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      游三年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-07 16:22:34 三年級(jí) 我要投稿
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      游三年級(jí)作文必備【7篇】

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的游三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      游三年級(jí)作文必備【7篇】

      游三年級(jí)作文 篇1

        星期五的早上8點(diǎn)半,我和同學(xué)們一起坐上大巴去金山廊下生態(tài)園。

        一路上,我和同學(xué)們欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們先來(lái)到了一個(gè)蔬菜園。我在蔬菜園看到了綠綠的大白菜,然后我在蔬菜園采了幾根白菜。我采的白菜上有一只蝸牛,它長(zhǎng)得黑漆漆的,它的頭從黑漆漆的蝸牛殼里鉆了出來(lái)。它的頭上長(zhǎng)了四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角,它的眼睛長(zhǎng)在后面兩個(gè)大觸角上。我看到它之后害怕極了,我只好把白菜給扔掉了。

        接下來(lái)我仍舊乘坐大巴,來(lái)到了金山廊下生態(tài)園。首先,我和小隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到一片綠油油草地上野餐,我和同學(xué)們一起分享了美味的'食物。吃完飯后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)大廳。我看見(jiàn)其它班級(jí)的同學(xué)們?cè)诖禋馇,把做氣球做成各種各樣的花樣,我覺(jué)得這些同學(xué)真厲害。

        這次的秋游讓我認(rèn)識(shí)了蔬菜,看到蝸牛,學(xué)到知識(shí),讓我很快樂(lè)、很開(kāi)心。

      游三年級(jí)作文 篇2

        在課文里讀到威尼斯的介紹,我一直盼望著到世界文明的威尼斯去旅游。

        這一天終于來(lái)到了,我們乘火車(chē)來(lái)到了威尼斯。然后乘“出租車(chē)”前往圣馬可廣場(chǎng),這里的出租車(chē)其實(shí)是快艇,在威尼斯是沒(méi)有任何汽車(chē)的,船是這個(gè)被水圍繞著的城市的主要交通工具,道路就是一條條的'在建筑之間的河道。

        站在船頭,快艇掀起白色的海浪,頭上雖然是強(qiáng)烈的陽(yáng)光,可是風(fēng)吹過(guò)來(lái),令人很舒服?焱С帮w馳,美麗的風(fēng)景就象畫(huà)一樣在我們面前展開(kāi)。太漂亮了!河道兩邊的宮殿、教堂、豪宅、鐘樓、修道院,有各種各樣的風(fēng)格。不時(shí)的有鴿子和海鷗在河道里飛起飛落,或者在水面上滑行。

        來(lái)到了圣馬可廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多的鴿子。我們拿出餅干來(lái)喂它們。爸爸說(shuō)不知道為什么,現(xiàn)在的鴿子比以前少很多了。圣馬可廣場(chǎng)真壯觀(guān),旁邊是一個(gè)大教堂,頂端有一只長(zhǎng)有翅膀的很威武的獅子這是古代威尼斯王國(guó)的象征。后來(lái)我們?cè)谝獯罄钠渌芏嗟胤揭部吹搅诉@樣的獅子。教堂里面的風(fēng)格和中國(guó)的寺廟不一樣,比中國(guó)的寺廟要大得多。

        在威尼斯最開(kāi)心的是坐小船“岡多拉”。小船帶我們穿過(guò)一條條的小巷,船夫的動(dòng)作很優(yōu)雅,還唱著好聽(tīng)的詠嘆調(diào)。我們就坐在船上搖啊搖,享受這美好的時(shí)光。

      游三年級(jí)作文 篇3

        星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。

        游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,就會(huì)是這個(gè)人來(lái)捉大家。

        游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,

        就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè)得哈哈大笑。

        楊恒見(jiàn)我笑得非常得意,就朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)機(jī)不妙,就跑到了大樹(shù)后面。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑開(kāi)的時(shí)候,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說(shuō)了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,心里特別著急呀!這時(shí),陳剛向我這邊跑來(lái)了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來(lái)救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。

        我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊:“楊恒來(lái)了,快跑!”可是,已經(jīng)來(lái)不及了,陳剛的`手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手,用手指著陳剛說(shuō):“這下該你捉大家了!”

        陳剛流著汗,喘著粗氣,低著頭,滿(mǎn)臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著捉大家來(lái)了。

        游戲一直堅(jiān)持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的下午。

      游三年級(jí)作文 篇4

        喀納斯,單聽(tīng)這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說(shuō)中的湖怪,就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。

        從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車(chē)十多個(gè)小時(shí),最后抵達(dá)了我國(guó)與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。

        從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先就是樺樹(shù),后就是楊樹(shù),再就是松樹(shù),相互交錯(cuò),枝枝吐綠,去年的落葉還沒(méi)有溶入大地,踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺(jué)——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話(huà)。

        登上觀(guān)魚(yú)亭,整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的.遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。

        雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的湖怪,但也不覺(jué)一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。

