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      三年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2024-01-24 18:30:59 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀【4篇】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級(jí)學(xué)生作文優(yōu)秀【4篇】

      三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

        清明節(jié)到了,我跟隨爸爸到鄉(xiāng)下去上墳。

        坐上公共汽車(chē),我不禁心潮澎湃。是呀,有一段日子沒(méi)去鄉(xiāng)下了,鄉(xiāng)下會(huì)變成什么樣字呢?院子里的棗樹(shù)是否已冒開(kāi)了嫩芽?爺爺養(yǎng)的的那只小花貓是否已經(jīng)當(dāng)了媽媽了?還有屋檐下的那對(duì)小燕子夫婦應(yīng)該千里迢迢的從南方飛回來(lái)了吧………

        這時(shí)汽車(chē)停了,原來(lái)已到站了。我和爸爸匆匆下車(chē),一抬頭便看見(jiàn)了村口那一排熟悉的白楊,這堅(jiān)毅的白楊,經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的風(fēng)雪摧殘,竟還是那樣的高大挺拔,英俊瀟灑,真令人欽佩!走進(jìn)村子,熱情的街坊四鄰忙著打招呼,那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。

        到大伯家寒暄小坐之后,我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個(gè)先人愛(ài)吃的`瓜果點(diǎn)心或買(mǎi)上幾枝他們喜歡的花,送給在天有靈的先人們。除此之外,我們還要燒上一些紙與冥幣,把對(duì)親人的思念和深情在這里述說(shuō)。完后,我們拔掉墳地上長(zhǎng)出的雜草,再培上幾掀土,擦拭刻著先人名號(hào)的碑文,忙碌極了。

        一切完畢,我們幾個(gè)上墳的人要集體鞠躬,表示對(duì)先人的尊敬。此時(shí),已經(jīng)到中午,上完墳,我們便又步履匆匆的回到大伯家。

      三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

        今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)要帶我去漂流,我特別開(kāi)心,激動(dòng)的都跳了起來(lái)!

        來(lái)到通州漂流點(diǎn),看到漂流人群,看到滿天空的喊叫聲,我?guī)缀醪荒茏约,真想大聲呼喊:彬彬?lái)了!急急選好船只、買(mǎi)好水槍?zhuān)b備上救生衣和帽子,我們出發(fā)了!

        剛開(kāi)始玩的時(shí)候,憋得那股興奮勁,拿起水槍就沖“敵人”狂噴一氣,那叫一個(gè)爽!誰(shuí)知?jiǎng)倯c幸一會(huì)兒工夫,戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。被打中的那位很是“生氣”,對(duì)我是一陣狂射,我當(dāng)然也不示弱,“誰(shuí)怕誰(shuí)呀,哼!”,接下來(lái)就是我們的單拼,……眼睛模糊了,抱著腦袋抵擋了一陣,等我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)四面八方的人都擁了過(guò)來(lái),水狂潑過(guò)來(lái)……“爸爸、爸爸救命呀……”只見(jiàn)爸爸早已在戰(zhàn)斗中,用水瓢潑向人群,逼退“敵人”;接下來(lái)是急流,媽媽抱著我,我們飛瀉而下;急流過(guò)后,我繼續(xù)打水仗,當(dāng)我用水槍打的時(shí)候,他們突然反擊讓我我法對(duì)抗,還是老爸好,幾次都用水瓢往后一撒,逼退了“敵人”,我給這招起名叫做“小樹(shù)澆水”。不一會(huì),我們就到了最后的兩個(gè)下坡急流,在第一個(gè)急流的時(shí)候,速度很快,我有些害怕,媽媽說(shuō):兒子,勇敢一些,你會(huì)感到害怕變成了快樂(lè)!在第二個(gè)坡的.時(shí)候,我給自己鼓了鼓氣,勇敢了許多,順利的通過(guò)了這個(gè)急流。

        勇敢、快樂(lè)、刺激的一天很快就過(guò)去了,這次漂流,我不但體會(huì)到了從未有的激情,更是感受到了漂流體驗(yàn)的精神,那就是無(wú)論什么時(shí)候,面對(duì)困難都不可退縮,勇敢的面對(duì),只有這樣才能達(dá)到成功的彼岸!

