[通用]三年級優(yōu)秀作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級優(yōu)秀作文 篇1

　　我想尋找一個安靜的地方，然后獨(dú)自憂傷

　　為什么每當(dāng)飛起時，卻會折斷翅膀

　　為什么帶著理想前行，卻會摔成重傷

　　堅(jiān)強(qiáng)，卻再不想去偽裝

　　害怕獨(dú)自與失敗并肩，卻怎么也超越不了它

　　害怕淚水浸滿眼眶，痛恨自己那般沮喪的模樣

　　害怕同學(xué)欣喜的摸樣，害怕獨(dú)自面對試卷的悲傷

　　害怕現(xiàn)實(shí)的巨石把我砸醒

　　想尋找一份溫暖的港灣

　　讓陽光驅(qū)趕我的.憂傷

　　讓黑夜融化我疲憊的心靈

　　看著希望總隨著時光而破碎

　　看著一個個重要的東西離我遠(yuǎn)去

　　漸漸的，更多寶貴的東西消失

　　可是

　　為什么折斷翅膀不可以重新在飛？

　　為什么理想摔成重傷不可以重新再來？

　　為什么不可以勇敢面對現(xiàn)實(shí)？

　　為什么不可以勇敢面對失敗？

　　讓我?guī)е�希望和理�?/p>

　　明天在來！

　　也許失而復(fù)得

三年級優(yōu)秀作文 篇2

　　時光不斷地揣摩著下一步該如何走，煩躁不安的心也被緊迫感不停催促著。然，累了，只想走得慢些，多看幾眼沿途的風(fēng)景。

　　四月的風(fēng)景總是夾雜著耐人尋味的燥熱，花紅柳綠的春意為抖擻身上的光艷便無奈地托著沉重的步伐離開，遠(yuǎn)方點(diǎn)綴樹枝的枇杷花隨著冰冷的霜的淡化也逐漸消融。

　　日歷上的數(shù)字格外的刺眼，時鐘上來回轉(zhuǎn)動的秒針是那么難以忽略。我，把奮斗二字深深地刻在了書桌上，接著捧起翻來覆去，紋理不清的書，按耐不住溢滿褶皺的心苦讀，腦海中浮現(xiàn)的全都是你追我趕刻不容緩的激烈場景。似愈演愈烈的話劇不容回放幕前花絮，我在最后的這些日子里注定要快節(jié)奏的渡過。

　　我是那么執(zhí)著的拼搏著，似緋紅的黎明染紅天空，似耀眼的繁星劃破銀河，是雨后春筍的剛正不啊，是鮮花怒放的朝氣蓬勃，但終究被現(xiàn)實(shí)的名次一回回拉攏所抹去。心就如被格式化一般把好友的'熱情邀請漠視了，把家人的呵護(hù)關(guān)心忽視了，把良師的諄諄教誨淡忘了。讓眼里簇?fù)碇�只有編滿成功的蛛網(wǎng)。

　　風(fēng)兒似乎對我纏綿的思緒感到詫異，急忙推開虛掩著的窗，遠(yuǎn)處的一切似棉花般撲入懷里，心靈的花苞也漸漸得以舒展。不只是哪戶人家的一抹綠（荷葉），長得如此挺拔且圓潤。曲曲折折的荷塘上彌漫著圓圓的葉子，隱隱約約地像少女的裙擺，層層的葉子中間零星點(diǎn)綴著白花，正如一粒粒閃爍的明珠，又如碧天里的繁星。

　　思緒也隨著荷葉上的薄薄青霧一起拍漂浮，幼年嬉戲的光景就像在牛乳中洗滌過一樣清晰�！安缮從咸燎�，蓮花過人頭……”記憶再次回放了屁顛孩童的吟詩之樂，用稚嫩的雙手撩起雨打芭蕉的輕快韻律，以湛藍(lán)的天空為背景，以滿塘的荷花為陪襯。游中作樂，乘載的滿滿的幸福一直游到朝霞抹去最后一點(diǎn)紅光時才歸去。

　　老舊的鐘擺急了老半天終于來了個大甩天籟，聲音清脆卻教人難受，萬千的思緒也急忙萎縮回來，然，不是時間吝嗇倒不讓我去體味一切，而是我把步伐放得太快，為了那我認(rèn)為最珍貴的追逐成功，讓沿途的風(fēng)景成為可望不可及無福消受的對象。

