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(實(shí)用)三年級(jí)的同桌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……
記憶中第一次見(jiàn)到你,是開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對(duì)上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺(jué)遍布全身。你笑笑,笑容滿(mǎn)布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺(jué)快樂(lè)洋溢著,正如你美好的.名字。
人海茫茫,能遇見(jiàn)便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我,把快樂(lè)帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。
感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂(lè)、平靜、微笑度過(guò)小學(xué)生涯,并一直到永遠(yuǎn)的一輩子!
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我的同桌,她是公元20xx年出生的,她叫李佳寧,是個(gè)性格開(kāi)朗,堅(jiān)持不懈的女孩。
李佳寧的臉想一個(gè)煮熟的'雞蛋。她的眼睛像一個(gè)黑色的紐扣,透著一股機(jī)靈勁兒。她那不胖不瘦的身體,像一根標(biāo)準(zhǔn)的電信桿。她個(gè)兒不算矮,但跑步速度不是很快。
看!她生氣的樣子真好笑,鼻子變成了三角形,耳朵都快豎起來(lái)了,我和同學(xué)看見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。
有一次,老師讓每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,在班里表演。下課了,不知道她從哪兒聽(tīng)說(shuō)我會(huì)跳手語(yǔ)舞,就一直問(wèn)我能教她嗎?我看著她那誠(chéng)懇的眼神,只好答應(yīng)了。下午一放學(xué),她就到我家跟我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間,我看她已經(jīng)快沒(méi)有力氣做動(dòng)作了,我說(shuō):“咱們休息一會(huì)兒再練吧?”她搖搖頭說(shuō):“不用,接著練吧!”她的一句話(huà)讓我更了解了,她是一位堅(jiān)持不懈的女孩。
開(kāi)朗,自信,堅(jiān)持不懈是李佳寧的三大特點(diǎn)!我們都很喜歡她,你呢?
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我們班有一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”,他就是——xxx。如果誰(shuí)和他同桌,誰(shuí)就會(huì)碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時(shí)候,我覺(jué)得有點(diǎn)兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進(jìn)去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲(chóng)”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來(lái)了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在做作業(yè),“跟屁蟲(chóng)”xxx左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜,我本來(lái)一個(gè)漂亮的字,一下子就被斜上去老遠(yuǎn),我一看,我寫(xiě)的字變成了一個(gè)“丑八怪”,我的`心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時(shí)候,我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx,張牙舞爪地說(shuō):“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說(shuō)邊把作業(yè)本拿出來(lái),像一只母老虎似的看著xxx,繼續(xù)說(shuō)道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了!眡xx被嚇傻了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)……是你自己的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫(xiě)差了呢!甭(tīng)到這里,我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過(guò)來(lái)。
瞧,“跟屁蟲(chóng)”xxx有時(shí)候讓我快樂(lè),有時(shí)候讓我失望,還有時(shí)候讓我大發(fā)雷霆。不過(guò),我還是喜歡xxx的快樂(lè)和幽默。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
說(shuō)起我的同桌呀,她在我們班里那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。她性格開(kāi)朗,伶牙俐齒。愛(ài)好眾多,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。
我的同桌身材高挑,瓜子臉,像月亮一樣彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。她有一張紅彤彤的小嘴巴,還有一個(gè)小巧的鼻子。
她非常喜歡畫(huà)畫(huà),每一次美術(shù)課上,她都畫(huà)得特別認(rèn)真仔細(xì)。有一次畫(huà)畫(huà)課都結(jié)束了,她還全然不知,仍然在全神貫注的畫(huà)著。要不是我提醒她,她能畫(huà)到明天呢!