      三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

        童年,就像一條五彩繽紛的綢帶,綢帶里蘊(yùn)含著我們的生活趣事;童年,就像一首旋律,旋律里洋溢著我們的幸福和歡樂(lè)。我的童年也是這樣。

        轉(zhuǎn)眼間瓜瓜落地的我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)我回憶起童年那有趣的事時(shí),不禁笑出聲來(lái)。

        在我三歲那年的一天早上,我看見(jiàn)爸爸在衛(wèi)生間里剃須,心里就產(chǎn)生了好奇:“咦,爸爸不是在化裝嗎?于是我趁爸爸媽媽去上班的時(shí)候,就躲在衛(wèi)生間里學(xué)剃須?晌覜](méi)有須,只能把眉毛當(dāng)須。拿起剃須刀,手勢(shì)不靈活,顫顫抖抖,不小心地,一刀割去,眉毛頓時(shí)“省略”了一半?粗R子里的怪模樣,非常心慌:這一半眉毛去哪兒了呢?難道這把剃須刀有魔力的?對(duì)著鏡子左瞧瞧右看看,像個(gè)丑八怪,自己哭笑不得。怎么辦呢?正在瞑思苦想之際,我猛然想起了媽媽化裝盒里的眉筆,對(duì)!我要把它描上去。我在斷眉上畫(huà)了一撇,覺(jué)得像貓的.胡子不好看,把它抹去再畫(huà),可每次都不理想,把這半邊臉搞得臟兮兮的。這時(shí)候,媽媽回來(lái)了:“妹D,媽媽給你買(mǎi)好吃的,快來(lái)啰!”一聽(tīng)見(jiàn)好吃的,真想一下了竄出來(lái),但現(xiàn)在這個(gè)模樣,我左右為難,束手無(wú)策,只能硬著頭皮開(kāi)門(mén)。我一只手開(kāi)門(mén),一只手捂住眉毛。媽媽見(jiàn)我這奇怪的樣子,問(wèn)我怎么回事,執(zhí)意把我的手撥開(kāi)。真是不看不知道,一看嚇?biāo)廊,媽媽驚呆了。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后捧腹大笑,覺(jué)得我既可愛(ài)又可笑。

        這件事讓我感到童年時(shí)候很“傻”,這“傻”包含著天真無(wú)邪,使我的童年留下了一個(gè)大笑料。通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理:大人做的事,小孩不要盲目模仿,否則鬧笑話,得不償失。這件事是我童年中最難忘的事。

      三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

        今天是陰歷五月初五,是一個(gè)特殊的日子,這個(gè)日子就是我的生日。我今天特別興奮,一大清早我就趕快爬起來(lái),刷完牙,洗完臉,馬上穿上衣服,把自己打扮的干干凈凈。一個(gè)鐘頭過(guò)去了,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了,只有外婆來(lái)到了我們家里,我非常著急、非常擔(dān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)弧按髬寢屖遣皇遣粊?lái)了呀?媽媽告訴我:”他們馬上就來(lái)了。“我又耐心的等了 幾小時(shí),咚咚咚,終于來(lái)了,我飛快的沖到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)原來(lái)是”有名“的大胖子外婆,因?yàn)樗亩亲臃浅4,比媽媽還要大呢!所以我們都叫她大胖子外婆。

        中午到了,所有的客人都到齊了,特別是阿姨,她拎著一大包零食,夠吃一個(gè)月的了,我高興極了,大媽媽打開(kāi)了蛋糕,里面是紫色的,上面還有許多巧克力,我們插上了點(diǎn)燃的蠟燭,把所有的燈全部關(guān)掉,客廳里一片漆黑,只有蠟燭的燈光。所有的'人都為我唱起了”祝你生日快樂(lè)“的歌,我許了一個(gè)愿,許完愿望后,我們大家一起吹滅了蠟燭,開(kāi)始吃生日蛋糕了,我下手最快,把所有的巧克力都給我搶完了,一直等待著大媽媽把一塊蛋糕遞到了我的盤(pán)子里,終于等到了,我把盤(pán)子拿的很穩(wěn)當(dāng),生怕蛋糕丟在地上,我津津有味的吃起了蛋糕,很快盤(pán)子里的蛋糕就吃完了,媽媽見(jiàn)了說(shuō):”真是太厲害了。

        生日過(guò)完了,我覺(jué)得今天一整天都非常的快樂(lè),真希望下次的生日還是那么的隆重。

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