（優(yōu)）三年級(jí)的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)快樂(lè)的家，爸爸媽媽和我。
爸爸是一位大學(xué)老師，每天總是早出晚歸。他為什么那么忙呢？一天晚上，我寫完作業(yè)后跑到他的辦公室里，開(kāi)門一看，原來(lái)，他正專心致志地盯著液晶屏，看著一篇帶著奇怪字符，和讓我頭疼的英文文章。旁邊還放著翻開(kāi)的打印裝訂成書(shū)幾本資料。
“你看那么多的資料干什么呢？”我不解地問(wèn)道。
“干什么？”爸爸笑著說(shuō)，“學(xué)習(xí)呀！和你一樣我現(xiàn)在也是一個(gè)學(xué)生，也要學(xué)習(xí)呀！古人說(shuō)‘學(xué)無(wú)止境’嘛�！本o跟著說(shuō)道。
大家想知道他要干什么呢？哼哼，他是想趕快把那博士畢業(yè)了。爸爸每天下班后都要到辦公室學(xué)習(xí)，天陰下雨也不間斷，真有一股持之以恒的勁頭。
而我的媽媽則是一名高級(jí)工程師，對(duì)待工作一絲不茍是出了名的，平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也同樣嚴(yán)格。媽媽教育我認(rèn)真對(duì)待每一件事，只有一步一個(gè)腳印才能把事情做好。有一次她說(shuō)：“以后，你每個(gè)禮拜四以前必須把你的`奧數(shù)、奧語(yǔ)寫完！”沒(méi)想到我有一個(gè)禮拜四還真沒(méi)寫完。媽媽還真說(shuō)話算數(shù)，一直陪著我把奧數(shù)、奧語(yǔ)作業(yè)做完，時(shí)針已經(jīng)指向十二點(diǎn)了。媽媽心疼地說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)去吧，我給你收拾書(shū)包�！睆哪且院笪以僖膊桓伊恕�
我最高興是，周末我們一家三口到附近的公園去玩，那時(shí)的爸爸媽媽都非常的親切，也是我最喜歡他們的時(shí)候。
我身邊隨時(shí)都有一個(gè)好榜樣，要是我能把爸爸媽媽這種精神結(jié)合到一塊，相信長(zhǎng)大能比爸爸媽媽做得更好！
三年級(jí)的作文 篇2
大家好，我要向大家說(shuō)明我的世界生存模式。
我來(lái)到一個(gè)大森林，在叢林中砍了五根木頭以后，挖出一個(gè)臺(tái)階。我用兩根木頭合成一根木棍，就成了我的生存工具。我把剩下的木頭改成許多1×1的木塊，用四個(gè)1×1的木頭做成一個(gè)工作臺(tái)。
抬起頭，你能看見(jiàn)天上有一個(gè)方形的太陽(yáng)。
在叢林里我發(fā)現(xiàn)了西瓜和南瓜，我把它們摘下來(lái)當(dāng)食物，還留下一些當(dāng)種子，等種子成熟后，再把它們種在叢林，它們會(huì)在土地上又很快長(zhǎng)出西瓜和南瓜。南瓜還可以做出漂亮的南瓜燈。
如果你看見(jiàn)了羊，不要打它們，因?yàn)檠蛎梢杂脕?lái)做床，如果看見(jiàn)了狼就要把它們?nèi)ζ饋?lái)，還可以讓它們看家。
等天黑以后，有了南瓜燈和狼就可以不用再害怕黑暗了。
橡樹(shù)上結(jié)滿了蘋果。給豬加上馬鞍可以騎，可以在草地上奔跑，豬喜歡吃蘿卜，狼和羊喜歡吃熱狗。
在叢林里，我繼續(xù)挖掘了許多木頭都改成1×1的木塊，再找一塊平地建個(gè)房子——把1×1的木頭拼起來(lái)就成了一個(gè)房子。
這個(gè)神奇的“我的世界”其實(shí)是我的'樂(lè)高積木創(chuàng)造出的世界。
三年級(jí)的作文 篇3
昨天早上，發(fā)生了一件不愉快的事。
