小學(xué)三年級(jí)的作文精華（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來(lái)。我抬頭一看,哦,原來(lái)它們不想工作了,電燈不亮了,空調(diào)停工了,連電風(fēng)扇也偷懶,停下來(lái)不轉(zhuǎn)了，我知道了，原來(lái)是停電了。
停電了，教室里傳來(lái)一陣陣熱氣，小水珠四處亂竄，竄到我的衣服里，竄到我的頭發(fā)了，我往頭上一摸，呀，濕漉漉一片。我實(shí)在受不了了，拿起作文本，不管三七二十一，使勁地扇啊扇，可是越扇越熱，老師說(shuō)：“心靜自然涼�！笨墒沁@么熱，能讓我們的心靜下來(lái)嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機(jī)震耳欲聾的聲音，還有同學(xué)們的吵鬧聲，他們都在說(shuō)：“熱死了，熱死了，什么時(shí)候才來(lái)電啊?”讓我超煩的就是汽車(chē)的喇叭聲。老師還在不停的講課，我的.耳朵就像一個(gè)小洞，老師講出來(lái)的話(huà)比天還大，怎么裝都裝不進(jìn)。老師看我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，就幫我們換了一個(gè)教室，我們一聽(tīng)，就迫不及待地跑過(guò)去，跑得像飛一樣，到了三樓大廳里，頓時(shí)感到?jīng)隹於嗔�，雖然還有點(diǎn)熱，但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間、時(shí)間真奇妙，一會(huì)兒感覺(jué)過(guò)得快，一會(huì)兒感覺(jué)過(guò)得慢。有時(shí)，我會(huì)想，要是我能控制時(shí)間，那該多好呀！
晚上，我在奶奶家吃過(guò)飯，迫不及待地跑回家，一看鬧鐘，才6點(diǎn)30分，離規(guī)定開(kāi)電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí)，是爬得像蝸牛一樣慢的�！澳棠�，我們來(lái)玩沙包吧！”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間，但是從頭到尾玩了三遍才過(guò)了10分鐘！我急得一會(huì)兒在地上蹦，一會(huì)兒把小球弄得滿(mǎn)地滾。好艱難呀！我看著手表，忽然發(fā)覺(jué)秒針走得是多么慢，慢吞吞地走著，走著。“秒針，你不是走得很快的.嗎？快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分，我想：“3分鐘過(guò)不過(guò)都一樣，反正開(kāi)電腦也要好長(zhǎng)時(shí)間。”于是就提前開(kāi)了電腦。
在玩電腦的時(shí)候，我一刻都不想離開(kāi)椅子，身子就像是被膠水粘在了椅子上，媽媽跟奶奶說(shuō)話(huà)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你們要說(shuō)別在這兒說(shuō)！”現(xiàn)在，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)就像是兩分鐘的時(shí)間，搞得我特別珍惜，一秒鐘也不想浪費(fèi)。
9點(diǎn)到了，我趁老爸還沒(méi)回家，還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著：“家君，電腦關(guān)了睡覺(jué)吧！快點(diǎn)！”“不不不，別吵了！”直到老爸回來(lái)了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同，不會(huì)一個(gè)小時(shí)多一秒，一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺(jué)它過(guò)得快，有時(shí)感覺(jué)它過(guò)得慢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
提起我的同桌，同學(xué)們的評(píng)價(jià)多種多樣，有的說(shuō)他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”，體育成績(jī)優(yōu)異，常常為班級(jí)爭(zhēng)光；有的說(shuō)他是一個(gè)“調(diào)皮大王”，經(jīng)常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說(shuō)他大腦靈活，經(jīng)常突發(fā)奇想，做出一些令人意外的舉動(dòng)……，總之，同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)各不相同，大相徑庭。他為什么會(huì)這樣飽受爭(zhēng)議呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他叫李昊倫，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運(yùn)會(huì)，參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)因臨時(shí)有事，無(wú)法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽(tīng)到后，興奮地跑到老師面前主動(dòng)請(qǐng)纓，老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后，同意了他的請(qǐng)求。比賽快要開(kāi)始了，選手們一字排開(kāi)站在起跑線(xiàn)上，發(fā)令槍一響，他就大發(fā)神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開(kāi)了十多米的距離，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領(lǐng)先，但就在這時(shí)，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見(jiàn)狀，立刻加快速度，想超越他。他強(qiáng)忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，勇奪冠軍!
