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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-02-03 08:47:06 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文10篇【熱門(mén)】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)的作文10篇【熱門(mén)】

      三年級(jí)的作文 篇1

        江布拉克在奇臺(tái)縣以南的山區(qū)。

        前幾年,我和爸爸、媽媽、姥姥、妹妹去江布拉克玩。上了山,我看到了一片美景。

        那里有高大的松樹(shù),有各色各樣鮮艷的花,姥姥還發(fā)現(xiàn)了一種根可以治病的花,叫當(dāng)歸花。它像鈴鐺一樣倒掛在枝頭,是淡紫色的。還有一股帶著中藥味的香氣。那里的草長(zhǎng)得綠油油的,鋪滿了整個(gè)山坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。

        山上還有牛和羊在津津有味地吃著草。最好玩的就是我們走的`彎彎曲曲的木棧道了。我覺(jué)得它怎么走也走不完,我們一路沿著木棧道走,走了很久,腿酸了,腳疼了可還是走不完。它就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,一直飄向遠(yuǎn)方,給人們留下了一種神秘的氣息。讓人們一直想往里走一點(diǎn)再往里走一點(diǎn)……

        不知不覺(jué)中太陽(yáng)漸漸西斜了。在夕陽(yáng)的映襯下,這片美麗的大草原披上了金色的外套,牛羊、松樹(shù)都被畫(huà)上了金色的光環(huán)。借著落日的余暉,游客們紛紛下山了。這片草原又恢復(fù)了它原有的寧?kù)o。

        這就是我家鄉(xiāng)的江布拉克——寧?kù)o祥和的大草原。

      三年級(jí)的作文 篇2

        今天,11月9日,是消防日。在這個(gè)特殊的日子里,我校開(kāi)展“著火”的逃生演練,來(lái)防患著火。

        下午第二節(jié)課,只聽(tīng)老師一聲令下,我們用從未有過(guò)的'排隊(duì)速度排好了隊(duì),準(zhǔn)備下樓。我們連跑帶跳著,卻在三年級(jí)的樓層卡了殼,怎么回事?原來(lái)是一、二年級(jí)不爭(zhēng)氣,隊(duì)排得比蝸牛還慢,讓三年級(jí)走不了,我們四年級(jí)當(dāng)然走不了了。我們都?xì)鈶嵉卣f(shuō):“再這么慢,我們不等你了,我們可不為你們引火燒身!”終于到了樓下,我看了看樓上,只見(jiàn)四(五)、四(六)班還在樓梯上,我算了算時(shí)間,發(fā)現(xiàn)一、二年級(jí)太慢了,真著火時(shí),我們可能會(huì)做“烈士”的。如果不認(rèn)真對(duì)待的話,到著火時(shí)一定會(huì)慌了手腳的。一、二年級(jí)啊,一定要加油,提高速度。

        著火真是一件危險(xiǎn)極大的事,如果逃生晚一步,一定會(huì)命喪黃泉的,我們一定要認(rèn)真對(duì)待任何逃生演練。

      三年級(jí)的作文 篇3

        說(shuō)起好朋友,我的好朋友太多了,比如:郭文靜就是我最好的朋友。

        郭文靜是我的表姐。她長(zhǎng)得高高的`個(gè)子,帶著一副近視眼鏡,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,整個(gè)臉龐顯得和她的名字一樣,文靜秀氣。

        表姐非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每次我回到姥姥家時(shí),總是看見(jiàn)她在認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。每一次看見(jiàn)她全神貫注地思考著問(wèn)題認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我那本來(lái)想找她玩的的想法,就一下子打消了!也很自覺(jué)的拿出了自己作業(yè)坐下來(lái)和她一起寫(xiě)了起來(lái)。

        表姐不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)《天天練》有一道題不會(huì)做,心里很是苦惱。姐姐在一旁看到了,就放下了自己的作業(yè),拿起我的作業(yè)題認(rèn)真的看了起來(lái),隨后不止一遍地耐心地給我講解,不厭其煩。使我感動(dòng)不已。每當(dāng)我學(xué)習(xí)耍小孩子脾氣時(shí),她還總是謙讓我;用講故事的辦法,引導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

        表姐是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要學(xué)習(xí)表姐的愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的精神。

