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      三年級的作文300字

      時間:2024-02-03 11:22:45 三年級 我要投稿
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      三年級的作文300字

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      三年級的作文300字

      三年級的作文300字 篇1

        秋天的風(fēng)像個頑皮的孩子,一刻也不肯安靜。

        早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽公公的鬧鐘打碎了,害的他睡過了頭。

        太陽公公氣紅了臉,罰秋風(fēng)打掃天空。不一會兒功夫,秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈,碧藍的天空像剛剛用水洗過的一樣透明,美麗極了,太陽公公滿意地笑了。

        中午,秋風(fēng)來到果園里,把綠綠的番茄吹紅了,把青青的茄子吹紫了,把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨土豆怎么吹都沒什么變化,急的秋風(fēng)翻著土豆的葉子到處找:“你怎么什么也不結(jié)?”土豆笑趴下了,“就是怕你這個搗蛋鬼,才把果實埋在土里了。”

        晚上大山叔叔總是睡的很早,于是秋風(fēng)拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏?墒桥艿锰,不小心扯斷了楓樹妹妹漂亮的紅頭發(fā),拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子,急的她們滿臉淚珠,要去大山叔叔那里告狀,秋風(fēng)只好輕輕搖著她們的`手臂不斷求饒。

        有時秋風(fēng)也是個熱心的孩子,他帶著蹩腳的紙飛機四處旅行,把小小的風(fēng)箏送得很高很高,他知道快樂對于他和孩子們一樣重要。

        哦,頑皮的秋風(fēng),快樂的秋風(fēng)!

      三年級的作文300字 篇2

        希望人的希望不是有限的難道你們不認同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分,每一秒都很開心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂樂地成長無憂無慮地玩?梢匀プ非笞约旱男腋2皇芨改傅臄[布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時間不要那么忙碌我希望我的.同學(xué)可以做到我說的那幾點可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會比我幸福努力去追求幸福,快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會全部實現(xiàn)你們說對嗎不過我會努力追求爭取實現(xiàn)以后的路長著呢努力,加油,奮斗

      三年級的作文300字 篇3

        這篇文章是我在看星星時是偶然在腦海中閃過的。我從小喜愛星星,因為我覺得它有一種特殊的魅力。

        我并不追求豪華、奢侈和高調(diào),我追求的是簡樸、大方。我覺得那很像星星的性格。因為星星很大方的把它的.美麗毫不保留的留給夜空,供大家觀賞,這不正是簡樸、大方的精神嗎?

        如果沒有那些星星,那會有美麗的夜空么?如果世上沒有那些如星星一樣默默奉獻的人,那會有多姿多彩的世界嗎?如果沒有這些擁有簡樸、大方性格的人,那些豪華、奢侈的人會有魅力嗎?

        因為星星簡樸、大方,所以,它有一種特殊的魅力。我喜歡它,就是因為這種魅力。我的夢想就是做一顆普普通通的“星星”,這樣,不也很好嗎?

        讓這樣的“星星”在世上多一點吧!

      三年級的作文300字 篇4

        我的家鄉(xiāng)在福州,那里的景色可美了,有好看的彌勒佛,還有人山人海的左海公園等等的旅游圣地。可是,最迎人矚目的就算石竹山了,那兒的風(fēng)景可迷人了,群山環(huán)繞,樹木茂盛,花朵盛開,美麗極了。

        一天,我和爸爸媽媽一起去石竹山那兒游玩,我們走了很久才到了山腳下,我抬頭一望,啊!整個山頂被濃濃的'霧籠罩著,仿佛整個山像在天上一樣。媽媽提議,先做攬車到半山腰再步行。不久,攬車停了下來,我們開始了步行,“累死了,累死了!蔽疫B聲說道。

        我停下了腳步,向下一望,只見那兒群山環(huán)繞的美麗風(fēng)景映在我眼里。休息完了,分分秒秒過去了我們終于到了山頂,那里真是人間仙境,下面的房子一會看得見一會看不見,隱隱約約的那兒的風(fēng)景讓我忘記了疲勞,沉浸在這美麗的景色中。

      三年級的作文300字 篇5

        在我記憶的銀幕上,有無數(shù)顆大小不一的星星,每一顆都蘊藏著一個一個故事,有神秘的、有難忘的.、有快樂的,也有煩腦的。

        今天我就和大家分享一件令人煩惱的事吧。

        記得那還是在上三年級上學(xué)期一次交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己的語文書沒帶,我驚了一下:“哎呀!這事可不能外傳!過了一會兒,我問了邵宇輝:“第一節(jié)課是什么?”

        “語文,怎么啦?”邵宇輝說。

        “沒什么,沒什么,隨便問問!蔽冶砻婵雌饋頉]事,但我心里記得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn)!

        我正準備去借書時,上課鈴響了。我自言自語:“老天爺?你也欺負我呀!”情急之下我拿出數(shù)學(xué)書套,寫上語文兩個大字套在語文書上,可心里就是不踏實,眼睛四處張望,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)老師走進來后,就開始上課了。雖然老師提的問題大部分我·都知道,但我還是不敢說怕漏陷兒。隨著時間一分一秒的過去了我也越來越著急:怎么還沒下課,快點,快點呀!就在這時關(guān)老師一步一步走近我,我嚇出了一身冷汗,突然下課鈴響了,我心中的石頭也落了下來。我終于逃過了一劫。唉!這事在我心里藏了一年。

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