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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-01-11 14:26:30 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      小學(xué)三年級(jí)的作文

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        春天到了,柳樹發(fā)芽了。柳樹姑娘梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),站在小河邊照著鏡子。微風(fēng)吹過,吹起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。好像一位少女在風(fēng)中舞蹈。我不禁想起了唐代大詩(shī)人賀知章的一首詩(shī)——《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。松樹弟弟呢,他脫掉了深綠色的棉衣,換上了嫩綠色的春裝。而楊樹大哥也不甘示弱,他沒日沒夜地掉下那“毛毛蟲”。

        再看看花園里,金黃的迎春花這里一串,那里一簇地開放著,好像在對(duì)人們說:“春天來啦!春天來啦!”白如雪的.梨花開了,紅似火的木棉花開了,粉像霞的桃花、櫻花也都開了;▋簜儙讉(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在討論怎樣向人們展示更美的春天。而槐花卻以一身冰膚玉肌別具一格,顯得凝重、皎潔。我覺得這是最美的地方了。

        不過,小草們也不甘示弱,你看,公園里的小草悄悄地鉆出地面,東瞧瞧、西看看。怎么回事兒?噢,春天來了。春風(fēng)妹妹跑過去,小草對(duì)春風(fēng)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來。春雨姐姐灑水玩,小草痛痛快快地洗了個(gè)澡,葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快,沒多久就把大地鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花。多漂亮的綠毯呀!是春姐姐給大地鋪上的。

        這是一個(gè)多么美麗的春天呀!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        我的奶奶家住在一個(gè)美麗的小村莊,這里的景色一年四季都很迷人。

        春天,這里大地復(fù)蘇,萬物蘇醒給大地披上了綠色的衣裳,門前小河里的水慢慢的流淌著,一群群小魚兒在水里自由自在地游來游去,河岸上長(zhǎng)著許多楊柳樹。

        夏天,大樹上的葉都很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片綠色的云朵。樹上不時(shí)的傳來知了歡快的歌聲,小朋友也聚在一起,在小河里游泳,好玩極了!

        秋天,稻谷哥哥金燦燦的,風(fēng)一吹翻起了金黃的波浪;玉米弟弟笑彎了腰;蘋果妹妹露出了她那嬌嫩的臉頰……,到處是一片收獲的喜悅。

        冬天,雪花飛舞,小朋友們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱。小河結(jié)冰了,小朋友在上面玩耍、有的溜冰、有的`做游戲,一片歡歌笑語(yǔ)的。

        怎么樣?這就是奶奶的美麗小村莊。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        20xx年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒!我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!

        瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來。

        學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的。可是,我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

        春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。

        夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

        我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人。∧俏魈斓牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,。∷⒉幌裎覀兤綍r(shí)所說的那么枯黃,毫無生命?矗“驼拼蟮娜~片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的.性情。

        冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。

        學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

        21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異?墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。

        找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):

        這是一所奇特的學(xué)校,是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓:春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓,功能奇特,在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        2月12日,我們乘車來到青島嶗山。在那里,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。

        據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹干高大挺直,蒼勁有力,兩個(gè)大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少,但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長(zhǎng)在樹干的下部,攀著樹干一直到頂端。膚木長(zhǎng)在樹干的.上部。只要你朝樹冠望一眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個(gè)孩子,肩上又架著一個(gè)孩子。來這兒游玩的人看到此樹,無不嘖嘖稱奇。

        這真是一棵神奇的樹!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        魯班發(fā)明了鋸,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī);愛迪生發(fā)明了電燈。可是,你知道嗎,我也有一個(gè)小發(fā)明。