早上，我去上鋼琴班。休息的時(shí)候，我和幾個(gè)姐妹們?cè)跇窍峦媲�。我們用腳踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去，突然，一個(gè)經(jīng)常搞惡作劇的姐姐很嫉妒我旁邊那為文靜又漂亮的姐姐。于是，她趁那個(gè)漂亮的姐姐撿球時(shí)把我們幾個(gè)拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看她！這么嬌氣還裝一模高貴公主的`樣，肯定是想在我們面前耍美，咱們用球絆她一下看她還能不能了！”本來(lái)我?guī)讉�(gè)聽(tīng)了有點(diǎn)不忍心，但是在她威脅我們的情況下只好做了，而且安排絆她的人就是我。開(kāi)始踢了，一個(gè)伙伴把球踢給了另一個(gè)伙伴，另一個(gè)伙伴把球傳給了我，我看著那位姐姐正在奔跑接球，我就不忍心了。但是旁邊一個(gè)伙伴拉了拉我，我只好使勁一踢，把她給絆倒了。
我們本以為只會(huì)絆倒一下摔得輕，可是她竟被送到了醫(yī)院，這下我們就麻煩了。到了下午，我們?cè)诿孛芑乩镎勥@事。那個(gè)搞惡作劇的姐姐來(lái)了，只見(jiàn)她手里拿了個(gè)包裝精致的禮物。她走來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“都是我不好，我們用禮物來(lái)為她道歉吧，不知道我們到那里，她會(huì)不會(huì)罵我們！”我看了禮物，總覺(jué)的用禮物賠償她不是滋味，我插話說(shuō)道：“用禮物賠償算什么！要用真誠(chéng)陪�！闭f(shuō)完，我把禮物給奪了過(guò)去扔到了地上�！白甙�！去向她道歉�！蔽艺f(shuō)道，幾個(gè)姐妹看了我的舉動(dòng)都非常驚訝，你看看我我看看你，都愣了。過(guò)了一會(huì)，她們才醒悟過(guò)來(lái)。來(lái)到醫(yī)院，我們有些不還意思向她道歉。在我們站在門外談?wù)撜l(shuí)先進(jìn)來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了，帶著滿臉微笑笑道：“都進(jìn)來(lái)吧！”我們聽(tīng)了，臉紅了，慢步走了過(guò)來(lái)，向她道歉。我把事情為她講解，她卻說(shuō)：“哦！你們好搞笑哦！”我們又開(kāi)始發(fā)呆了，不知怎么說(shuō)才好。都立刻跑到外面蹲在地上沉默了很久.......
我看著其他人，想的很認(rèn)真，似乎在想那一份扔去的道歉禮
三年級(jí)的作文 篇4
也許你會(huì)贊美嬌艷的花兒，也許你會(huì)贊美挺拔的大樹(shù)，但是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。
路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起著極大的'作用。你可不要小看一株小草，如果沒(méi)有了小草的點(diǎn)綴，大地將變得乏味；如果沒(méi)有了小草的點(diǎn)綴，花兒便不會(huì)如此的嬌艷；如果沒(méi)有了小草的點(diǎn)綴，一切都會(huì)失去生機(jī)。小草看上去是那么軟弱，但卻有著頑強(qiáng)的生命力。
被野火燒過(guò)后，來(lái)年春天會(huì)長(zhǎng)得更旺盛。小草，不論在什么環(huán)境下，不論什么樣的天氣，小草都能生根發(fā)芽，都能憑借自己晚清的毅力往上長(zhǎng)。曠野中，小草在生長(zhǎng)；瓦礫堆里，小草在生長(zhǎng)，大石頭底下，小草依然在生長(zhǎng)。溫暖的陽(yáng)光之下，小草在生長(zhǎng)；和風(fēng)細(xì)雨的日子里，小草在生長(zhǎng)；烈日炎炎的夏日，小草在生長(zhǎng)；冰天雪地的日子里，小草依然在生長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)里，有多少像小草一樣不起眼的人，但是社會(huì)卻不能缺少他們。如果沒(méi)有了清潔工人，大地將會(huì)垃圾滿天飛；如果沒(méi)有了交警，道路將會(huì)擁擠得無(wú)法行走；如果沒(méi)有了醫(yī)生，病人將會(huì)不治而死；如果沒(méi)有了解放軍戰(zhàn)士，便不會(huì)有安寧幸福的生活。
小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點(diǎn)綴，我贊美你！
