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三年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我今年八歲了，上小學(xué)三年級(jí)，聰明機(jī)靈，活潑好動(dòng)，可就是有個(gè)缺點(diǎn)——愛哭鼻子，別人說(shuō)我一句或遇到不順心的事，眼睛里就會(huì)流出“金豆兒”。
有一天，上課鈴響了，老師已站在了講臺(tái)上。我一推開門，老師就問(wèn)道“怎么遲到了？”“我……我……”，“到底怎么回事？說(shuō)清楚些�！蔽乙豢蠢蠋煹纳袂楹車�(yán)肅，又一看全班同學(xué)都朝自己看呢，更是六神無(wú)主，雙手捂著眼睛，竟嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們就議論開了：“你哭什么，有啥就給老師說(shuō)啥�！薄熬褪牵@樣好哭鼻子的'還是好學(xué)生呀？”“好吧，回座位，希望今后注意遵守紀(jì)律�！崩蠋熣f(shuō)完，我就一步一步地挪到座位上。等老師開始講課，我才把手慢慢地放了下來(lái)，還不時(shí)用眼睛瞟瞟身邊的同學(xué)們。
小伙伴們，你們千萬(wàn)不學(xué)我喲，也不要像我這樣喲，我也決心把這個(gè)缺點(diǎn)克服掉。這就是我。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天晚上，我在看電視，突然插播一條新聞：明天開始實(shí)施比喻變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。明天有珠子雨，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一把厚厚的雨傘。
第二天早上，我如實(shí)準(zhǔn)備了一把超級(jí)厚的雨傘，但很輕，出門去玩了。過(guò)了一會(huì)，天上過(guò)著下起了珠子雨，我撐開了我的雨傘，我身邊的`人也都陸續(xù)撐開了傘�？墒牵行┤说膫悴缓竦亩急恢樽釉移屏�，有些人的車也都被砸出了許多凹凸不平的洞，我微微地笑了，很慶幸自己帶了把超級(jí)厚的雨傘。就在這時(shí)臉邊突然出現(xiàn)了一個(gè)蘋果，哇，連蘋果都不用買了。但是，我突然想到：如果象牙變成了鐮刀，那大象吃東西的時(shí)候，會(huì)是怎么樣的呢？
我走著走著，不知不覺的走到了校門口。竟然發(fā)現(xiàn)校門口竟然站著一棵雪松，走近一看原來(lái)是雪人變成的巨人大叔啊。真是嚇人。
到了晚上，我望著天空，發(fā)現(xiàn)白云變成了臺(tái)階，月亮變成了小船，星星有些變成了眼睛，有些變成了寶石，這一天真是太奇怪了！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我養(yǎng)了一只小貓，它叫調(diào)皮。
調(diào)皮有一身雪白的毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有四條能跟風(fēng)賽跑的“飛毛腿”。
它吃飯的時(shí)候經(jīng)常把飯弄得滿地都是，于是我有時(shí)候就“教訓(xùn)”它一下。我把它的飯盆高高的舉起來(lái)，讓它吃不到。于是它就喵喵的叫，好像在說(shuō)：“主人，把我的飯盆放下來(lái)吧，我以后再也不把弄得滿地都是了”。我有時(shí)候心一軟，就原諒它了，但是沒(méi)幾天，它又開始弄得滿地都是了，我真是拿它沒(méi)辦法。
有一次，它走著走著，看見一個(gè)乒乓球，它就對(duì)著球喵――喵喵，好像在說(shuō)：“你是什么？竟敢擋本貓的.路，快給我走開！”它見乒乓球沒(méi)“滾”開，她就踢了乒乓球一腳，球撞到墻上，又彈了回來(lái)，它又踢了一腳，彈到了墻上以后，又彈了回來(lái)，正好落在它的頭上，它喵的一聲長(zhǎng)叫，好像生氣了，它使勁踩了乒乓球一腳，乒乓球依然沒(méi)動(dòng)，倒是疼的它喵喵直叫，真是太有趣了。我看它憨憨有趣的樣子，開心倒是哈哈大笑。
調(diào)皮是我最好的朋友，它真是頑皮有趣呀！
三年級(jí)的作文300字 篇4
那天，我無(wú)意間翻開了姐姐的“生物書”，剛開始我還覺得書上的知識(shí)很枯燥，我想把書合上時(shí)，突然書中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我，書本上說(shuō)：“水中可以種植大蒜，”真的是這樣嗎？我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，看看和書上說(shuō)的一樣嗎？
我說(shuō)干就干，于是我拿來(lái)一個(gè)盤子和許多大蒜。首先我把打蒜剝掉皮�？矗话装着峙值拇蛩鈱殞毝嗝瓷駳�。一個(gè)挨一個(gè)的擺在盤子里，然后加上水，靜靜的等待它的`發(fā)芽。一天、兩天、三天過(guò)去了，打蒜發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的小芽好像捍衛(wèi)祖國(guó)的小士兵整整齊齊的站在那里。
不知不覺一個(gè)星期過(guò)去了，打蒜長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，放在我家的客廳里格外引人注目。我興奮得手舞足蹈，��！“我的實(shí)驗(yàn)成功了�！�
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我受到了一定的啟發(fā)：“我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須勤于思考；敢于實(shí)踐�！边@樣才能把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)記牢。
這么小的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我明白了一個(gè)道理。你們說(shuō)：“這不是一件有意義的事嗎”？
三年級(jí)的作文300字 篇5
一天下午，活動(dòng)課期間，我和鄒朝宇、蔣明鋒等小伙伴們玩魔鬼抓人的游戲。
我們你追我趕，一會(huì)兒做魔鬼一會(huì)兒做天使的，玩得可開心啦！不一會(huì)兒，我們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗，二輪結(jié)束，伙伴們紛紛喝水去了，只還剩我在操場(chǎng)上，由于忘了帶水了。
正口干舌燥，一個(gè)人無(wú)聊地往教室回時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一張10元的紙幣。我高興極了，看看四周無(wú)人注意，迅速地?fù)炱鹁屯@商店跑去。
突然一個(gè)聲音響起：你不能用這個(gè)錢，它不是你的；而另一個(gè)聲音卻說(shuō)：去吧！渴得很吧！孩子！我瞧瞧四周沒(méi)人呀！誰(shuí)在說(shuō)話呢？我趕緊停下腳步，定了下神，哦，原來(lái)是我心中的天使和魔鬼吧！天使又說(shuō)：丟錢的小朋友一定很著急，不是自己的東西不能拿；魔鬼說(shuō)：哎呀！管他呢，先解決你的口渴吧！他倆一個(gè)說(shuō)這一個(gè)說(shuō)那的……我哇地大叫了聲，別說(shuō)了，讓我靜靜……
經(jīng)過(guò)我的反復(fù)考慮，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我坦然地將錢送交到少先大隊(duì)部！
大隊(duì)委員夸我真是個(gè)懂事的'好孩子，并且還說(shuō)，這種拾金不昧的精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呢！我的臉上笑開了花，還真象一個(gè)美麗的天使呢！這時(shí)，口也不渴了，心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……
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