　　我不甘心就這樣讓夢籠著輕紗變得朦朧而難以捉摸，只是想讓短暫的感覺帶動心的一次次澎湃，就這樣多回味那種感覺，慢慢的閉眼，脫口而出“采蓮南塘秋，蓮花過人頭……”

　　有時候，真的只是有時候，只想停下手中急促前景的筆，多了望夜晚的繁星，水中的月影，以及無法重演的兒時光景……

三年級優(yōu)秀作文 篇3

　　中國的傳統(tǒng)文化有很多，比如：舞獅子、劃旱船、帖年畫、吃餃子、剪紙、放風(fēng)箏、唱京戲、畫臉譜、演皮影、練武術(shù)......可我最喜歡帖年畫。

　　每年的農(nóng)歷十二月二十八日的早晨，我都會和媽媽一起來到門前帖年畫。我們先在年畫的背面涂上膠水，再把年畫帖在門上。帖完年畫站在門前一看，只見兩邊紅底燙金字的對聯(lián)中間，有著一幅美麗的年畫：年畫上畫得是一個戴著帽子、穿著馬褂的長辮子小男孩和一個穿著大紅色棉襖、梳著丫鬟頭的小女孩在給大家拜年呢，而且他們的手上各有一張條幅，上面用燙金的字寫著“恭喜發(fā)財、萬事如意”。

　　媽媽告訴我，年畫是我國一種古老的民間藝術(shù)，它寄托著人們對未來美好的`希望和祝福。而且年畫的來歷還有一段神奇的傳說呢。

　　據(jù)說在唐朝的時候，有位唐太宗，他總說自己夜里能聽見鬼怪的呼喚，于是就生了一場大病。過了幾天，有位大臣對唐太宗說：“如果找兩位將軍站在您的門前，那小鬼一定不敢再來了。”“真的？”唐太宗半信半疑的問。“千真萬確�！贝蟪颊f。這個時候，秦叔寶和尉遲敬德自告奮勇要為唐太宗守門。他們倆身穿盔甲，一個手拿鞭子、一個手拿利劍站在唐太宗的門前。果然這天晚上，唐太宗沒有再聽到鬼怪的呼喚聲。沒過幾天，唐太宗的病就好了�？墒莾晌淮髮④姲滋齑蛘蹋�夜里守門這樣太累了。唐太宗就請畫師把兩位將軍英勇的形象畫了下來，帖在門前，這樣即可以趕走小鬼，又可以讓兩位將軍休息。

　　后來，年畫就傳到了老百姓的家里，老百姓們也開始帖年畫，祝愿新的一年里，家里平平安安的，沒有小鬼和壞人進(jìn)門。而年畫也從以前的將軍把門的畫變成了現(xiàn)在豐富多彩的樣子，比如：《五谷豐登》、《招財進(jìn)寶》、《平平安安》、《花開富貴》......

　　聽媽媽講完后，讓我感覺很神奇，原來中國的傳統(tǒng)文化還有這么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多多看書，讓我了解更多的中國傳統(tǒng)文化知識。

三年級優(yōu)秀作文 篇4

　　同學(xué)們經(jīng)常聚在一起談?wù)撛竿�，有的說，我想成為一名教師；有的說，我想擁有一架飛機(jī)，有的說，我想登上太空

　　我的愿望和他們不一樣，我的愿望是什么呢？

　　一場突如其來的地震來襲，一場狂風(fēng)暴雨來襲，很多房屋倒塌，人們失去了家園，失去親人，他們無家可歸。我看到的是一雙雙憂郁的.眼睛。我想成為一名優(yōu)秀的建筑師，為他們設(shè)計(jì)建造結(jié)實(shí)的房子，地震來了，狂風(fēng)暴雨來了，泥石流來了，這些都不可怕，我設(shè)計(jì)建造的房子依然屹立。

　　有一些人因?yàn)橐馔夂图膊≡斐缮眢w殘疾，他們不能做自己喜歡的運(yùn)動，不能看到多姿多彩的世界。我想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，把他們的病治好，讓他們成為一個健全的人。我能看到他們可愛的笑容，聽到他們銀鈴般的笑聲。