有時(shí)他也非常調(diào)皮，調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書(shū)包里放上毛毛蟲(chóng)等，這些行為都是他的.“家常便飯”，我和同學(xué)們都早已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
他的頭腦非常靈活，反應(yīng)很快。有時(shí)候老師會(huì)提出一些有難度的問(wèn)題，他往往能打破常規(guī)，完美地解答問(wèn)題。
寫(xiě)了這么多，我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個(gè)全面發(fā)展的中華好少年。加油，我的同桌!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
暑假到了，我和媽媽約定每天下午三點(diǎn)鐘把我叫醒。每天在吃完午飯，十一點(diǎn)三十五分的時(shí)候，媽媽都會(huì)讓我去午睡。當(dāng)我拉開(kāi)門(mén)，走進(jìn)房間時(shí)，一下子感覺(jué)十分舒服，身體就像云一樣的輕，所有的煩惱的都忘光了，只記得好好享受冰涼的風(fēng)。躺倒床上，就像一棵小小的樹(shù)苗，滿(mǎn)足地享受著冰涼的風(fēng)。到了下午三點(diǎn)鐘，媽媽叫醒我，當(dāng)我來(lái)到客廳，看到桌面上放著一杯清爽的木瓜冰，正乖乖的站在桌子上，等著我去吃呢!我迅速地拿起木瓜冰，一飲而盡，被我吃的那樣干凈，一點(diǎn)兒也不剩。
從這天開(kāi)始，每天我都準(zhǔn)時(shí)被媽媽叫醒，都可以吃到木瓜冰。媽媽還每天換著口味，今天吃木瓜，明天吃蘋(píng)果，后天吃雪梨。但是，有一次，盡管有空調(diào)，可是我還是翻來(lái)覆去睡不著。就偷偷地起來(lái)，悄悄地走到廚房，看看有什么好吃的。一眼瞧見(jiàn)媽媽正在廚房忙碌著什么，頭上掛滿(mǎn)了辛苦的汗珠，原來(lái)媽媽是在給我做冰沙。那一瞬間，我的喉嚨像是被什么堵住了一樣，什么也說(shuō)不出來(lái)了。鼻子一酸，任由淚水像斷了線(xiàn)的珠子從我紅紅的`小臉上滾落下來(lái)，我百感交集，心想：媽媽呀媽媽?zhuān)脛趧?dòng)換來(lái)的美食，我不該一下子就吃掉，應(yīng)該慢慢品嘗。
經(jīng)過(guò)這件事情，我真正的知道了：母愛(ài)是那么的偉大！
老師點(diǎn)評(píng)：文章選材真好！內(nèi)心感受寫(xiě)得較細(xì)膩，一件小事足見(jiàn)濃濃的母愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我喜歡馬，我也嫉妒馬。因?yàn)轳R可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，而我卻不能。
馬的樣子十分討人喜歡，也很威武雄壯。馬的身上有很多毛，尾巴很長(zhǎng)，像一條鞭子，如果你靠近了尾巴，它會(huì)一腳把你踹飛到特別遠(yuǎn)的地方。
馬愛(ài)吃草，所以他喜歡在大草原中生活，因?yàn)槟抢锛儍舻奶炜眨h逸的云彩。馬吃東西的時(shí)候是非常安靜的，也不喜歡別人吵他，誰(shuí)如果去逗他的話(huà)，他一定會(huì)生氣。馬睡覺(jué)的時(shí)候不是躺著的，它是站著睡的，如果它蹲著睡的話(huà)，那它就是病了。馬跑得非常的`快，有的還是“千里馬”呢。
過(guò)去，著名的畫(huà)家徐悲鴻就畫(huà)馬，還有文學(xué)家把馬作為主題寫(xiě)書(shū)，攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了馬。
我喜歡馬!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