      三年級(jí)的作文 篇4

        這本書(shū)記述沈祖堯醫(yī)生在二零零三年,沙士期間他與被受感染病人的接觸的經(jīng)歷。勇往直前地工作的前線人員如果就算染病都堅(jiān)持不放棄的經(jīng)歷。

        二零零三年,沙士爆發(fā)的時(shí)候,如果你是染病者你會(huì)感到絕望嗎?你應(yīng)該會(huì)感到絕望吧。但書(shū)中經(jīng)歷的人卻打消了這個(gè)念頭。一位平凡學(xué)歷,只有中五程度的醫(yī)療輔助隊(duì)人員—鄭書(shū)棋。她不理會(huì)家人反對(duì),加入了會(huì)有生命危險(xiǎn)的搬遷隔離令行動(dòng)。數(shù)日後,她證實(shí)染病,她還因染病要放棄原本準(zhǔn)備參加的中學(xué)會(huì)考。當(dāng)沈祖堯問(wèn)她有沒(méi)有後悔當(dāng)義務(wù)工作?她表示仍然會(huì)義無(wú)反顧地投入服務(wù)。我很敬佩她。如果那是我的話,我一定會(huì)怕死,決絕地拒絕參加。但她寧愿犧牲自己也要服務(wù)市民,這份精神真?zhèn)ゴ!另一篇記述一位男生,他一日?nèi)失去雙親。他是一名「??爛仔」,平日不多關(guān)心他自己的父母,但知道他們?nèi)静r(shí),卻低聲下氣地哀求沈祖堯醫(yī)生救他的父母。最後,他從以前的「爛仔」脫胎換骨了。他這一次經(jīng)歷可說(shuō)是可喜可悲的'。在書(shū)的最後一段說(shuō)「在家里,我不用做家務(wù),每個(gè)人都極疼我,我只想父母能回來(lái)讓我孝順!惯@一句令我感動(dòng)了;叵肫鸲懔闳辏菚r(shí)候我還小,如果我媽媽在那時(shí)染病了,豈不是也沒(méi)有母親了?那位男生很樂(lè)觀地面對(duì)了他父母的事。還開(kāi)始了一個(gè)新的人生,走回正路,讓去世的父母安心。

        很感激在沙士期間仍然不離不棄工作的醫(yī)護(hù)人員!府(dāng)擁有時(shí)沒(méi)有好好珍惜,失去時(shí)就是最大遺憾!鼓猩倪@一遍故事啟發(fā)了我要珍惜眼前人,不要失去了才懂得珍惜。

      三年級(jí)的作文 篇5

        這么深?yuàn)W的問(wèn)題似乎不適合有著這樣低落情緒的時(shí)候思考,可是它卻一向徘徊在腦海,揮之不去。

        灰姑娘說(shuō):幸福就是每一天夜里和心愛(ài)的王子一齊跳舞;

        睡美人說(shuō):幸福就是在黑暗中沉睡時(shí)得到甜蜜的一吻;

        海的女兒說(shuō):幸福就是要讓自我愛(ài)的人幸福,即使自我失去生命;

        對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),屬于他們的幸福都是各不相同,千姿百態(tài)的。此時(shí)對(duì)于辛勤工作,勞累忙碌的工作者來(lái)說(shuō),也許多放一兩天的假期便是蜜般的幸福。對(duì)于孤獨(dú)寂寞,風(fēng)燭殘年的老年人來(lái)說(shuō),也許家人陪伴,兒孫嬉鬧便是一劑慰藉心靈的靈藥。對(duì)于奮發(fā)向上,勤學(xué)好問(wèn)的高中生來(lái)說(shuō),也許一朝中舉,光復(fù)門(mén)楣便是十二年來(lái)最完美的回報(bào)。對(duì)于……而這一切,都源于幸福。當(dāng)你感到無(wú)助煩惱時(shí),不妨,環(huán)顧四周。幸福也許無(wú)處不在。也許在你尋找她的時(shí)候,她便已經(jīng)撫上你肩膀,巧笑嫣然地向你問(wèn)好。

