小學三年級的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

　　不久以前，我和媽媽還有爸爸一起買了一個大西瓜。一回到家，我便左手拿勺，右手拿叉，開啟了狼吞虎咽的模式。突然，由于過于猛吃，“咕咚”一聲，一顆又大又黑的西瓜籽吞進了我的肚子。我問爸爸：“西瓜籽吞進肚子會產(chǎn)生什么結果？” 爸爸眼睛一亮，說：“西瓜籽吞下去以后呀，會從肚子里生根發(fā)芽，從肚臍眼里長出來。到時候，就會結一個又大又綠的西瓜，我們就會把它砍下來吃啰！”

　　我將信將疑，過了幾個星期，果真一個又綠又細的小西瓜苗從我肚子里長出來，又過了幾天，已經(jīng)有一個半熟的西瓜了。我心里有點害怕。接著又過了幾天，一個又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上，想拔又拔不出來，我很焦急，心想：“要是陌生人看到這個又大又綠的西瓜，不是要把我宰了，把那個西瓜取出來，然后吃掉吧？”我越想越怕，越想越怕，最后便大聲‘哇哇’大哭起來�？蘼暫芷鄳K，連我自己都嚇得心驚肉跳。

　　忽然，我被嚇醒了。啊，原來只是虛驚一場，自己嚇自己呢！媽媽在旁邊說：“小懶蟲，快起床啦！ 別忘了今天還要學習奧數(shù)哦！”我一聽，一下子跳下床，開始了新的一天的生活。

　　其實在生活中，也有這種情況發(fā)生。比如說：“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等。”大人說這些話雖然說是謊言，但是都是為了我們好。他們希望我們早點成熟，他們把更多的美好希望寄托在我們身上，用這種善意的`謊言來提醒我們，不要做這種幼稚的行為，因為長大成人以后，這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達對我們的期望，這只證明了一點：他們愛我，非常愛我！

小學三年級的作文 篇2

　　天下莫柔弱于水·而攻堅強者莫之能勝

　　老子有云：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之�！�

　　水，看似柔弱，實則堅韌，沒有什么能阻擋其前進。旅美女作家汪洋人生經(jīng)歷跌宕坎坷，生活多次陷入困境。然而，她不放棄希望，憑借堅韌的力量與生活博弈，終于迎來了現(xiàn)在的輝煌。是這諸多的艱辛讓她磨練出如水的韌性。她外表弱柳扶風，但她的內(nèi)心一直堅持著對于學習、理想、幸福的追求。就像那水流，無論路途多么艱險，都一心奔向夢中的歸宿——大海。于是，驚懼、惶恐、絕望這些長久以來的心魔被她制服。面對生活，她學會了似水的平和與從容。對于遭受的不公和磨難，就像溪水遭遇巖石阻攔一樣，她溫和而積極地面對，返諸自身，將來自外部的`壓力化成內(nèi)心自省和內(nèi)在動力，逐步完善與提高自己，巖石越大溪水沖得越高、越遠。

　　還記得不久前的汶川地震，這場災難讓我們看到了脆弱生命的頑強。四川同胞以及千萬解放軍、志愿者們，靠著堅定的信念用肉體與自然抗爭。其實，我們每個人不都有著似水的意志嗎？

　　上善若水·水善利萬物而不爭

　　老子也說過：“上善若水。水善利萬物而不爭�！�

　　最高的德行便是像水一樣。水總是幫助萬物而不與萬物相爭。北京奧運會將至，在路上總能看到許多身著海藍色T——shirt、淺灰色褲子的奧運志愿者，他們在炎炎烈日下為奧運奔走，為奧運作貢獻，綻放著最甜美的笑容，沒有回報，也不求回報。恰似一粒粒水滴，為了一個共同的理想凝聚在一起，聚點滴成波濤，匯江河而成四海，他們的團結與努力讓北京更加和諧美好。他們的心，如水般純凈澄澈，避高趨下，淡然無爭。

　　水，是大自然最美妙的杰作，是生命之源。所以我相信，我們這些長久以來被水滋養(yǎng)而得以繁衍生息的人類，也兼具水的品性——堅韌、頑強、包容、博大、奉獻、低調(diào)、團結……

