三年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，老師教了我們長(zhǎng)度單位，有三位成員，分別是：米、厘米、毫米。老師請(qǐng)了同學(xué)們?cè)诤诎迳习阉鼈儺?huà)出來(lái)。我感覺(jué)1米很長(zhǎng)、1厘米好短，而一毫米幾乎都看不見(jiàn)了。所以米是大哥，厘米是老二，毫米是三弟。
老師讓我們幫長(zhǎng)度三兄弟尋找測(cè)量對(duì)象。
首先是米大哥，老師話音剛落，大家就開(kāi)始到處看。我看到房頂上的長(zhǎng)日光燈還有空調(diào)，都有1米多長(zhǎng)，有一位男生說(shuō)：“人的身高也是1米多呀。教室里頓時(shí)笑聲一片�！�
接著，我們?yōu)槔隙迕讓ふ覝y(cè)量對(duì)象了。我找到了電燈開(kāi)關(guān)，我手中的筆，手指，尺子，也很多。
最后，輪到毫米小弟了，這一點(diǎn)也不難。一頁(yè)紙的厚度約有1毫米，橡皮和尺子的.厚度都可以用毫米來(lái)表示。
長(zhǎng)度三兄弟看見(jiàn)我們給它們找到這么多的測(cè)量對(duì)象一定會(huì)很高興的。
三年級(jí)作文 篇2
每到周末，爸爸媽媽便會(huì)帶我回鄉(xiāng)下的老家住上兩天，度過(guò)一個(gè)悠閑的周末。
清晨，你會(huì)從鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái)，聞著田野間泥土與小草的清新味兒，到外面的小道上跑上兩圈再回家吃早餐，鄉(xiāng)村的早餐雖然沒(méi)有城里的豐富，卻絕對(duì)是原汁原味、零添加的田園果蔬。
如果不是農(nóng)忙，村里的男人們喜歡背著釣竿到池塘邊的'柳樹(shù)下坐上半天，極有耐心，收獲好的時(shí)候釣得兩條活蹦亂跳的魚(yú)兒回家當(dāng)下酒菜，從廚房飄出來(lái)的夾著紫蘇的魚(yú)香味兒真叫人垂涎三尺。
現(xiàn)在的季節(jié)，山上的野菜也是最多的，村里的婦女喜歡三五成群的結(jié)伴上山採(cǎi)野菜，高麗參葉、地木耳、雁窩菌、梔子花，讓人滿載而歸，不用花錢(qián)就能吃上鮮美的山珍，別提有多樂(lè)呵了，收獲好的時(shí)候，還可以拿到城里的菜市場(chǎng)賣(mài)錢(qián)呢！早些時(shí)候，蕨菜與小筍，也是大家飯桌上的摯愛(ài)。薺菜餃子就更不用說(shuō)了，想著都流口水。
趕集是鄉(xiāng)村最大的特點(diǎn)，每個(gè)月都會(huì)有固定的幾天被定為當(dāng)?shù)氐内s集日。這一天，四面八方的小商小販都會(huì)匯集到村里人口最集中的地方擺攤，吃的，用的，穿的，玩的，應(yīng)有盡有，品質(zhì)不高，價(jià)格很便宜，村里的老人、小孩都喜歡過(guò)來(lái)湊熱鬧，挑上幾件需要的東西，像撿了寶一樣樂(lè)呵呵的拿回家。
在鄉(xiāng)村，你就是可以這么踏實(shí)、悠然的過(guò)著既簡(jiǎn)樸又和美的生活。
三年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們班舉行中隊(duì)長(zhǎng)選舉。班主任陶老師發(fā)給每人一張小紙條，讓大家寫(xiě)下心目中4 個(gè)候選人的名字。
我寫(xiě)了張釔筠、蔡雨茵、吉星，還有一個(gè)寫(xiě)誰(shuí)呢？哈哈，毛遂自薦，我寫(xiě)下自己的名字，給自己一次機(jī)會(huì)嘛。過(guò)了一會(huì)兒，陶老師把紙條收上去，清點(diǎn)票數(shù)。我們一邊等候，一邊小聲交流。我心里有點(diǎn)緊張，有沒(méi)有同學(xué)選我呢？5 分鐘后，陶老師大聲宣布：“下面請(qǐng)票數(shù)前3 名的同學(xué)出來(lái)，他們分別是廖蕖、蔡雨茵、吉星�！蔽殷@喜地聽(tīng)到了自己的.名字。
