。。。。。。不久我的傷就好了。

　　崔老師還很嚴(yán)厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯著一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說："王聰，你怎么能蹲到凳子上，這又不是體育課。"從那以后，王聰再也不淘氣了。

　　我們的崔老師既幽默，又嚴(yán)厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

三年級作文300字 篇5

　　前幾天，我和媽媽去口腔醫(yī)院治牙。因為我之前拔過一次牙，裝了一個保持器，那個保持器掉了，也安不上去了，所以得再做一個保持器。

　　做保持器之前，得咬牙印，我們這次去就是咬牙印�？墒谴蠓蛟跈z查牙的時候又發(fā)現(xiàn)了一顆蛀牙。

　　于是，她便給我治了起來。她拿起鉆子，我很害怕，當(dāng)時就出了一身冷汗。后來，她鉆著鉆著，我又很煩，因為我討厭這種吱哇吱哇的聲音。然后，她又用鉤子鉤我的牙，疼得我哇哇直叫。最后她又用一粒一粒的黃色的小硬顆粒把缺口補上。終于開始咬牙印了。她讓我把舌頭高高抬起，然后拿一個裝滿粉色膏狀體的.容器，用勺子一樣的工具將粉色膏狀體扣到我的牙上。

　　過了幾分鐘，她把那個東西拿下來，我一看，上邊都是我的牙印。她說：“牙印咬完了，你可以到旁邊拿兩個貼畫。因為你表現(xiàn)好，所以給你兩個。”等我拿好貼畫，大夫就讓我出去找媽媽了。

　　在回家的路上，我想：以后可不能再不愛護牙了，要不然還得來治牙，多麻煩，多痛苦呀！