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      三年級(jí)學(xué)生的作文

      時(shí)間:2024-02-02 14:47:34 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇【精品】

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文3篇【精品】

      三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

        平時(shí)一放假,我就會(huì)去公園玩。星期三下午放假,我也不例外。

        一次,我和爸爸來(lái)到了公園,看見(jiàn)有很多人圍在了一起,我說(shuō):“爸爸我們?nèi)タ纯茨抢锇l(fā)生了什么事?”我和爸爸去看了一下,哦!原來(lái)有小朋友在釣魚,這是一個(gè)游戲,釣一條魚一元錢,如果釣上魚了,你想把魚帶回家的話就是三元錢一條。我也想釣魚,爸爸滿足了我的要求,爸爸付了錢之后,阿姨在我的魚鉤上掛了魚餌,我就開(kāi)始釣魚了,可是那些淘氣的小魚總是游來(lái)游去,我想:這些可愛(ài)的.小魚為什么不上鉤呢?我就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì)。你應(yīng)該這樣,先把魚餌放在少的地方,然后一動(dòng)不動(dòng)。魚咬鉤時(shí),你就使勁一提,把它放在盆里。”我按照爸說(shuō)的去做,魚真的咬鉤了,我使勁一提,我終于會(huì)釣魚了。

        通過(guò)今天到公園玩,我學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)————釣魚

      三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

        我又可以到安定水上樂(lè)園玩了。夏天去的時(shí)候里面可好玩了,記得剛到游泳池,看到一池子的水,我就興奮得不得了,火辣辣的太陽(yáng)曬得我鉆到水里都不想出來(lái),和姐姐一起在水池里玩闖關(guān)游戲,戴著泳圈真有些不方便。誰(shuí)叫我是個(gè)旱鴨子,要是我學(xué)會(huì)了游泳就不用戴泳圈了,就可以自由游泳了。

        今天我又滿心期待和姐姐、坤哥相約到水上樂(lè)園去看恐龍。結(jié)果進(jìn)去一看,水池里空蕩蕩的,闖關(guān)游戲也都不在了。旁邊只有一屋接一屋的鳥兒喳喳的叫。在鳥屋的后面就是恐龍展了。恐龍的種類很多,三角龍和劍龍我認(rèn)識(shí),其他的`我就不太清楚了,它們有會(huì)叫的,有會(huì)動(dòng)的,摸上去軟乎乎的。我還和坤哥站在三角龍身邊拍了照。接著我們穿越過(guò)掛滿風(fēng)鈴和風(fēng)箏的走廊,來(lái)到兒童活動(dòng)區(qū)滑滑梯,還參加了攀巖比賽……不知不覺(jué)時(shí)間已近中午。

        到了該回家的時(shí)候了,我還是覺(jué)得意猶未盡。媽媽說(shuō)國(guó)慶節(jié)會(huì)帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,里面的游戲項(xiàng)目可比這恐龍園好玩多了!蔽艺媾沃鴩(guó)慶節(jié)快快來(lái)到。

        哦,前提是作業(yè)必須完成。

      三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

        我們每個(gè)人的愛(ài)好不同,自然收獲也就不同。而我的愛(ài)好是讀書,讀書不僅讓我快樂(lè),還使我成長(zhǎng)。

        從書中不斷地獲取知識(shí)便是我讀書的最大樂(lè)趣,就像農(nóng)民伯伯在金秋時(shí)節(jié)獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢(mèng)想、情感、智慧、信念”都是一些快樂(lè)的字眼,我讀書時(shí)怎能不快樂(lè)?

        如果讀書收獲的僅僅是快樂(lè),我肯定還是不滿足的,誰(shuí)叫我還是個(gè)小男孩,我渴望長(zhǎng)大。很顯然,讀書使我成長(zhǎng)了。

        有這么一本書給予我啟示,給予我激勵(lì),告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現(xiàn)實(shí)低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會(huì)在我們面前低頭;我學(xué)會(huì)了越挫越勇,成為生活的強(qiáng)者;我變得愛(ài)笑起來(lái),不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。

        自從讀了這本書之后,我越來(lái)越喜歡讀書了。有時(shí)我都會(huì)把吃飯、睡覺(jué)、玩耍的時(shí)間擠出來(lái)讀書,因?yàn)槲抑雷x書就在進(jìn)步。當(dāng)我讀到巴金的書時(shí),我又明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想與追求,要為之去努力、去奮斗,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠(yuǎn)的真正涵義。

        書猶如我的'零食,在我嘴饞的時(shí)候會(huì)捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時(shí)候會(huì)抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時(shí)候會(huì)來(lái)到我身邊……

        我讀書,我快樂(lè)。我讀書,我成長(zhǎng)。

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