我們3 人站到講臺(tái)前。老師說(shuō)：“贊成吉星同學(xué)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)舉手�！币恢恢皇衷谖覀兠媲芭e了起來(lái)，老師數(shù)了數(shù)，一共27 票，老師在黑板上端端正正地寫(xiě)下：吉星，27 票。老師又說(shuō)：“贊成蔡雨茵同學(xué)的請(qǐng)舉手�！币恢恢皇钟峙e了起來(lái)，密密麻麻的，像小樹(shù)林。
老師數(shù)了數(shù)，一共32 票，老師在黑板上工工整整地寫(xiě)下：蔡雨茵，32 票。輪到我，老師一念我的名字，全班同學(xué)都舉起了手。39 票，全票通過(guò)。耶，太好啦！老師在黑板上寫(xiě)下：廖蕖，39 票，并當(dāng)堂宣布：“廖蕖同學(xué)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)�！�
我很激動(dòng)、很興奮！感謝全班同學(xué)對(duì)我的肯定和信任。我暗暗下決心：一定當(dāng)好這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
三年級(jí)作文 篇4
今天我想自己梳一個(gè)辮子，因?yàn)槲移綍r(shí)看媽媽很快就能扎出一個(gè)漂亮又可愛(ài)的辮子。于是，我也想自己試一試。
一開(kāi)始我覺(jué)得一定很簡(jiǎn)單，就拿來(lái)梳子站在鏡子旁，開(kāi)始梳頭發(fā)。媽媽告訴我，扎辮子要先把頭發(fā)梳順，這樣扎出的辮子才好看，整齊。聽(tīng)了媽媽的話，我就先準(zhǔn)備把頭發(fā)梳平整，用手把頭發(fā)攏在一起�？墒钱�(dāng)我用梳子梳左邊的時(shí)候，右邊就鼓了起來(lái)，梳右邊的時(shí)候左邊又鼓起來(lái)了，一點(diǎn)也不像媽媽扎的那么熟練，漂亮。好不容易扎好了，卻扎得亂七八糟，手舉了那么長(zhǎng)時(shí)間都酸了，我都快想放棄了。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)扎辮子其實(shí)也不是一件容易的事呀！我很疑惑，媽媽為什么扎得那么好，我怎么就不行呢？于是，我問(wèn)媽媽，有沒(méi)有什么技巧，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“技巧就是熟能生巧，多多練習(xí)，練多了自然就會(huì)扎的.又快又漂亮了！”
后來(lái)，我練習(xí)了很多次，一次比一次扎得好，終于扎出了一個(gè)又好看又可愛(ài)的馬尾辮，我甩著我自己扎的馬尾辮心里別提有多高興了多喜歡了！
三年級(jí)作文 篇5
“這道題怎么做��？”我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)頭望了望學(xué)霸同桌，“你怎么又是物理題不會(huì)�。 蓖缹㈩^湊過(guò)來(lái)，搶過(guò)我的作業(yè)本，將差不多有半面紙的題目掃視了一遍。
“這題目太簡(jiǎn)單了吧！”同桌非常鄙視地看了我一眼，緊接著就非�？斓卣f(shuō)出整道題的思路，搞得我頭昏眼花。同桌用一枝鉛筆將長(zhǎng)達(dá)20cm多步驟寫(xiě)在了原來(lái)空白的地方。
這一個(gè)個(gè)算式和步驟就像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上飛舞卻又略帶嘲笑的眼光看著我�！澳氵�明白啦？”“嗯，明白！”“很好，再講一遍給我聽(tīng)，不要看過(guò)程哦！”同桌眨著她那小小的眼睛說(shuō)。
