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      三年級家作文

      時間:2024-02-05 18:03:03 三年級 我要投稿
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      三年級家作文4篇【精品】

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級家作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      三年級家作文4篇【精品】

      三年級家作文 篇1

        我的外公家的東邊有一大片的菜園,我們的'菜園的對面有很大的一片竹林,每當有筍的時候,我也在的時候,我便拿上鋤頭、竹籃子,和阿姨一起去挖筍。

        春天到了,走進那片竹林,竹筍成群結(jié)隊地從泥土底下冒出來,你得時不時地去看一看腳底下,有沒有踩到鮮嫩美味的竹筍。有些竹筍剛剛從泥土里面鉆出來,還頂著一頂用泥土做的小帽子,有的已經(jīng)長得非常高大、粗壯,有的還沒有從泥土里面鉆出來,但是,也已經(jīng)把那泥土給頂裂了,它們有些戴著綠帽子,唔,不能吃,有些戴著黃帽子,哦,可以吃。

        夏天,到竹林里去走走,竹子會為你遮陽,帶一支冰激凌,帶上一本書,帶一塊墊子,找一塊空曠的地方,一邊看書,一邊吃冰激凌,一陣風吹過,竹葉唱起歌來,沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙……像是在為你伴奏呢!

        在秋天和冬天,也有不同的美麗景色。秋天,這里一片寂靜,只有蟋蟀在唱歌。冬天,滿天飛揚的鵝毛大雪給竹葉披上了一件白棉襖,顯得格外秀氣。

        我愛我外公家的竹林!

      三年級家作文 篇2

        每天上學,都要帶口罩。媽媽說:“這些空氣有毒!狈艑W回來以后,我在小區(qū)里做了一場讓大家保護綠色地球的活動。

        保護綠色地球的活動中我還貼了綠色環(huán)保廣告,這時候有一個阿姨來對我說:“你為什么要保護綠色植物呢?”我說:“因為以前我們的地球萬紫千紅、生機勃勃?墒乾F(xiàn)在的地球窮山惡水、寸草不生。我這樣做是為了防止災難隨時來臨我們身邊,所以我才這樣做的。讓大家知道:愛護環(huán)境,人人有責!卑⒁虧M意的笑了,并為我們豎起了大拇指。

        現(xiàn)在大家對地球不知道增加了多少污染,我看見的這條小河原來是那樣清澈美麗,可是現(xiàn)在里面的魚都被污染的水給毒死在水里了。我叫上我的朋友們一起拿著網(wǎng)子把所有污染的東西網(wǎng)上來,然后用塑料袋把它們?nèi)拥嚼。這條被我們解救的'小河慢慢地變成比原來更加美麗清澈的小河了,F(xiàn)在這條小河生機勃勃、美如仙境。我們特別得開心,這也就是我們開展活動的目的。

        地球是大家的,人人都有責任去保護它,讓我們大家一起保護地球吧!

      三年級家作文 篇3

        校有校規(guī),家有家規(guī),這是人們常常掛在嘴邊的一句話。

        但一問到,你家的家風是什么?家教是什么?這些問題,同學們就會傻眼了。在我們家媽媽經(jīng)常也對我說:“現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,在公交車上見到老人要讓座,見到需要幫助的.幼兒要幫忙!

        她是這么想的,也是這么做的,她正在用行動來教育著我。我們家有一個好習慣就是最后一個吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里,這時爸爸走過來說:“你天天吃飯都磨磨蹭蹭,從今天開始,以后誰最后吃完飯,誰刷碗!睆哪翘扉_始,我不在是最后一個吃完的了,而且我還養(yǎng)成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習慣。

        這就是我們家的家風。

      三年級家作文 篇4

        我家有一個搗蛋鬼,大家來猜猜看,是誰呢?沒錯,它就是我家的“千金小姐”------貝貝。它是一只貴賓犬,長了一身卷卷的、棕色的毛,非?蓯。它還有一雙機靈的耳朵,只要我一喊它,不花五秒鐘,準能跑到我的`跟前來。它的鼻子很小,像個倒三角,整天濕漉漉的。小嘴巴很饞。說起它的尾巴就更好玩了,它的尾巴像根木棍,每當見到我時,就會不停地搖。不過它雖然很可愛,卻有一個致命的缺點,就是太搗蛋了。

        要說起它搗蛋的事啊,那是三天三夜也說不完。有一回,我正在寫作業(yè),貝貝突然銜著它的小玩具跑了過來,我以為它只是來玩玩具的,于是就繼續(xù)寫起了作業(yè)。突然,貝貝“汪汪”叫個不停,我以為發(fā)生了什么事,就急忙放下手中的筆,跑到貝貝那兒去了。我抱起貝貝,仔細地檢查了一遍,沒發(fā)現(xiàn)什么。這時,貝貝突然不叫了,我看它不叫了,就準備去寫作業(yè)了?墒且话阉旁诘厣,它就又叫起來了。現(xiàn)在我終于明白了,它是想讓我抱啊。可是我的作業(yè)怎么辦。坎贿^最后我還是狠下心來寫作業(yè)了,貝貝似乎看懂了我的眼神,在一旁“嗚嗚”地叫著,直到媽媽來寵寵它,它才不叫了。

        說起給它洗澡啊,那可是我的“杯具”啊。有一回,我打算給貝貝洗澡,于是就讓媽媽端來一盆水。我把它抱進盆里。然后拿來沐浴露,我先把它的毛打濕,再幫它涂上沐浴露,給它“按摩”一下。這時,貝貝昂起頭,閉上眼睛,一只前腳架在盆的邊緣上,做出一副很享受的樣子。大約過了十分鐘,水也快涼了,我就把它抱了起來,正當我準備幫它擦干的時候,貝貝可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,小主人,你就讓我多泡一會吧!”可是我怕它著涼,還是執(zhí)意把它抱了出來。我先把它放在地上,然后剛準備用毛巾給它擦時,只見它來回地抖動身體,好像剛剛還沒盡興,在怪我哩。這可苦了我的衣服了,甩了一身的水,這可是我的新衣服。

        唉!我家就是有著這么一只小搗蛋!