她是一個(gè)勇敢、大方的'女孩子,每一次英語(yǔ)課上,到表演英語(yǔ)故事環(huán)節(jié)時(shí),她都爭(zhēng)先恐后的舉手,經(jīng)常能爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。她每一次都能把自己表演的角色演得繪聲繪色,聲情并茂。她和小伙伴們每次的上臺(tái)表演總能贏(yíng)得熱烈的掌聲。
前幾天剛放暑假,我和我的同桌及我們班其他幾個(gè)同學(xué)一起去海邊旅游,在去的路上,我們感覺(jué)到無(wú)聊,幾個(gè)小朋友就玩起了辯論的游戲。我們辯論的內(nèi)容是男孩兒好,還是女孩兒好。我同桌那張嘴呀,說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕。說(shuō)的我們幾個(gè)男生無(wú)言以對(duì),啞口無(wú)言。她舌戰(zhàn)群雄,把我們四個(gè)大老爺們兒打了個(gè)落花流水,真是丟人現(xiàn)眼。
這就是我的同桌,一個(gè)給我對(duì)戰(zhàn)了兩年的“天敵”。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
我的同桌,她的頭發(fā)像田野里的稻草,大大的眼睛,黑黑的黑眼睛,好似一個(gè)光彩四溢的'黑寶石,她一笑,眼睛一瞇,好像天空中的月牙兒。她那細(xì)長(zhǎng)的手指很漂亮,別看它細(xì),可是有誰(shuí)惹著她了,一打誰(shuí)那可是很疼的。她十分喜歡語(yǔ)文,卻是不怎么喜歡數(shù)。若你拿了她什么心愛(ài)的東西的話(huà),那她一定會(huì)瞪著眼睛,伸手去拿那東西,她的頭發(fā)幾乎可以用“怒發(fā)沖冠”來(lái)形容了,那時(shí)的情景可不得不把東西還給她。她的性格特別好,若你不惹她,她一定會(huì)對(duì)你特別好,甚至可以把她愛(ài)吃的東西分一半給你。
你們可別看她很溫柔的樣子,有時(shí)十分暴力的,但總的來(lái)說(shuō),她還是非常善良的。因?yàn)檫@周是她是學(xué)校的“小交警”,每天中午都要很晚才回來(lái),我就在她沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候,把她的飯盒從飯盒包里小心翼翼的拿了出來(lái),以免她回來(lái)的時(shí)候打我,她回來(lái)了,并沒(méi)有打我也沒(méi)有生氣而是謝謝了我,還把吃的分給了我,就連吃飯的時(shí)候也在謝我,這把我弄的都不好意思了。
哎!這就是我的同桌,一個(gè)漂亮、善良,偶爾小暴力的女孩。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
我的同桌叫李子琦,今年10歲,擔(dān)任我們班的正班長(zhǎng)。
李子琦在女生們的心目中就是一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的人。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的火眼金睛,觀(guān)察力特別強(qiáng);一只高挺的鼻子居高其下;一張“攻擊力”十足的'嘴巴,誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他;一雙世間萬(wàn)物都能聽(tīng)得見(jiàn)的“順風(fēng)耳”,同學(xué)們別想竊竊私語(yǔ)。
“你呀,太度了!边@是我對(duì)李子琦常常說(shuō)的一句帶有提醒性的話(huà)語(yǔ),因?yàn)槔钭隅珢?ài)學(xué)習(xí)了。有一次,我去他家,李子琦趴在書(shū)桌上專(zhuān)心致志地看書(shū),我叫了幾聲,可他就像一棵屹立不動(dòng)的大樹(shù),聽(tīng)不到我說(shuō)話(huà),他那堅(jiān)韌不拔、勤奮刻苦的精神,真讓我羨慕。
他的火眼金睛和順風(fēng)耳是“絕世搭配”。有一次,老師去出差,臨走前再三囑咐李子琦要管好班級(jí)的事務(wù)。李子琦上任以后,對(duì)班級(jí)的工作一絲不茍,有一次自習(xí)課時(shí),李子琦憑借自己的“絕世搭配”偵查到了一個(gè)景同學(xué)在玩拉面王,毫不猶豫地將他教訓(xùn)了一頓,其他同學(xué)引以為戒,從此我們班紀(jì)律相當(dāng)?shù)暮,老師回?lái)后,還表?yè)P(yáng)了我們。
同桌的他就是這樣一個(gè)人,你的同桌如何呢?
三年級(jí)的同桌作文 篇7
我的同桌是一位女同學(xué),有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛,一對(duì)像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了!
她雖然可愛(ài),但是性格十分古怪。有時(shí)候,我請(qǐng)教她時(shí),高興則教我,不高興則不教我。高興時(shí),笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的`蓮花,生氣時(shí),像要把人吃了一樣。我不知道為什么,她不肯教我,也不知道為什么,她又肯教我了。
有一次,我看她不怎么高興,要去跟她聊聊,陪她解解悶,正好老師這時(shí)發(fā)了一本作業(yè)。在講評(píng)中,我不怎么專(zhuān)心,想得都是她的是:她為什么不高興?是誰(shuí)惹她不高興……卻沒(méi)聽(tīng)到一題的答案,就想去請(qǐng)教她,我動(dòng)了動(dòng)她的袖子,她轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)卻說(shuō):“干嗎。俊薄拔矣幸活}不會(huì)教我一下,好嗎?”她用那種十分不耐煩的話(huà)說(shuō):“不知道,自己想!”此時(shí)我的心像被刀刺中了一樣痛。我想:“同時(shí)一班上的人,即是有緣,何必這樣呢?”我也沒(méi)什么辦法,只好自己想答案了。
高興時(shí),即使你和她打鬧,與她玩耍,甚至問(wèn)她題目,她都會(huì)耐心的指導(dǎo)。我動(dòng)了動(dòng)她,高興地說(shuō):“這道題怎么寫(xiě)啊?”一會(huì)兒,她就叫我寫(xiě)完了這道題,我心存感激,卻不敢表達(dá)。我同桌雖然雪雪不怎么,但我有時(shí)候也不如她。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,我也不知道她在想什么,一個(gè)令我無(wú)法言語(yǔ)的人!