三年級(jí)的作文 篇5
“楊孟璽，快去把你亂放的書(shū)收拾一下�！甭�(tīng)到媽媽的這一句喊，我知道我的書(shū)又侵犯到媽媽的視線領(lǐng)域了。我趕緊一路小跑過(guò)去，去把我的好朋友們一一請(qǐng)回到它們的家——書(shū)架上。沙發(fā)上一本，茶幾底下兩本，床頭柜上兩本，枕頭邊有一、二、三，三本呢。咦，別忘了還有一個(gè)地方呢，廁所里的架子上，那里還躺著一本呢。可不能忘記了那個(gè)關(guān)鍵的地方，要不我心愛(ài)的書(shū)又要遭遇到我那個(gè)粗心老爸對(duì)它進(jìn)行的“淋浴”了。
我愛(ài)看書(shū)，但是我有不好的習(xí)慣，那就是喜歡到處亂放書(shū)，還有就是上廁所也要看書(shū)，完了以后就隨手把書(shū)放在了廁所的架子上。這不，就因?yàn)槲业拇中拇笠猓业囊槐尽斗ú紶柪ハx(chóng)記》就被意外的洗了一次澡。
那天，我感覺(jué)肚子不舒服，就從書(shū)架上拿了一本書(shū)進(jìn)到了廁所里，然后我就開(kāi)始慢慢的欣賞它了。過(guò)了有十幾分鐘的時(shí)間，在媽媽的幾次催促下，我才合上書(shū)從廁所里出來(lái)了。當(dāng)然，書(shū)也就被我遺忘在了廁所的架子上。到了晚上，爸爸進(jìn)去洗澡了。等爸爸洗完澡出來(lái)后，我要去上廁所了。我走進(jìn)去，看到的情景讓我大叫起來(lái)：“老媽，你快來(lái)看呀！”媽媽以為發(fā)生了什么事情趕緊的'跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我的手里拎著一本濕淋淋的書(shū)。我可憐的書(shū)呀，前后很多頁(yè)都濕了，只剩中間的一小部分僥幸的逃脫了這次的災(zāi)難。媽媽看到書(shū)變成這樣后，就開(kāi)始訓(xùn)我了：“給你說(shuō)過(guò)多少次了，不要在這里亂放書(shū)，你就是記不住，這怨誰(shuí)呀�！笔茄�，這怨誰(shuí)呢？是怨我那粗心的老爸，還是怨更粗心我呢？現(xiàn)在怨誰(shuí)都沒(méi)有用了，還是趕緊采取補(bǔ)救措施來(lái)?yè)尵任业臅?shū)吧。我急忙把書(shū)拿到通風(fēng)好的陽(yáng)臺(tái)上平攤開(kāi)來(lái)，讓風(fēng)幫忙把書(shū)吹干。兩天以后，我到陽(yáng)臺(tái)上去看這本遭受“淋浴”過(guò)的書(shū)。只見(jiàn)它變的皺巴巴的。還好，里面的內(nèi)容還能看清楚。
自從這次遭遇后，我慢慢的改掉了亂放書(shū)的壞習(xí)慣。每次看完書(shū)后，我都能及時(shí)的把它們送回家——書(shū)架上。以后，我要愛(ài)護(hù)書(shū)，珍惜書(shū)，讓書(shū)成為我永遠(yuǎn)忠實(shí)的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇6
我，一個(gè)性格變化多端的女孩。有時(shí)穿著很酷：一件T桖，再配一條潮流的褲子，最后穿上一雙二紅的運(yùn)動(dòng)鞋，酷斃了。要是再留個(gè)短發(fā)，從后面看，根本就是男生；有時(shí)又很淑女型：上面穿一件天藍(lán)色的吊帶，再穿個(gè)短褲一雙粉紅色的涼鞋，再加一個(gè)兔子的發(fā)卡和一個(gè)甜甜的微笑，超萌的耶！
我穿的超酷時(shí)，愛(ài)在班上耍帥，一會(huì)兒食指、中指、無(wú)名指、小指揣在褲兜里；一會(huì)兒甩一下斜劉海，一會(huì)兒走路時(shí)搖一搖的，帥極了。
當(dāng)我穿的是淑女型時(shí)，就喜歡裝嫩：“啊……”所有目光投向我……
我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，是班上汪老師最信任的.五個(gè)人中的一個(gè)人，但我總是粗心，比如這次吧，數(shù)學(xué)考試，就因?yàn)槲业鸟R馬虎虎，一個(gè)單位沒(méi)寫，就扣掉了一分，害我只得了99分，回家后媽媽把我臭罵了一頓……
