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      小學三年級的作文

      時間:2024-02-06 16:55:23 三年級 我要投稿

      小學三年級的作文

        無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級的作文8篇,歡迎大家分享。

      小學三年級的作文

      小學三年級的作文 篇1

        我的家里有許多小動物,比如:小蝦、小烏龜和小魚…...現在,我就來給大家來說說它們的樣子吧!

        我家的小蝦很小,小得像一只只快樂的小精靈一樣,它的頭好似圓錐一樣上面長著兩個小得可憐的眼睛,旁邊有兩條頭發(fā)絲一樣的胡須,下面不有個像剪刀的'東西,身子彎起來,一道又一道。尾巴像一把小扇子一樣,一層又一層。整天在水里高興得跳來跳去,好像一個跳水運動員似的。

        我家的小烏龜長著一雙綠豆似的小眼睛,綠色的龜殼又堅硬又圓潤;四只小腳像船漿一樣,不停地在水中劃來劃去;還有一條又短又細的小尾巴,游起來一擺一擺。它一開始很怕人,別人來看它,它躲得遠遠的,先把頭縮進去,然后把四肢也縮進殼里去了。后來,我每次去喂它吃食物的時候,它才慢悠悠的把頭伸出來,眨巴著小眼睛,好像在說:“小主人,你來了!”

        我家的小魚算是最有意思了,整天好快活地在水里游來游去。有紅色的、黑色的、還有花的,魚的頭很大,眼睛也很大。身體卻有點小,尾巴全部展開,就像一把大扇子。有一天晚上,我突然發(fā)現有一條小魚不見,這可把我們急壞了,因為那條魚很小,我們一直想把它養(yǎng)大一點,結果你猜猜它跳到哪去了?“魚缸板上”,真是不可思議,這么小的小魚,怎么可能會跳出來呢?難不成它真想來個“鯉魚跳龍門”啊!

        我家的小動物真是太可愛了!

      小學三年級的作文 篇2

        在我的記憶里,有許多的有趣的事,它們好象大海的浪花,數也數也不清,最有趣的,要數我和爸爸一起做的科學小實驗—瓶口吞蛋了。

        實驗需要的工具有:一個口比雞蛋大一些的玻璃杯,一個剝過殼的熟雞蛋,一個打火機,一些可以燃燒的.材料。剛開始,我們使用的是紙巾,可是紙巾一放到瓶子里滅了,還冒出一股黑煙,怎么辦呢?我上網查了查,終于找到的最好的燃燒材料—酒精棉球。我們用打火機點燃了酒精棉球,爸爸趕快把棉球扔進了瓶子里,迅速地雞蛋放了上去,唉呀,火又滅了。

        爸爸把棉球拿出來,重新點燃,扔了進去,還是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸說:“估計是點得太多了,瓶子里的氧氣都沒有了!庇谑牵覀儗χ靠诖禋,讓瓶子里充滿氧氣,這次準備得差不多了。我拿起照相機,開始錄像,我好激動、好緊張,這次不知能不能成功?終于,功夫不負有心人,雞蛋迅速收縮,一下子就被瓶子“吃”進去了,我高興得跳了起來,爸爸告訴我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧氣燒沒了,瓶子里的氣壓越來越小,瓶子外面的氣壓越來越大,當外面的大氣壓比里面大,就產生了對雞蛋的壓力,所以雞蛋就被“吞”進去了。

        這次實驗不僅培養(yǎng)了我的動手能力,增長了知識,更讓我明白了一個道理:做一件事,只要不放棄,就一定能夠成功。瓶口吞蛋的實驗真有趣。

      小學三年級的作文 篇3

        我的課余生活豐富多彩,足球是我的最愛。

        每天放學后我把作業(yè)寫完,馬上就帶著足球向操場飛奔而去,一邊享受著踢足球的樂趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復一日,我的.技能有了長足的進步。

        記得有一次,我和小伙伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進行友誼賽。比賽開始了,作為隊長的我和同伴們向對方發(fā)起了進攻,當球到我腳下時,瞬間,對方三個球員同時來包夾我,我頓時虛晃一槍,晃過了三名防守隊員,猛地一起腳,只見球在空中劃出一道美麗的弧線,向著對方球們的死角飛去,頓時,球進了。進了!進了!隊員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑借著我的這粒入球,我們最終戰(zhàn)勝了對方。

        現在,足球成為了我生命中不可或缺的一部分,它帶給我快樂......使我的課余生活更加多姿多彩!

      小學三年級的作文 篇4

        盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學校,學校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進了教室。

        教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲,同學們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的'是孫老師,他不會轉呼啦圈,就整個身體一起轉,讓我們捧腹大笑

        下午是班級聯(lián)歡,當王欣然說道:有一個人對《三字經》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!