小學三年級的作文 篇3

　　我的同桌叫李曉花，她有著一頭黑亮的頭發(fā)，大大的眼晴，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉，可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡，她很瘋狂，是我們公認的瘋丫頭，她最大的.缺點就是愛說話又膽小，但我們的友誼一直是一成不變的。

　　她就是我的同桌，她上課愛說話，所認我也因她而改變。有一次上課時，數(shù)學老師在講臺上講課，她不喜歡上數(shù)學課，和平常一樣又來找我說話，可這次卻被數(shù)學老師的火眼金睛看到了，老師發(fā)火了把我們給叫了出去，罰我們到操場上去跑了十圈，還好操場不大，跑完后老師把我們給叫去了辦公室，把我們給罵了一頓，不過我倆還是很開心，因為友誼是神奇的東西。

　　還有一次是我們倆吵架，因為我把一條毛毛蟲放進了她的文具盒，她嚇的又叫又跳的，而我卻在旁邊笑，她發(fā)火了，對我大吼:“笑什么笑，你這個少了兩顆門牙的家伙�！蔽艺f道:“膽小鬼，連蟲子都怕�！蔽覀兂沉撕芫�，都說不和你玩了，但是沒過多久我們就和好了。

　　同桌的你瘋狂又可愛，愿我們友誼天長地久。

小學三年級的作文 篇4

　　一天，小紅馬在小溪邊遇到了小駱駝，小紅馬看見了就說：“你看看你，長長得那么丑，還要和我一起照‘鏡子’。你看看我，腳長得又小又薄，睫毛也只有一層，背上還很光滑。不像你這么難看�！�

　　小駱駝聽了，很自豪地說：“雖然長得難看，可是它們在沙漠里有很大用處呢！不行跟我去沙漠走一趟呀！”“沙漠有什么好玩的！”“你這膽小鬼，連沙漠都不敢去呀！哈……”“去就去，誰怕誰呀！”小紅馬生氣地喊。

　　第二天，小紅馬和小駱駝出發(fā)了。看這無邊無際的沙漠，小紅馬開始有點害怕了。一開始小紅馬還很的得意洋洋地走著，可沒走兩步呢就陷進了沙子里。而小駱駝呢大搖大擺地走著，可神氣了。過了一會，小紅馬已經(jīng)走得滿頭大汗了，還拼命喊：“等等我呀小駱駝，別走那么快呀！”小紅馬又好奇地問：“你怎么走得這么輕松呀？”“多虧我有這四個又大又厚的腳掌呀！”還沒說完，一陣風沙鋪天蓋地刮過來。小駱駝馬上叫小紅馬把眼睛閉上，過了一會兒，風沙過去了，小駱駝的眼睛里一點兒沙子也沒進，而小紅馬卻進了好幾粒沙子呢。還問：“你怎么沒進沙子呢？”“因為我有兩層睫毛呀！”小駱駝自豪的說。已經(jīng)過了半天了，小紅馬的肚子“咕咕”叫了起來。“小駱駝，你有食物和水嗎？我好餓呀！”“對不起，我沒帶，因為我的.駝峰里貯存了養(yǎng)料，不用帶。你再忍忍吧！”小紅馬受不了了想回家，小駱駝就帶著小紅馬回家去了。在路上，小紅馬夸小駱駝說：“你的腳掌、睫毛、駝峰在沙漠里有那么大的用處，真不愧是‘沙漠之舟’呀！”

　　回到了家，小紅馬道歉：“對不起，我不能以貌取人，我錯了！”“沒關系，知錯就改就是好孩子！”小紅馬心想：我應該感到慚愧才對呀！

小學三年級的作文 篇5

　　一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。

　　也許是花叢，也許是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就是蝴蝶破蛹的所有動力。

　　花兒對蝴蝶說：你是那么的'美麗，那么的有朝氣，此時你的舞動是我看到的最亮麗的風景了。

　　蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才是我的美麗。

　　花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的�？吭诨▋荷磉�，和花兒在某個瞬間~凝視。

　　是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也是一個極普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。