這就是我，一個(gè)性格變幻莫測(cè)的我，歡迎和我做好朋友！
三年級(jí)的作文 篇7
傍晚，我正在為吃什么而發(fā)愁。媽媽湊過(guò)來(lái)神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天晚上我們吃蛋炒飯吧�！薄昂靡靡�！”聽(tīng)了媽媽的話，我一蹦三尺高，趕緊隨著媽媽來(lái)到廚房。
蛋炒飯的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我一瞧，廚房的桌上擺著白米飯、雞蛋、咸菜、香蔥、火腿腸，香蔥被細(xì)心的.媽媽切成細(xì)細(xì)的，火腿腸被切成了腸片，媽媽小心翼翼地將雞蛋往碗沿上一磕，里面的蛋黃蛋清便乖乖地滑入碗里。媽媽用筷子輕輕攪拌著，很快淡黃蛋清就均勻了。
一切準(zhǔn)備就緒。媽媽打開(kāi)了火，把雞蛋倒進(jìn)了油鍋中，不一會(huì)兒，雞蛋里像是充滿了氣體似的膨脹起來(lái)，一股蛋香撲鼻而來(lái)。我吞了吞口水，看著媽媽鏟起雞蛋，倒下咸菜、米飯和腸片。媽媽動(dòng)作嫻熟，炒、鏟、翻、推，那么快的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：我以后也要學(xué)習(xí)蛋炒飯，現(xiàn)在要趁機(jī)多向媽媽學(xué)習(xí)下。
這么一分神，媽媽的蛋炒飯就接近尾聲了，只見(jiàn)媽媽麻利地放入調(diào)味品，一盤香噴噴的蛋炒飯就出鍋啦！我一嘗，棒極了，真可謂色香味俱全，有機(jī)會(huì)你也來(lái)嘗嘗吧！
三年級(jí)的作文 篇8
我叫梁靜禧，今年九歲了，就讀于鐘山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)（2）班。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你看，在我那圓圓的、粉嘟嘟的小臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我還有一個(gè)挺挺的鼻子，鼻子下面的那張櫻桃小嘴經(jīng)常掛著迷人微笑。在我高興的時(shí)候，兩只大眼睛就瞇成了一條縫，嘴巴也張得大的�？墒�，一旦惹我生氣了，那翹得高高的嘴巴上，就能掛一個(gè)醬油瓶了。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。我常常一到新華書(shū)店就一頭扎進(jìn)書(shū)的.海洋。在這里，我為海的女兒哭泣、為匹諾曹驕傲…我喜歡看的書(shū)籍很廣：漫畫書(shū)、科普書(shū)以及童話故事書(shū)呀…我都愛(ài)不釋手。我在學(xué)校里還有“故事大王”的稱號(hào)呢！記得有一次，我們班同學(xué)周思琦要讓我給她講故事，于是我就繪聲繪色地講了一個(gè)《小猴子找媽媽》的故事。讓我意想不到的是，當(dāng)我講完這個(gè)故事后，她竟拍著手說(shuō)：“梁靜禧，你懂得真多，講得可真好��！都快趕上電視里的小明星了�！蔽衣�(tīng)了以后，心里美滋滋的，更愛(ài)看書(shū)了�？磿�(shū)還對(duì)我寫作文大有幫助呢。因?yàn)樵诳磿?shū)時(shí)積累的好詞好句，所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
我不僅愛(ài)看書(shū)，而且還喜歡畫畫。在我美術(shù)班上的一次比賽中，我畫的兒童畫——《不知道小朋友》還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和一百元獎(jiǎng)金呢！
這就是我——一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)一名畫家，游遍祖國(guó)的大好河山，把祖國(guó)的山山水水都畫下來(lái)。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我嗎？如果喜歡的話，就和我交朋友吧！