        我做的東西叫筆筒。制作的材料有:紙杯,廢日歷,透明膠和剪刀。

        首先把紙杯的一邊剪開,剪了四個(gè)之后,再把廢日歷的`日歷紙剪下來。把紙杯剪開的地方折一下,手指按住兩邊,貼近日歷紙,拿透明膠固定,一邊兩個(gè)紙杯。再拿四個(gè)紙杯,一個(gè)一個(gè)的蓋在另外四個(gè)紙杯上面。這里要注意一下,上面紙杯的卷一定要超過下面紙杯的卷,不然,紙杯是蓋不上去的。在拿出紙和筆,畫出自己喜歡的圖案,貼到紙杯上。這樣,一個(gè)又使用又漂亮又便宜的筆筒就做成了。

        雖然我的發(fā)明不是什么大發(fā)明,但我還是很開心,因?yàn)槲液芟矚g我的小發(fā)明!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        提起江南秀麗的風(fēng)景,我的腦海里總是浮現(xiàn)出去年江南第二漂的情形。

        那是夏天,天氣十分炎熱。爸爸媽媽便決定讓我、妹妹等人去涇縣江南第二漂,讓我再次領(lǐng)略大自然的秀麗風(fēng)景。

        不久,我們便坐上了船,這是一艘輕巧的小船。當(dāng)船行駛在溪流上時(shí),船兩邊的波浪一圈一圈的擴(kuò)大,好象在歡迎我們的到來,我好奇的伸手摸摸追趕小船的浪花。!好清涼!浪花柔吻著我的手,我甜甜的笑了。我透過溪水,清晰的看見水底的鵝卵石,我順手拿起一塊小巧玲瓏的石頭,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血來潮,對(duì)哥哥、妹妹說,我們來一場(chǎng)投石比賽吧!話音未落,他們?cè)缬袦?zhǔn)備,我也連忙加入了他們的行列。

        再看看遠(yuǎn)處,一座座連綿起伏的山峰,這山峰是深灰色和黃色的,松柏給山脈增添了綠色。這些山有的巍峨聳立,有的.直沖云霄,還有的特別矮。真是“五千仞岳上摩天”!我被這奇特的景觀深深得迷住了。

        那天,我們?cè)缫寻咽罴俚钠谕谀X后,只是盡情的在大自然中游蕩……

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        我的外公已經(jīng)六十多歲了,但是他的身子骨十分硬朗。每天早上,外公五點(diǎn)鐘起來,去跑步鍛煉身體,不管是炎熱的夏天、還是寒冷的冬天,他都會(huì)去鍛煉身體。

        你們可別小看我外公,他人老,但心不老,可以說是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”,所以我常常叫他老頑童外公。有一次,我在下跑棋,外公湊過來說:“在玩什么鬼東西?”我說:“不是鬼東西,是跑棋!彼f:“讓外公也玩吧!”我的眼睛瞪得滴溜圓,嘴吧驚訝得成了“0”形了,回過神來,說:“外……外公,您不會(huì)吧,您也會(huì)玩跳棋?這可是小孩玩的。 蓖夤珴M不在乎的說:“這有什么?為什么小孩子能玩,我就不能玩,我可是傳說中的“老頑童”!我連忙說:“能玩,就看您的水平怎么樣咯!”外公神氣十足地說:“保證贏了你,這樣,咱們比試七局,贏了四局就勝,如果你贏了外公就給你買好吃的',要是我贏了,我就撓癢癢!币粋(gè)小時(shí)過后,我輸了……

        啊,外公真是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”,你們可別小看他!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        泥土的芬芳告訴我春天在哪里,鳥兒的歌聲告訴我春天在哪里,我迫不及待地去尋找春天的足跡。

        春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆了出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來感受春天的氣息。

        春天在校園里,一場(chǎng)春雨過后,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說“春天來了,春天來了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)。柳樹是 春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。

        春天在廣場(chǎng)上,桃樹上掛滿了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑。它們互相簇?fù)碇,像一群羞澀的小姑娘在綿綿春雨中舞動(dòng)纖細(xì)的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。

        春天邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,它像一個(gè)魔術(shù)師,變出小草給大地鋪上綠毯,變出鮮花點(diǎn)綴枝頭,它把冰封的河水變得歡騰起來,它讓孩子們手中的風(fēng)箏高高地飛上藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺地來到我們身邊。

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