希希，越越，你們還記得我嗎，當(dāng)年那個(gè)和你們一起玩的女孩，一起整惠玲，一起和她做對(duì)，回想起來(lái)，都是一些無(wú)色無(wú)味的記憶，可是，你們知道我有多么想你們嗎？總是在角落里偷偷流淚，有誰(shuí)知道我的心事，快放假了，我會(huì)擬補(bǔ)我當(dāng)時(shí)離開(kāi)的錯(cuò)誤，等我�！斑怼皆�，希希，好無(wú)聊哦，我們出去玩吧！”我望著她們�！昂冒桑Ｏ�，你去嗎？”越越問(wèn)希希�！白甙伞！毕ＯＵf(shuō)完就出去了，我們也跟著去了，不知道為什么，我和越越總覺(jué)得希希很像一個(gè)大姐姐似得，總是幫助我們倆。
“去哪玩呢，越越，希希？”我問(wèn)她們�！叭マ挂虏萏锇�，我們的秘密基地�！毕Ｏ５淖旖枪雌鹨粭l弧度，希希不是很喜歡笑，但是，她笑起來(lái)真的很美，為什么不多笑笑呢？“希希，說(shuō)真的，你笑起來(lái)很美，為什么不多笑笑呢？”我一說(shuō)完，希希就不笑了，我立馬不說(shuō)了，我知道，我肯定又刺中她的痛處了。“走吧。”越越已經(jīng)知道希希不能再聽(tīng)了，拉著我和希希進(jìn)去了。映入眼簾的是：那纖柔的，輕到不能碰的，紫藍(lán)色的花朵夢(mèng)幻而神秘，似乎從另一個(gè)國(guó)度姍姍而來(lái)。或者，就是月光下的'花朵。它們靜靜地、詩(shī)意地生長(zhǎng)著，棲居在落地玻璃窗前，陽(yáng)光充滿(mǎn)愛(ài)意地輕撫過(guò)，灑下一串朦朧的花的影子。
據(jù)說(shuō)花草具有緘默的性質(zhì)，相處久了會(huì)心有感應(yīng)。等待花開(kāi)是很美好的事。只要給它的土壤濕一點(diǎn)水，把喜光的植物在有太陽(yáng)的時(shí)候搬出去。然后，一個(gè)平常沾著露水的精靈正蓬勃地生長(zhǎng)著，似花非花，似草非草，蕙狀花莖上擠著煙紫含著鈷藍(lán)的花苞，外面露著輕盈的翅膀般暖紫花瓣，非常柔軟的質(zhì)感，透著一點(diǎn)微紅，出塵的美麗。上面印著無(wú)數(shù)細(xì)小的黑點(diǎn)，每一個(gè)花朵都是一個(gè)嫵媚的臉龐，帶著一點(diǎn)巫氣，像是藏著什么甜蜜的陰謀，從花里可以瞧見(jiàn)一個(gè)優(yōu)美而孤高的靈魂，悠然地走過(guò)前世今生。一簇簇幽紫幽藍(lán)的火焰，瞬間刺痛你的心，灼傷你的眼……我和一首寫(xiě)滿(mǎn)薰衣草的詩(shī)相遇了。“好美啊，越越，希希你們哪找來(lái)的基地啊，太美了~~~”我看懂了這么美的景色，太控制不住我的心情了，希希的心情貌似也好轉(zhuǎn)了，我心中的一塊石頭也終于落地了。“是啊，這兒可以讓我們把一切的煩惱拋向一邊，心情自然會(huì)好轉(zhuǎn)許多，so我們以后的基地，就在這里了，嘻嘻。”越越說(shuō)完后就躺在了薰衣草田里，吸允這著這里的每一寸香味，我很喜歡薰衣草，我，希希，越越躺在熏衣草田里，望著藍(lán)藍(lán)的天空，慢慢的，就睡著了。
我們那時(shí)的快樂(lè)，真的，好美好美�？墒抢咸炱盐覀兎珠_(kāi)，不知道你們有沒(méi)有更漂亮，希希，你一定長(zhǎng)高了很多，越越，你一定更可愛(ài)了。那些記憶，我很想抓住它，可是，當(dāng)我要碰到它時(shí)，就立馬消失了，我真的，狠想狠想你們，不知道何時(shí)才能見(jiàn)到你們。我的頭發(fā)變長(zhǎng)了，你們有沒(méi)有在一個(gè)中學(xué)，感情有沒(méi)有像以前一樣，那么要好，你們一定要記得，等待薰衣草的友誼……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)四歲的小姑娘，中等個(gè)兒，留著烏黑的短發(fā)，白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花，柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛，微微翹起的小鼻子如羚羊的小角，一張粉嘟嘟的小嘴笑起來(lái)就會(huì)露出兩排雪白的牙齒。這就是我可愛(ài)的'妹妹。
小妹招人喜愛(ài)。每天放學(xué)回來(lái)，只要她一看見(jiàn)我，就會(huì)立即放開(kāi)嗓門(mén)高喊：“婷姐、婷姐，今天學(xué)歌了沒(méi)有，快給了唱……”