三年級(jí)的作文 篇9
我最喜歡的老師就是作文老師，她今年四十六歲了，姓田，她留著短發(fā)，個(gè)子一米六十三，穿著黑紅相拼的衣服，眉毛黑黑的，還有一雙炯炯有神的.大眼睛，在我記憶里，我覺(jué)得她很溫柔。
她從來(lái)不打罵我們，有一次，我們正在做手工，我總是做不好，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你�！闭f(shuō)完，她拿起筆，給我一筆一劃的教會(huì)我。有一次，我們口渴了，我和幾個(gè)同學(xué)都帶了水壺，還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶，老師就把自己的水讓我們喝，她把大杯里的水倒在小杯子里，還說(shuō)：“千萬(wàn)別燙著。”還有一次，我的鉛筆不尖了，她就幫我削鉛筆，削的滿手都是鉛筆沫沫。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，你不但教我們知識(shí)，還教我們做人的道理，謝謝您，老師！”
三年級(jí)的作文 篇10
媽媽說(shuō)我天生就是個(gè)“吃貨”，從我哇哇落地的那一刻起，便能把一瓶50mL的牛奶一口氣喝個(gè)精光。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我更是“嘗盡”了天下美食，像什么“北京的烤鴨”、“云南的過(guò)橋米線”、“海南的河蚌”、“韓國(guó)的人參雞”等等，我都一一品嘗。其中，最令我垂涎三尺的是——“豪享來(lái)的小皇帝牛排”。
那天，一走進(jìn)豪享來(lái)的餐廳，一股誘人的香味便撲鼻而來(lái)，我迫不及待地坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)餐，我點(diǎn)了一份“小皇帝牛排”和“一個(gè)小娃娃冰淇淋”。不大一會(huì)兒，服務(wù)員叔叔便微笑著將一份香噴噴的牛排送到了我的.面前。我快速地拿起一張大大的餐巾紙擋在我的胸前，熱騰騰的牛排嗞嗞地冒著泡泡，好像在跟我打招呼呢！等到那蹦蹦跳跳的油花停歇下來(lái)，我仔細(xì)一瞧，哇，真是太誘人了！深褐色的牛排油汪汪地躺在盤子里，旁邊偎著一些嫩黃色的彎彎曲曲的意大利面條，面條上臥著一個(gè)金黃色的荷包蛋，四五根鮮嫩的紅色胡蘿卜條和幾朵翠綠色的西蘭花散落在盤子里，搭配得是那么完美，一看就讓人直流口水。我迫不及待地左手拿叉、右手拿刀，開(kāi)始切牛排�？墒沁@牛排好吃，想吃到它可真不容易。我手忙腳亂地左一刀、右一刀、橫切切、豎切切，可是足足切了100多下也沒(méi)能把它切下來(lái)。我急得滿頭大汗，這可怎么辦？幸好我是個(gè)聰明的小家伙，我想到了一個(gè)好辦法：我先用叉子叉住“一小塊兒”牛排，然后用刀子沿著牛肉的紋路，順著一個(gè)方向用力地切。這樣，用了41下便把一塊牛肉切了下來(lái)。接下來(lái)，越來(lái)越快，30下，20下，10下……我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，就像拉二胡一樣，“嘶嘶嘶”、“鐺鐺鐺”，感覺(jué)是那么地美妙!
看著自己勝利的果實(shí)，真是胃口大開(kāi)，我開(kāi)始美美地享用我的牛排大餐了。鮮嫩的牛肉放到嘴里的那一刻，我不由得閉上眼睛美美地品味著，香、嫩、有嚼勁，啊，味道真是棒極了！再加上意大利面條的柔嫩爽滑、荷包蛋的鮮香可口、胡蘿卜條的松脆香甜，配菜中布丁的爽滑、紅茶的清涼、水果沙拉的濃郁酸甜，真是太完美了！我吃得一塌糊涂：臉上、脖子上、衣服上到處都是沙拉醬，活像一只大花貓。媽媽說(shuō)：“你可真是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨��！”我們開(kāi)心地笑著、鬧著……
走在回家的路上，滿身都是牛排的味道，滿腦子都是牛排的樣子，我情不自禁地大聲喊道：“豪享來(lái)牛排，你真是太好吃了，我一定還會(huì)再來(lái)的！”