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      三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-02-04 09:42:34 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)的作文300字

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)的作文300字

      三年級(jí)的作文300字 篇1

        今天,老師向我們宣布一項(xiàng)比賽—扳手腕比賽。老師要選出兩名力大無(wú)窮的選手,全班一片歡呼,有的人還舉起他那高高的小手,都想要自己去參加比賽。

        老師選的第一位選手是李南榮他臉帶微笑,邁開(kāi)大步上臺(tái)來(lái)。第二位選手是郭瑯,他看到李南榮那副得意洋洋的樣子,咬著牙用手做出兩只兔耳朵的手勢(shì)表示他絕對(duì)會(huì)勝利。然后大搖大擺的走上臺(tái)。

        兩位選手坐在一張桌子的兩旁。他們分別伸出兩只右手放到桌子的中央。兩只手緊扣一起交叉著。裁判一說(shuō)開(kāi)始,兩位選手都想使出全身力氣用力把對(duì)方扳倒。郭瑯用吃奶的力氣想把李南榮扳倒。他的臉漲的通紅,眉毛翹的.老高,牙咬的更緊了,好像想把李南榮一口氣扳倒。李南榮不示弱他傾斜身體把郭瑯快要扳倒了。李南榮覺(jué)得自己快贏了,開(kāi)始分心了。郭瑯借此機(jī)會(huì),將李南榮的手壓到桌子上。驟然之間全班一片熱烈的掌聲。郭瑯煽動(dòng)他那酸痛的手,得意洋洋地走了下去,李南榮雖然輸了,但是沒(méi)有輸?shù)粜判,他不服氣的走了下去?/p>

        這場(chǎng)比賽,使我想起了一句話:贏了的不要驕傲,輸了的不要?dú)怵H,友誼第一,比賽第二。通過(guò)這場(chǎng)比賽使我們班你追我趕的氛圍更足了,我班的凝聚力提升了,這也許這就是比賽的意義吧。

      三年級(jí)的作文300字 篇2

        今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去市民廣場(chǎng)玩。

        市民廣場(chǎng)人山人海,摩肩接踵。水木橋上站滿了人,草地上坐滿了人,湖岸上圍滿了人。

        廣場(chǎng)的中間有一條湖,湖的四周和湖水里安裝著各種各樣的彩燈,燈光輝煌,光彩照人。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,人們的眼光都投向湖面中央。泉水隨著樂(lè)曲時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而像一束絲帶在翩翩起舞,時(shí)而像一列列衛(wèi)士在列隊(duì)相迎,時(shí)而像一枚枚火箭一飛沖天。在燈光的`交替變幻下,噴泉更是千姿百態(tài)。一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布,一會(huì)兒是紅色的,一會(huì)兒是紫色的突然,人群中有人驚喜的叫起來(lái),水幕電影開(kāi)始了,湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧,霧中出現(xiàn)電影圖象,人們一邊觀賞,一邊嘖嘖稱贊。這樣的景色真像天上的仙境,使廣場(chǎng)變得更加雄偉壯麗。

        隨著音樂(lè)停下來(lái),湖面上一片安靜,人們還陶醉在仙境之中。這時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)非常寂靜,蟲(chóng)子的叫聲,聲聲入耳。只一會(huì)兒,音樂(lè)又響了,湖四周的噴泉,噴出來(lái)的水柱,真像一群穿著不同顏色衣裳的小仙女在歡快地跳舞。這時(shí),人群開(kāi)始流動(dòng)了,他們邁著輕松的腳步,在湖邊溜達(dá),高興地說(shuō)著剛才那壯觀的場(chǎng)面,我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的仙境。

        夜色中的市民廣場(chǎng)多美啊!

      三年級(jí)的作文300字 篇3

        今天,我們?nèi)ルA梯教室聽(tīng)403班上課。

        首先,停頓了幾十分鐘,是為了排位置。突然廣播想起了一首感恩的心,是為了爸爸媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩才放的歌曲。歌聲的中間停了一下,突然一聲“啊”把我嚇了一大跳。我在想:唱歌的時(shí)候怎么會(huì)“啊”呢?這應(yīng)該是激烈的感情。

        后來(lái),又演了一場(chǎng)戲,戲中說(shuō):蓉城一小真是名不虛傳。蓉城一小我已經(jīng)聽(tīng)過(guò),這兩句話讓我笑的牙齒都快掉了。因?yàn)槿爻且幌庐?dāng)然是許多人都知道了,而那個(gè)時(shí)候又可能還沒(méi)有一小呢!

        后來(lái),廣播說(shuō):弟子規(guī)不能光背,如果背熟了也不知道這句是什么意思,還是沒(méi)有用的。

        最后,403班同學(xué)一起背起了弟子規(guī),弟子規(guī)是一本可以讓人學(xué)做人的好書(shū)。

        后來(lái),有位老師在說(shuō),403班的.班會(huì)課很成功。

        這堂課讓我明白了,任何一句語(yǔ)言都有大道理的。

        這堂課真是太棒了,我一定會(huì)記在心里的。

      三年級(jí)的作文300字 篇4

        我經(jīng);孟,如果我有一個(gè)機(jī)器人,那該有多好!

        這個(gè)機(jī)器人是萬(wàn)能的,它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能,就是再難的.題目,它都會(huì)做;它是一個(gè)保姆機(jī)器人,隨叫隨到,你讓它做的事,它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦;它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……

        萬(wàn)能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器,背后還有一塊太陽(yáng)能板,通過(guò)這兩樣?xùn)|西,直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單,只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí),它就可以工作了。

        還可以用聲控來(lái)指揮機(jī)器人。比如:可以讓它澆花;可以讓它掃地;還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來(lái)你家玩,就可以直接說(shuō)出朋友的名字,機(jī)器人就會(huì)像無(wú)線電話一樣,發(fā)出信息給你的朋友。

        我想象的機(jī)器人,會(huì)給每個(gè)家庭帶來(lái)方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想,發(fā)明一種萬(wàn)能機(jī)器人。