　　從電視上、報紙上，我經(jīng)�？吹接行┑貐^(qū)出現(xiàn)干旱災(zāi)害，有些地區(qū)出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，災(zāi)害出現(xiàn)以后，房子沒了，莊稼沒了，甚至威脅到人們的生命，人們愁眉不展。我想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種轉(zhuǎn)移器，它能把洪澇災(zāi)害地區(qū)的雨水轉(zhuǎn)移到干旱地區(qū)，每個地區(qū)都可以安然無恙，人們過著開開心心的生活。

　　我要好好學(xué)習(xí)，讓我的愿望早點(diǎn)兒實(shí)現(xiàn)，加油！努力！

三年級優(yōu)秀作文 篇5

　　秋天到了，爸爸帶著我一起去山上秋游，剛下車。只見漫山遍野的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，他們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。

　　那路邊的菊花怒放，紅的、黃的、綠的、白的、橘紅的'……這些菊花的花瓣就像細(xì)細(xì)的羅卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花芯；有的菊花才展開兩三瓣；還有的菊花含包欲放，好像馬上就要展開花瓣似的。

　　秋天，它不像其它季節(jié)一樣，它沒有開出美麗的花朵，也沒有落下迷人的雪花，它有的只是遍地落葉，灰灰黃黃紅得勝火。但是如果你走過一條遍地落葉的山間小道，你會有那種寧靜，祥和的感覺，我想，那樣的感覺一定會讓你舒服。秋游是美好的，秋天更是一幅精美的圖畫。

三年級優(yōu)秀作文 篇6

　　我 的 表 哥重慶市秀山縣中和鎮(zhèn)中心校四年級李怡然

　　從小到大，和我一起玩耍的小朋友是我的表哥，他帥氣又調(diào)皮。

　　表哥叫龍琦，今年十二歲，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙很俊的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的`大嘴巴。他比我大一歲，飯量很大，體重已經(jīng)有一百多斤了，看上去比我大好幾歲，年齡不大的他外表看上去很成熟。

　　表哥人很聰明，但學(xué)習(xí)成績并不是很好，因?yàn)樗�不愛看書，貪玩，不合理安排學(xué)習(xí)和玩的時間，還特別迷游戲，記得有一次，表哥從早上出門一直到晚上十一點(diǎn)多鐘還沒回家，家里的大人都擔(dān)心壞了，到處找都找不到，才知道他又去打游戲去了，那一次，他回家后被打了一頓，可是他還是記不住，有時還是悄悄的去，他是一個倔強(qiáng)、調(diào)皮、瘋狂的男孩。

　　表哥就要考初中了，前幾天去他家玩，表哥的學(xué)習(xí)成績提高了，讀書也認(rèn)真多了，數(shù)學(xué)還考了九十七分，表哥進(jìn)步了，懂事了。

　　從小到大，我喜歡和表哥在一起玩，我們下棋、打牌、玩游戲，我常常把心中的小秘密告訴他，他是我童年的好伙伴，我喜歡這個帥氣、調(diào)皮的表哥。

三年級優(yōu)秀作文 篇7

　　我的外公50多歲了，中等身材，短短的頭發(fā)有些花白了，一張圓圓的臉，大大的眼睛，看起來十分和藹可親，但生起氣來卻十分可怕。

　　外公在學(xué)習(xí)上對我十分嚴(yán)格，我最怕的`外公生氣啦。外公生起氣來非�？植溃�他發(fā)起脾氣什么都不管，不管旁邊有人無人，不管傷不傷我的自尊心，只要我犯了錯誤不是打就是罵。前幾天語文考試，我只得了85分，拿到試卷一看，我心都涼了，腿腳發(fā)軟，心里十分恐懼。心想回去怎樣想外公交代呀！我左思右想，無計(jì)可施，無奈之下只有說謊，說卷子沒發(fā)，在忐忑不安度日如年的倆天后被外公拆穿了，他十分生氣，面對著我，目光如炬，大聲罵我，那雨點(diǎn)般的唾沫飛向我的臉。然后打的我遍體鱗傷。事后我十分委屈，偷偷地痛哭了一場，雖然我有錯，但也不至于打的那么厲害吧？

　　我的外公是個醫(yī)生，擅長中醫(yī)，病人很多，療效也很好。西醫(yī)是40多歲后自學(xué)的。我很佩服他情奮好學(xué)，學(xué)有所成。令人驚訝的是他近60歲的人了，居然還能給幾歲的小孩進(jìn)行頭部靜脈穿刺，其他打針輸液更是小菜一碟。我的外公真是了不起！