        今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!

      小學三年級的作文 篇5

        我最敬愛的老師

        高高的個兒,燙著一頭卷發(fā),每天打扮得漂漂亮亮的、春風滿面的來到我們面前,這就是我印象最深刻的教我二年級數學的`老師---鐘老師。

        我最喜歡鐘老師上的數學課了,我喜歡聽她那娓娓動聽的聲音;我喜歡聽她給我們講故事似的帶我們走進美妙的數學世界;我喜歡她故裝神秘的、假作不知的提問我們,讓我們作小老師,這時我總是爭先恐后的高高舉起小手。每當她請我當小老師解決問題的時候,我不知有多快活。當然啦,我也肯定會得到她滿口的稱贊。有時回答對問題她還會送我一朵她親手做的小紅花,我心里別提有多高興!至今,這些一朵朵畫著笑臉的小紅花被我當珍寶收藏著。每當我一看到這些寶貝,就想起鐘老師親切的笑容,我就會更加努力、開心的學習。

        那年的教師節(jié)到了,我正愁不知送啥禮貌給我親愛的鐘老師時,她卻對我們全班同學說:“你們好好學習就是送給老師最好的禮物!”

        親愛的老師,我永遠牢記您的話:好好學習,天天向上!

      小學三年級的作文 篇6

        Hi ! My name is Mary. What’s your name? My name is Sally.大家早上好,下面我給你們介紹一個新朋友,她是我在進校附小認識的第一個朋友,她就是我在階梯英語班的一名同學,我們是要好的`朋友,上面是我們經常在一起進行的英文對話。剛到進校附小的時候,有一次,我正在讀書,忽然來了一大幫女同學,說外面有人找我,我想:會是誰呢?到了門外,我才知道是她,我高興地問她:“你在哪個班?”她說:“我在三一班,以后有什么事找我!

        現在回想起來,覺得挺可笑的。不過,我很感謝她,是她在我遇到困難的時候,給了我鼓勵和希望。她就是進校附小三一班的王心卓同學,在我們階梯英語班,她的英文名字是Sally。

      小學三年級的作文 篇7

        從三年級下學期起,我和謝少涵做了同桌,我們就成了形影不離的好朋友。

        謝少涵個子沒我高,身子又細又長,像一棵小樹苗。他有著烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,真是帥極了!他非常幽默,平時愛和別人開一些小玩笑,但有的時候他開的玩笑會把你惹惱。他的心像大海一樣寬廣,不像我因為一點小事就跟別人吵得不可開交,就算你惹他,他也只不過對你笑笑,這一點很值得我去學習。

        他特別喜歡穿淺色的上衣和深色的褲子。他跑步很快,跑起來可以說是在與風賽,對我來說,他就是一個“飛人”。每次班里跑步比賽,他就像一匹脫韁的野馬在隊伍里遙遙領先,把“大長腿”賈凱一都遠遠地甩在了身后,讓同學和老師都贊嘆不已。我常常叫他“小劉翔”,他聽了后總是會露出自豪的笑容。

        這就是我?guī)洑、幽默、心胸寬廣的同桌謝少涵。他能讓我看到我自身的.不足,能促使我不斷進步,更加完善自己,這就是我最棒的同桌。我很喜歡他,為有這樣的同桌而驕傲!

      小學三年級的作文 篇8

        陽光燦爛,雞媽媽領著剛出窩的雞寶寶來到我家門前的草地上。這些雞寶寶走起路來可有趣了,這只摔倒剛起來,那只又撲的跌倒了,走在最后的黑寶寶干脆躺在草叢里曬太陽。

        雞媽媽教雞寶寶吃草葉、捉蟲子,早已忘掉了那只黑寶寶。

        離草叢不遠的石堆上,懶貓在睡大覺。一個懶腰,醒了過來。咦,小雞!懶貓樂呵呵的',大概在想,好久沒吃到小雞肉了。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!懶貓弓起背,猛地跳下石堆,又慢慢地朝黑寶寶走去。黑寶寶不知道此時的危險,仍然在曬著太陽。

        就在這千鈞一發(fā)的時候,雞媽媽急忙趕來了,邊跑邊咯咯咯叫著,脖子上的羽毛也豎了起來。呵,好威風啊。懶貓一見,竟嚇得后退了幾步。雞媽媽展開翅膀,用堅硬的嘴向懶貓啄去,懶貓幾個后退,連忙回過頭,撒腿就跑。

        雞媽媽用嘴梳理著黑寶寶的羽毛,輕輕地安慰著,把黑寶寶領回到雞群里。