        他雙腿殘疾,身坐輪椅。他曾抱怨命運(yùn)的不公,天公的.無(wú)眼。身體的殘疾讓正值壯年的他脾氣暴躁,萬(wàn)事不順。可是他最后仍然在精神上站了起來(lái)。在文壇上刻上了自我名字——史鐵生。幸福有N種感覺(jué),而屬于他的,便是用雙足踏遍千山萬(wàn)水,奔跑在期望之途上。

        他,十三億中國(guó)人銘記的閃亮的名——。周總理一生為建立新中國(guó)而奮斗,到生命的最終仍是心心念念中國(guó)與中國(guó)人民。他一生無(wú)兒無(wú)女,存折里沒(méi)有一分錢(qián)。幸福有N種感覺(jué),而屬于他的,是十三億中華兒女能夠吃飽穿暖,笑容洋溢。

        幸福無(wú)處不在,找尋你想要的幸福,便能有信念地活著。而我們總會(huì)被一層黑紗遮住雙眸,認(rèn)定幸福屬于他人,永不會(huì)降臨己身,然后怨天尤人,自怨自艾。請(qǐng)銘記幸福無(wú)處不在。怕什么,幸福有N種感覺(jué),總有一種,屬于你。

      三年級(jí)的作文 篇6

        今天下午媽媽帶我去了《天朗,萊茵小城》玩。我們進(jìn)了萊茵小城的大門(mén),媽媽幫我穿上我們提前準(zhǔn)備好的輪滑鞋。

        我在操場(chǎng)上滑了幾圈。這時(shí)一個(gè)小女孩兒把羽毛球打在了我的腳底下,我毫不猶豫的把球撿了起來(lái),給了她的媽媽?zhuān)⒁虒?duì)我說(shuō):“小朋友你要不要和妹妹一起玩嗎?”我非常的納悶兒,心想:“這到底是怎么回事兒呀?”還沒(méi)等我回答,阿姨就說(shuō):“可你穿著輪滑鞋怎么玩呀!”我給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)⒁滔胱屛液兔妹猛嬗鹈蚩梢詥?”媽媽說(shuō):“好吧!”我脫下輪滑鞋就和她一起玩了起來(lái)。剛開(kāi)始我打得不好,我連發(fā)球都不會(huì),好不容易發(fā)了一次好球,就是發(fā)斜了。就這樣我和妹妹練了好幾個(gè)來(lái)回,雖然打的不太準(zhǔn),但是比剛才好了許多。玩了一會(huì)兒,妹妹覺(jué)得很無(wú)聊,就讓我換了個(gè)游戲。我想了想就換了一個(gè)老鷹捉小雞的.游戲。我們玩的非常開(kāi)心。

        過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間到了,我和妹妹依依不舍的離開(kāi)了。

      三年級(jí)的作文 篇7

        在每個(gè)人的生活海洋里,每個(gè)人都會(huì)朝著他的目標(biāo)去努力、去奮斗,而我也是這些人中間的一名成員,當(dāng)然,我的心愿就是當(dāng)一名大學(xué)教授。

        如果我當(dāng)上了大學(xué)教授,我會(huì)把我的知識(shí)傳授給我的每一個(gè)學(xué)生,我會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)都提高上去,

        讓他們都成為祖國(guó)的棟梁。

        如果我當(dāng)上了大學(xué)教授,回家時(shí),我還會(huì)給爸爸、媽媽、姐姐、弟弟買(mǎi)禮物送給他們。

        我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,為我的`夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),做祖國(guó)的棟梁之才。

      三年級(jí)的作文 篇8

        我最親密的朋友要算是媽媽了。

        媽媽是一名普通中學(xué)老師,但她勤勞、善良、幽默可愛(ài)。長(zhǎng)著波浪一樣的頭發(fā),頗有氣質(zhì)的臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛,一說(shuō)話就笑,那表情真是太迷人了!

        媽媽非常勤勞。每天晚上都會(huì)工作到很晚才下班,還要給我和爸爸洗衣服,每當(dāng)看到媽媽干家務(wù)我都會(huì)心疼無(wú)比:“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳桑 笨蓩寢寘s說(shuō):“沒(méi)事兒乖,媽媽干家務(wù)就像你寫(xiě)家庭作業(yè)一樣,當(dāng)天的`任務(wù)要當(dāng)天完成!