三年級優(yōu)秀作文 篇8

　　讓我買菜？這可是“大姑娘上轎——頭一回”，我怎能會買菜？我懷著忐忑不安的心情來到菜市場。

　　菜市場上人山人海，各種叫賣聲此起彼伏。我心想：買什么好呢？那就買圓蔥和牛肉吧，我最喜歡吃媽媽做的“圓蔥炒牛肉”了。于是，我來到賣圓蔥的老奶奶的攤床前，說：“老奶奶，圓蔥多少錢一斤��？”老奶奶和藹可親地說：“現(xiàn)在就剩下兩個了，就賣你1元錢吧！”我把兩個又打又圓又新鮮的圓蔥裝好，便來到賣牛肉的'攤床前。賣牛肉的是個叔叔，見我來買牛肉，便眉開眼笑，對我說：“小朋友，買牛肉嗎？又鮮又嫩��！”我說：“叔叔，那就給我稱半斤吧！”“好嘞！”叔叔麻利地拿起刀，切肉、稱量，三下五除二裝進(jìn)食品袋，放在我手里。我付了錢，高高興興地來開了。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，看到我買的圓蔥和牛肉，在廚房里悄悄議論：沒想到孩子長大了，買回來的菜質(zhì)量好、斤數(shù)足，難得�。∥衣牶�，心里美滋滋的。這可是我有生以來第一次買菜��！

三年級優(yōu)秀作文 篇9

　　我家養(yǎng)了只八哥，整天“唧唧喳，唧唧喳”叫得可歡了。

　　它長得非常神氣，它總是昂首挺胸，就像是在說：“我長得美嗎？”它的毛又亮又黑，好像穿了件打過蠟的皮衣服；在它的頭上豎著一簇黑色的毛，好像請誰特地做的'發(fā)型。

　　它的聲音很悅耳，等到我們回到家，八哥就會不停的叫，仿佛在說：“你們回來啦，你們回來啦!”當(dāng)我們來到鳥籠旁邊時，它就會高興地說：“你好!”它不但會說“你好”，還會吹口哨，我感冒打個噴嚏，八哥都要模仿，而且學(xué)得還很像，就像個調(diào)皮的小朋友。

　　有時家里來客人，看它很好玩，想讓它說“你好”，可它就像耳朵出了問題一樣，并不理會，做客的人笑了，說：“這只八哥怎么不會對我們說，只會對你們說‘你好’？”

　　等客人走后，它又開始叫了，你看這只八哥是不是又調(diào)皮又可愛��？

三年級優(yōu)秀作文 篇10

　　說起紙飛機(jī)，那絕對是我們童年的記憶，雖然已經(jīng)長大，可是每當(dāng)看見它，卻仍能勾起滿滿的回憶。

　　還記得小學(xué)一年級時，我才剛剛接觸紙飛機(jī)，那時看見班上那些同學(xué)拿著紙做的飛機(jī)在飛，原本認(rèn)為它不會飛，而是直接掉下來，但是事實(shí)證明我錯了，那些個飛機(jī)非常靈活，在空中扭來扭去，跳著各種舞蹈，然后彎彎的降落，看上去非常有趣，所以我也就愛上了這個玩意兒，接下來的日子里，我和小伙伴們制作各種各樣的紙飛機(jī)，有大的有小的，有胖的有瘦的，而且每架都為它涂上了美麗的顏色，并且編上號，免得弄錯，然后重點(diǎn)來了，我們常常在曠野上將它們飛起來，看誰的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，但是每次都是我的飛機(jī)飛的最慢，很快就掉了下來，小伙伴們安慰我不要放棄，他們幫助我改造了飛機(jī)，讓我的飛機(jī)重?zé)ㄐ聶C(jī)，并且在飛機(jī)比賽中贏得了第一，真的'非常有趣，不單單是飛機(jī)飛的彎彎曲曲非常好玩，更重要的是朋友們的友誼在飛機(jī)下獲得了見證，那時的我們什么都不用管，只管如何把飛機(jī)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就好了。

　　現(xiàn)在為了學(xué)業(yè)而忙碌的我們是否還記得那些早已發(fā)黃的紙飛機(jī)與童年的回憶，是否還能與彼此在飛一次紙飛機(jī)？