小妹不但討人喜歡，而且還會(huì)善解人意。有一次，我受了老師的批評(píng)，非常難過(guò)，脾氣也變得很壞，見(jiàn)誰(shuí)煩誰(shuí)，只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來(lái)我家玩，看到我不高興的樣子，她先是眨了眨好的那雙大眼睛，隨后甜甜地叫了聲“婷姐”，說(shuō)“我今天新學(xué)了一首歌，唱給你聽(tīng)好不好，希望你能開(kāi)心�！辈坏任一卮�，她已經(jīng)唱了起來(lái)：“美麗的西雙版納，留不住我的爸爸……”唉，哪里是唱歌呀，分明是在念歌，而且念的南腔北調(diào)的。你再看看她，邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢！逗得我“撲哧”一聲笑了起來(lái)，心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見(jiàn)到我笑了，小妹也開(kāi)心地拍起手來(lái)。
小妹，好個(gè)聰明可愛(ài)的小妹！我真心地祝愿她越長(zhǎng)越聰明，越長(zhǎng)越可愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們這最近流行騎自行車(chē)熱潮。每當(dāng)看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車(chē)，騎車(chē)也就成了我課余生活中的最?lèi)?ài)。
學(xué)騎車(chē)前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬(wàn)不能慌張。于是，我在爸爸的指導(dǎo)下開(kāi)始了練習(xí)。一次次的'摔跤并沒(méi)有讓我退縮，反而更激起了我要戰(zhàn)勝它的欲望。
終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時(shí)而來(lái)個(gè)“凌空展翅”，時(shí)而做個(gè)“回首望月”，時(shí)而耍個(gè)“獨(dú)樹(shù)單飛”，甚至是車(chē)中絕技“飄移”，我也不在話(huà)下。我享受慢騎時(shí)微風(fēng)拂面的愜意，我愛(ài)聽(tīng)快騎時(shí)車(chē)輪發(fā)出的“唰唰”聲。
每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無(wú)筆的輕松。特別是星期天，我就騎著自行車(chē)去學(xué)書(shū)法。一路哼著小曲，悠閑自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車(chē)的快感。此時(shí)此刻，我感覺(jué)別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意��！
最最開(kāi)心的莫過(guò)于和小伙伴們一起進(jìn)行騎車(chē)比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢，說(shuō)不清誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。等到了終點(diǎn)，倚車(chē)而坐，你講故事，他說(shuō)笑話(huà)，我來(lái)段相聲；你拿我取樂(lè)，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的理想和愿望，你一言我一語(yǔ)，當(dāng)然還是離不開(kāi)車(chē)?yán)玻∽詈罂傄獊?lái)個(gè)大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車(chē)，一路歡歌騎到家。
自行車(chē)，你給我的課余生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)�。∽孕熊�(chē)，我的最?lèi)?ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