        媽媽還非常善良。記得有一次,我們?cè)谇哧?yáng)百貨大樓的門(mén)前,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,背著一個(gè)又大又舊的大行李包,模樣十分可憐。善良的媽媽趕緊給了他十元錢(qián),還讓我給那個(gè)老爺爺買(mǎi)了一個(gè)肉夾饃。那個(gè)老爺爺激動(dòng)地對(duì)我們直說(shuō)謝謝。那一刻我心里別提多高興了,俗話說(shuō)得好:幫助別人,快樂(lè)自己。

        媽媽幽默無(wú)比。前一段時(shí)間,媽媽新買(mǎi)了一輛雅迪電動(dòng)車(chē),剛進(jìn)家門(mén)她就學(xué)著電視上的廣告,站在院子中間擺了個(gè)造型,甩了一下頭發(fā),面對(duì)著我們?nèi)胰耍骸把诺险嫜,大家雅才是真的雅!倍旱奈覀児笮Α?/p>

        媽媽也非常可愛(ài)。有時(shí)晚上她還會(huì)跑到我心愛(ài)的小床上撒嬌呢!每當(dāng)這時(shí)候,我都假裝大人的模樣:拍拍她、摟摟她,唱著我自己隨口編出的兒歌,小寶寶快睡覺(jué)······

        這就是我最親密的朋友——-可愛(ài)善良、幽默搞怪的媽媽……

      三年級(jí)的作文 篇9

        愛(ài),像一顆顆鮮紅的珍珠,穿過(guò)了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心,永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。

        牽手·愛(ài)的溫暖

        愛(ài)是什么樣的,愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí),媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的胳膊,生怕我走丟了出了事兒,盡管身上穿著很多衣服,但那愛(ài)的溫度,透過(guò)身上的棉衣,流進(jìn)了我的心里,看著媽媽那粗糙的大手,淚水,在眼里打轉(zhuǎn)。

        放手·愛(ài)的力量

        剛學(xué)會(huì)走路時(shí),爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了,又跑又跳的`,忽然有個(gè)石頭絆了我一下,我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手,想讓他把我抱起來(lái),可是爸爸不抱我,而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作,給了我力量,我抓住旁邊的一棵小樹(shù),站起來(lái),快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后,摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的放手,給了我無(wú)窮的力量。

        追尋·愛(ài)的定義

        都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué),但快走到學(xué)校時(shí),奶奶還在門(mén)口追著我的身影。那一刻,我捂著臉,飛似的進(jìn)了校門(mén),不敢回頭,怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影,會(huì)流出眼淚。

        愛(ài)在我的身邊圍繞著,伴隨我一步一個(gè)腳印,走向前方……

      三年級(jí)的作文 篇10

        啪啪啪一陣急促的腳步聲,緊接著就是咚咚咚的敲門(mén)聲。二姨,貝貝咬我。聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道這是我那既聰明又可愛(ài)的表弟史博聞來(lái)了。他那彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,但是他看電視很上癮,所以從小就戴上了一副二餅。

        表弟的可愛(ài)主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,一是傻、二是勇敢、三是聰明。下面我就給你們講講他傻到什么程度吧!每天上廁所時(shí),不但拿著遙控器,還拿著自己最心愛(ài)的幾個(gè)玩具玩,他讓遙控器當(dāng)障礙物,幾個(gè)玩具當(dāng)士兵,自己總是自言自語(yǔ)的'說(shuō)些我們聽(tīng)不懂的話,有時(shí)說(shuō)得很高,有時(shí)說(shuō)得很低,說(shuō)得津津有問(wèn)。表弟的表現(xiàn)雖然有點(diǎn)傻,但其實(shí)他是特別的聰明,記得有一次,媽媽帶表弟去科技館,表弟讓媽媽挨個(gè)給他講地震的知識(shí),表弟都記的一清二楚,問(wèn)他什么都能答上來(lái)!表弟還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是很勇敢,他爸爸經(jīng)常出差不在家,表弟拍著胸脯說(shuō):媽媽?zhuān)F(xiàn)在我是咱家唯一的男子漢,每天就由我來(lái)保護(hù)你吧!逗得我們直樂(lè)。

        你們看,雖然我的表弟傻的可愛(ài),但我還是很喜歡和他一起玩!

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