三年級(jí)的同桌作文 篇8
你是那么幽默,總能逗得同學(xué)們哈哈大笑;你也是那么陽(yáng)光,臉上時(shí)刻掛著微笑;你又是那么認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)總是一絲不茍;你還是那么善良,在同學(xué)們需要幫助時(shí),你總能伸出援助之手……
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,語(yǔ)文老師像往常一樣把前一天的聽(tīng)寫(xiě)發(fā)給大家,只聽(tīng)“咦”的'一聲,你拿起聽(tīng)寫(xiě)本便準(zhǔn)備向講臺(tái)走去,“怎么了?”我問(wèn)!拔矣幸粋(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,老師沒(méi)看到,我去找老師改過(guò)來(lái)”。你邊說(shuō)邊準(zhǔn)備走向講臺(tái),前面一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“算了,沒(méi)看到就沒(méi)看到吧,還可以少訂正一個(gè)”。你一臉認(rèn)真地說(shuō):“不行,我必須去找老師訂正”,說(shuō)完頭也不回地來(lái)到老師身邊。
課堂上,我們一起認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;課下,我們又是無(wú)話(huà)不談的好伙伴;同桌的你即像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山流水,在我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)歌唱出叮咚作響的美妙樂(lè)曲。
這就是你----我的同桌,一個(gè)認(rèn)真、幽默、善良的陽(yáng)光男孩。
三年級(jí)的同桌作文 篇9
你是我青蔥歲月中生動(dòng)的故事。
——題記
新學(xué)期,新學(xué)校,新班級(jí),更重要的是新同桌。你是我的同桌,也是我的組長(zhǎng),一個(gè)十足的“女漢子”。雖然我是班副,可是我也奈何不了你。
你叫李欣冉,高高的個(gè)子,水靈靈的大眼睛。看上去長(zhǎng)得俊俏,可是,因?yàn)槟愕膹?qiáng)勢(shì),這便在我們兩人中生出許多囧事來(lái)。
就在昨天下午,她在校門(mén)口的“奇奇怪怪”里面買(mǎi)了一束小盆栽,據(jù)說(shuō)澆一瓶蓋的水,就能長(zhǎng)出小盆栽來(lái)。你就弄了些土,把種子埋在里面,只剩下澆水了。
這時(shí)我來(lái)到班里,帶了一杯濃濃的蜂蜜水,甜而不膩,喝了一口就急忙往廁所跑,可是回來(lái)以后,水瓶就不在我桌子上了,而且吸管也掉在了地上,我大發(fā)雷霆:“誰(shuí)動(dòng)了我的水?誰(shuí)?”左顧右盼,原來(lái)是你拿著的呀:“李欣冉,你在干啥呀!我那是喝的水!”“沒(méi)事,借我一點(diǎn),我澆小盆栽呢。就借一滴。好,給你!”我一看:吸管沒(méi)了,瓶底的`蜂蜜全倒光了。我實(shí)在忍不。骸袄钚廊,你澆花也不是拿這個(gè)澆的吧!”
“你的不是礦泉水么?”
“礦泉水?我的明明是蜂蜜水。
“什么?蜂蜜水?我的老天,暈!
“你不信聞一聞!”
“嗯,一股蜂蜜味。”
我撿起吸管,“這下好了吧,我的蜂蜜水倒光了。你的小盆栽也栽不出來(lái)了吧!”“哦!老天!早知道就不擅自用你的水了,哎…”望著我的水,看著她的盆栽,我倆都不由自主地笑了,笑得很開(kāi)心,我笑她的盆栽,你笑我的蜂蜜水。新同桌,新鮮事。
還有星期三的時(shí)候,你整個(gè)早上都在找東西,一下課就在我的抽屜里翻,反正我的抽屜里沒(méi)什么東西,除了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)本,什么都沒(méi)有。我問(wèn)你:“你在找什么?”“我的錢(qián),我要充飯卡的!薄澳阍俸煤谜艺野。”沒(méi)等我說(shuō)完,你就在你的褲兜里找到了錢(qián),真是騎著驢找驢。我真是哭笑不得。
新的同桌,你本身就是一個(gè)生動(dòng)的故事,我會(huì)在以后的日子里,懷著友好、包容的心去閱讀你……