“熱死了！”我在床上煩躁得滾來(lái)滾去，大嚷著熱，外婆在一旁勸解著，邊抹掉發(fā)際沁出的汗珠，不停地哄我。
外婆家雖在北方，可夏天要真熱起來(lái)一點(diǎn)不比南方好受。這不，在這節(jié)骨眼上，空調(diào)壞了。
“乖啊，空調(diào)過(guò)陣子就好了，再忍忍嘛！”外婆一臉無(wú)奈與焦急，便給維修點(diǎn)打電話(huà)：“他們說(shuō)這幾天都沒(méi)人來(lái)修啊�！�
“好熱……”我鬧騰不動(dòng)了，仰躺在床上，有氣無(wú)力地叫喚�！罢媸堑模愫煤锰芍�，一會(huì)兒不就涼快了嗎！”外婆嘆了口氣，起身瞅了我一眼，有些生氣似的，邁著顫巍巍的步子走出了房間。
我看著外婆那疲憊的身影漸漸走遠(yuǎn)，有些害怕與內(nèi)疚，不敢再吭聲，把頭用枕頭一蒙，有些迷糊了。
剛開(kāi)始悶熱難耐，十分不舒服，翻來(lái)覆去難以入睡，可過(guò)了一會(huì)兒，竟似有陣陣 涼 風(fēng)拂面，輕柔舒適，好似泉水流過(guò)手臂那綿柔。
“原來(lái)外婆的話(huà)沒(méi)錯(cuò)！靜下來(lái)真的好涼快呀！”我十分愜意，漸漸地睡著了……
第二天一早起來(lái)，就興奮地穿上鞋，迫不及待地跑到院子里，在正洗菜的外婆旁邊手舞足蹈地描繪著她的`方法有多么奇妙與不可思議，外婆瞇起眼笑了，皺紋遮起了她那有些泛紅的雙眼。
接下來(lái)幾天皆是如此，我每晚都用外婆傳授的“秘訣”，做了一個(gè)個(gè)香甜的夢(mèng)，而外婆的精神好像不怎么樣。問(wèn)她，一句淡淡的“沒(méi)事”。
又一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，忽然覺(jué)得鼻尖上有一只蚊子拂過(guò)，伸手輕輕一拍，沒(méi)想把自己給拍醒了。
朦朧間，一個(gè)東西在我眼前晃動(dòng)，我揉揉眼，定睛一看，竟是外婆！
她倚坐在我旁邊，微微打著輕鼾，好像睡著了，可握著扇子的手還在輕輕揮動(dòng)，眼皮有時(shí)還會(huì)動(dòng)了動(dòng)，仿佛在看我睡得好不好。
我輕輕把她手上的扇子摘下放在一旁，扇柄濕濕的，是外婆的汗。
輕輕把她在床上放平躺，相擁入睡。
那一夜，天很熱，覺(jué)很熟，夢(mèng)很甜。
第二天早上，外婆有些暈乎乎地醒了，守在一旁的我擁了上去……
回家時(shí)，我與外婆討了那把扇子。
廈門(mén)的夏，也很熱�？照{(diào)透過(guò)機(jī)器齒輪摩擦傳出的風(fēng)，不帶任何感情。
關(guān)掉空調(diào)，輕搖蒲扇， 涼 風(fēng)絲絲拂面。風(fēng)在蒲扇細(xì)密的縫隙中，縈繞，一瞬間，外婆的味道、老家的味道、奇妙的、輕緩的，絲絲漾開(kāi)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
沙沙沙窗外下起了小雨，這使大家都愁眉不展，誰(shuí)會(huì)科到下雨呢？
鈴下課了，帶雨具的同學(xué)消失在雨幕中。幸好我也帶了一把傘。
咦，小羽，你不走嗎？是不是忘了帶傘？我見(jiàn)她呆呆望著雨，話(huà)不由脫口而出。
嗯她有氣無(wú)力地回答。
我想起她家很遠(yuǎn)。
你別急，或許雨待會(huì)就停了呢。我真不知怎么說(shuō)才好。接著便是一陣沉默雨明顯又大了點(diǎn)，又怎么會(huì)停呢？她一定很急吧，我望著那噼嚦啪啦的雨，不禁也為她擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。這時(shí)，我猛然醒悟到自己手上的'雨傘，讓給她吧！家不算遠(yuǎn)，沖回去又算什么？拿去吧，快回家去！雨要大了。
那你呢？這怎么能呢？喜悅只在她臉上一閃而過(guò)。
別多想了，我家很近的，不用擔(dān)心，這雨難不了我。我說(shuō)著，不等她接，就塞給了她
回到家，我已全身濕淋淋，媽媽非常生氣。
我雖然因?yàn)榱芰擞甓忻傲耍胰詻](méi)后悔這樣做，因?yàn)槲易鰧?duì)了！
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