      游三年級(jí)作文 篇5

        春暖花開(kāi)的時(shí)候,我曾來(lái)過(guò)霞客古道,今秋時(shí)節(jié),我們又相逢了。

        剛踏上古道,我放眼四望,看到青山變成彩色的了,有深綠,有淺綠,有黃的,還有紅的……雪白的云朵在山后緩緩飄蕩,在陽(yáng)光的照射下,它好像并不是山,而是彩色的天島。

        隱約地聽(tīng)到一陣熟悉的'樂(lè)曲,仔細(xì)再聽(tīng),啊,是小溪!我二話(huà)不說(shuō),扛著水槍?zhuān)蛳吙焖倥苋ァ?/p>

        我讓水槍吸足水,再向遠(yuǎn)方的大石頭射去。溪水碰到石頭后,濺起了晶瑩剔透的水花,然后又迅速地彈回水里。我忍不住想,溪水和石頭會(huì)說(shuō)了什么話(huà)呢?邊想著邊走回媽媽身邊。

        我們正走著,突然一個(gè)小男孩跑到我們前面,身上扎滿(mǎn)了蒼耳,我覺(jué)得好有趣,便也往自己腿上扎。

        我故意拿著個(gè)蒼耳,輕輕拍拍媽媽的背,蒼耳便聽(tīng)話(huà)地粘了上去,我則在旁邊咯咯笑?蓩寢尣](méi)有反應(yīng),我很失望。

        走到半山腰,有一汪清泉,我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩,這是我們和古道告別的船只。水槍吸足了水,我們準(zhǔn)備回家了。

        回來(lái)的路上看到幾只大公雞,我眼睛一轉(zhuǎn),臉上飛過(guò)一絲狡猾的笑,心里有了主意。我舉起水槍?zhuān)谄鹉_尖,向一只跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那只公雞挺著胸,傲慢地抬起一只腳,又放下,向前面走去。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,便做好開(kāi)槍的準(zhǔn)備。

        “噓——”水槍開(kāi)炮了,不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了,嘴里不停地“咕咕咕”叫,張開(kāi)翅膀,跳到籬笆里,我趁機(jī)溜回爸爸媽媽身邊。

        我坐到車(chē)?yán),再次望向天空。這時(shí)候,已是傍晚,溫柔的夕陽(yáng)照向霞客古道,美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓,就像一條彩龍,盤(pán)旋在天邊。我默默地對(duì)古道說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!”

      游三年級(jí)作文 篇6

        盼啊,盼啊,終于盼到了星期五,這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校,都一蹦三尺高,有很多同學(xué)都說(shuō),昨天是5點(diǎn)鐘起床的,一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說(shuō)去不去,江老師終于發(fā)信息了,說(shuō)去。

        一路上,我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了園博園,首先,我們一路上看到了許多五顏六色的花朵,和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著,我們到了文明館,里面有許多的文物,我們來(lái)到了農(nóng)村生活的地方,里面有許多罐子和茅草屋,參觀(guān)了一會(huì)兒,我們又來(lái)到了第二樓,我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀(guān),有很多的銀器,比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來(lái)我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方,里面有很多彩色的石頭,還有一些用石頭拼出的.圖案,比如西游記……

        最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子,上面有很多盆子,盆子里有很多美食,我先以為是真的美食,后來(lái)仔細(xì)一看,全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。

        中午了,同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂(lè)園玩,可是時(shí)間不夠了,我們只好依依不舍的回家了。

        我真希望可以去童趣樂(lè)園啊。

      游三年級(jí)作文 篇7

        長(zhǎng)興水口村是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。暑假的一天,我和爺爺、奶奶、姐姐一起到長(zhǎng)興水口村去玩。那里山清水秀,景色迷人,有許多我介紹不完的美景,就從水開(kāi)始說(shuō)吧。

        從山上流下來(lái)的泉水發(fā)出清脆的響聲,“叮咚叮咚”好聽(tīng)極了!山上水庫(kù)里的水十分清澈,就像一面明亮的.大鏡子。太陽(yáng)照在水面上,波光粼粼,美麗極了!農(nóng)田旁有一條條小溪,小溪?dú)g快地流淌著,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!歡迎你們的到來(lái),祝你們玩的開(kāi)心!”

        講完了水,就再來(lái)講講農(nóng)作物吧。農(nóng)田里種滿(mǎn)了水果,葡萄、梨、獼猴桃等等。一串串紫瑩瑩的普通就像一顆顆大珍珠一樣掛在藤上,十分誘人。一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)寶葫蘆在向我們微笑。一個(gè)個(gè)獼猴桃可奇怪啦!有時(shí)候像在開(kāi)會(huì)似的,幾個(gè)兄弟?chē)谝黄穑挥袝r(shí)候像吵了架一般,個(gè)個(gè)都離得很遠(yuǎn),互不理睬。

        講完了農(nóng)作物就再來(lái)講講大樹(shù)吧。一座座山上長(zhǎng)滿(mǎn)了銀杏樹(shù),不僅山上有樹(shù),連小路兩旁也種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)桿十分筆直,就好像許多戰(zhàn)士在保護(hù)這片美好的家園一樣。

        這里的景色真美。