三年級(jí)放學(xué)的路上作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)放學(xué)的路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)放學(xué)的路上作文1

　　中午放學(xué)我走到小區(qū)大門前，看著那波光粼粼的湖面，上面有著許多花草，湖面上不時(shí)能看見幾條青魚游過(guò)。我停下腳步看到湖邊有很多人在釣魚，他們飛快地把魚鉤和魚餌扔到水里，再提上來(lái)。右邊的盒子里是什么？我好奇地望去，原來(lái)是紅蚯蚓，這便是魚餌。我跑過(guò)去又看了看，水桶里有幾只大魚，我估計(jì)是鱖魚。往左望去是個(gè)大橋，上面有很多汽車，行人下班回家了，每個(gè)人臉上都帶著笑容，我也開開心心回家了。

三年級(jí)放學(xué)的'路上作文2

　　放學(xué)回家時(shí)，我喜歡東看看西看看，最喜歡的就是馬路邊的那棵桂花樹了。桂花樹的樹枝上凹凸不平，坑坑洼洼。它的葉子表面光滑，帶有鋸齒，即使到了寒冷的秋天，它的'葉子還是綠油油的。秋天正是桂花開放的季節(jié)，桂花綻開了燦爛的笑容，就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)散發(fā)出金色的光芒。我喜歡馬路邊的那棵桂花樹，它讓疲憊的我精神煥發(fā)。聽媽媽說(shuō)，桂花還可以做成點(diǎn)心，桂花糕有機(jī)會(huì)我一定要嘗一嘗。

三年級(jí)放學(xué)的路上作文3

　　我在上學(xué)的路上看到有這么一棵神奇的`楓樹，它又高又大，像巨人一樣佇立著。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多火紅火紅的楓葉，它們像五角星一樣美麗極了，被風(fēng)輕輕一吹，便飄到了我的頭上，就像給我戴了一頂帽子。這頂帽子可以替我遮風(fēng)擋雨，還可以遮擋陽(yáng)光。好神奇，它的旁邊還有幾棵小楓樹，我想他們是一家人，每天他們都在看望遠(yuǎn)方。

三年級(jí)放學(xué)的路上作文4

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們排好隊(duì)，整整齊齊、開開心心地走出校園。到達(dá)解散地點(diǎn)，我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地奔向自己的家長(zhǎng)�；丶业穆飞希�我坐在爺爺?shù)碾妱?dòng)車上，發(fā)現(xiàn)今天的天空霧蒙蒙的，像披上了一層薄薄的紗。我看見路兩邊樹上的葉子也開始變黃了，有的已經(jīng)開始飄落下來(lái)，還有小朋友坐在家長(zhǎng)的車子上，興奮地講述著今天在學(xué)校發(fā)生的`有趣的事情。我喜歡這放學(xué)路上的風(fēng)景。

三年級(jí)放學(xué)的路上作文5

　　“叮叮�！�，放學(xué)鈴聲響起，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園。校園外有兩排又粗又壯的梧桐樹，像兩排挺拔站立的士兵。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃金黃的葉子發(fā)出陣陣沙沙聲，像大大小小的手掌在搖擺。校門口的'廣場(chǎng)上有一艘綠色的大木船，船上有許多小朋友，有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在討論數(shù)學(xué)題，熱鬧極了。