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三年級(jí)秋天作文(匯總4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級(jí)秋天作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)秋天作文 篇1
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，用她那神奇的畫(huà)筆把校園裝扮得更加迷人。
前操場(chǎng)中間的花壇里，幾株菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，白如雪，黃賽金，粉似霞。它們有的把“長(zhǎng)發(fā)”披在肩上，有的把“絲巾”系在腰間，姿態(tài)萬(wàn)千�；▔锏男〔葑兂闪它S色，在陽(yáng)光下像是鍍上了一層金子。
教學(xué)樓前的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃色的小花，米粒般大小的.花朵藏在綠葉中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，芬芳迷人。桂花樹(shù)旁是四季常綠的冬青樹(shù)，它們蒼勁挺拔，把桂花樹(shù)映襯得更加美麗。
后操場(chǎng)邊上有一排高大挺拔的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，黃色的葉子紛紛落下，時(shí)而像蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像在蕩秋千，搖搖晃晃；時(shí)而像降落傘，緩緩墜落。它們落在跑道上，像鋪上了一層金黃色的地毯。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天的校園！
三年級(jí)秋天作文 篇2
金秋十月，我巴望已久的蘋(píng)果終于露出了火紅的笑臉，約好了，今天爸爸、媽媽帶著我和妹妹去“老虎山”大果園體驗(yàn)秋的樂(lè)趣。
早晨，我們沐浴著涼爽的秋風(fēng)出發(fā)啦！我可是第一次去果園，一路上心里的那個(gè)激動(dòng)呀，就甭提了。
走進(jìn)果園，我立刻被又大又紅的蘋(píng)果吸引住了，饞得我口水都快流干了，正饞著呢，媽媽突然向我喊道：“小天天，快來(lái)摘蘋(píng)果啦！你看那蘋(píng)果多紅呀！”我應(yīng)聲提起小籃子，跑到樹(shù)下，眼睛盯著那個(gè)笑紅了臉的大蘋(píng)果，用力向上一跳，手猛的一抓，就將它順順利利的收入囊中，再一跳，又一個(gè)被我“抓”了下來(lái)，不一會(huì)兒的功夫，我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果，嘿嘿，數(shù)數(shù)看，我摘了多少個(gè)，“一，二……九……十六……”哎，咋恁多呢！呵呵，今天我可是豐收了，看著這一籃子蘋(píng)果，我忍不住拿起一個(gè)，使勁咬了一口，“咔嚓”一下甜到了心里頭……
再看看妹妹，她一個(gè)人蹲在地上，正神情專(zhuān)注、小心翼翼地?fù)炱鸬厣弦黄S葉、一片紅葉，然后把它們夾在書(shū)里，看樣子是要做標(biāo)本，將秋天的色彩珍藏起來(lái)呢。
向遠(yuǎn)處看，嗬，大家都忙乎著呢，有的在摘黃澄澄的大梨，有的在摘像小燈籠似的.大紅柿子，還有的小朋友在捉曲曲呢，大家都陶醉在秋的喜悅中……
秋天可真是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，豐收的季節(jié)，五彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
三年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，果園里，果實(shí)累累，田野里，一片豐收的景色。
下面我們就去果園里看一看把。��！果園里的水果可真多�。∮刑O(píng)果，紅彤彤的像一個(gè)小孩的臉蛋一樣。有香蕉，黃澄澄的`像一把把鐮刀。有葡萄，紫色的像一顆黑色的珍珠嵌上去似的。有桃子，心形的特別好看。有柿子像一個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上百看不厭。有橘子，黃澄澄的像一個(gè)小皮球似的，剝開(kāi)皮，里面像小月牙似的橘瓣映入眼簾。還有棗子，紅彤彤的像瑪瑙似的好看�？赐晁覀冇秩チ颂镆罢仪锾�，有高粱紅著臉，像喝醉酒了一樣。大片大片的棉花也是豐收在望，菊花開(kāi)了，開(kāi)的是那樣熱烈，紅的如火如荼，紛的清淡高雅，黃的金光閃閃，那墨綠的淡紫的像人白春不厭。做完這些我們還從天亮了，衣服加厚了，樹(shù)葉黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉就翩翩起舞的落了地，找到了秋天。
秋天的景色真是太美麗了。
三年級(jí)秋天作文 篇4
太陽(yáng)困了，躲藏在了黑壓壓的烏云后面，香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷，大樹(shù)唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來(lái)自天上人間的小天使——雨。那時(shí)，正值清晨，萬(wàn)籟俱寂，但淘氣的雨給神秘和寧?kù)o的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來(lái)了，雷聲卻悄無(wú)聲息地停了，仿佛整個(gè)天空和世界都?xì)w屬了雨。它們一起嬉戲著，落到水中，水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥(niǎo)兒癡癡地望著天空，仿佛那細(xì)細(xì)的雨絲是秋姑娘的飄長(zhǎng)發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了，他們?nèi)頋窳芰艿�，看著滿(mǎn)天飄散的雨絲，搖擺著翅膀，仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦？天上那飄來(lái)飄去的的東西是什么？哦！原來(lái)是風(fēng)箏！
不久之前，還陽(yáng)光明媚的，孩子們開(kāi)開(kāi)心心地聚在一起，放起了風(fēng)箏�？墒�，突如其來(lái)的.雨來(lái)了，他咆哮著，像一只兇猛的獅子，風(fēng)箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無(wú)影無(wú)蹤。雨也漸漸小了，隨風(fēng)飄逐的風(fēng)箏還在天空中飄舞著，像一只掉了隊(duì)的白鴿，自由自在地在天際翱翔。
不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。鳥(niǎo)兒又從溫暖的巢中探出了頭，又飛翔在天際；小鴨子又跳到了河里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游戲著，動(dòng)物們也走出來(lái)呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣，變得更加湛藍(lán)，太陽(yáng)公公也露出了他那久違的笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來(lái)。雨后鳥(niǎo)兒的第一聲啼囀給寧?kù)o的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧，那么讓人心曠神怡。
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