這怎么辦？似懂非懂的題目，讓我怎樣講嘛！“親愛(ài)的文姐，你能不能讓我稍微講一下就行啦�！蔽铱嘀槨鞍蟆敝溃安恍�，明白就是明白，不能含糊！等一下，這樣子說(shuō)，你還得寫(xiě)下來(lái)讓我看！”
��？這“指示”猶如晴天霹靂打向了我。這讓我全身的火氣都冒上來(lái)了，“唉，這是你的事還是我的事啊！”我有點(diǎn)忍無(wú)可忍地看著她�！安皇悄阕屛医棠愕膯�？好人應(yīng)做到底啊！同桌無(wú)辜的眼神望著我�！焙冒桑瑢�(xiě)就寫(xiě)！“”就是嘛，要淡定呀！“
我提筆想將腦子里的東西寫(xiě)出，可是剛想到一半，手中的.筆就停下來(lái)了，不知下面該寫(xiě)什么步驟。
我就呆呆地坐在了那。
”不會(huì)寫(xiě)了吧！“同桌不知又從什么地方冒出來(lái)，”來(lái)，再給我講一遍�！巴烙珠_(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。
這一遍，我真的聽(tīng)懂了，又應(yīng)同桌的要求，我又將步驟寫(xiě)下，這次與上次不同，這次是完整的、流利的。
”看，你寫(xiě)的多好！“接著同桌又向我炫耀她的”教書(shū)本領(lǐng)“了，”不過(guò)，總之，你現(xiàn)在明白了吧！“
”明白！“我開(kāi)心地答道。
三年級(jí)作文 篇6
悉尼歌劇院是澳大利亞國(guó)家表演中心，矗立在新南威爾士州首府悉尼港灣。而這個(gè)暑假，我也有幸參觀了這棟我仰慕已久的建筑。
剛一下車(chē)，我就看見(jiàn)了這棟雄偉的建筑。從遠(yuǎn)處眺望，波光粼粼的湖面與湛藍(lán)的天空相互輝映，水天一色。悉尼歌劇院就被這美景包圍著。它的造型奇特新穎，猶如有多重翅膀的海鷗在水面上滑翔，又像一片片潔白的貝殼插在沙灘上。一片片白色的“翅膀”和米色的基底搭配得相得益彰，造型優(yōu)雅。后面的大橋車(chē)來(lái)車(chē)往，更襯托出悉尼歌劇院的'美麗。
我們走近看了看。每多走一步，就愈發(fā)覺(jué)得歌劇院又高大了一分，雄偉了一分。走上了臺(tái)階，就覺(jué)得它是一位白色的巨人屹立在我們面前。桃紅色的花崗巖上不時(shí)有幾只小海鷗光顧，頭一頓一頓地走著路，潔白無(wú)一絲雜毛的身體和橙色的腳丫子看上去十分高貴，和悉尼歌劇院一樣。
走到歌劇院的平臺(tái)上，可以看見(jiàn)許多背著樂(lè)器的孩子在這里嬉戲打鬧，他們大約是在這里學(xué)習(xí)樂(lè)器的吧。走到“翅膀”下面，我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)歌劇院的瓷磚是分白色的和米色的，而且據(jù)說(shuō)這些瓷磚非常昂貴。摸一摸這些瓷磚，仿佛能感受到它們已飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜，可看起來(lái)還是那么新，我不由得贊嘆起來(lái)。
走進(jìn)歌劇院，里面人非常多，熙熙攘攘的。我了解到這偉大的建筑是設(shè)計(jì)師約恩﹒伍重設(shè)計(jì)的，靈感來(lái)自于瑪雅文化和阿茲特克神廟。
雖然我已離開(kāi)澳大利亞多日，但每次一看到悉尼歌劇院的照片，我還是陷入了美好的回憶中。
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在浙江龍游，這里有馳名中外的柑桔園。
春天來(lái)了，郁郁蔥蔥的桔樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嫩黃色的小白花兒。花朵越開(kāi)越宻，真像一顆顆閃閃的星星，撲在嫩嫩的枝條上，它仿佛好奇地看著世界。
夏天到了小白花的底部長(zhǎng)出了綠綠的小柑桔，小柑桔越長(zhǎng)越大，不久就掛滿了枝頭，走近一看如同一個(gè)個(gè)小綠球，正在枝頭捉迷藏呢！
熱鬧了好一陣的小柑桔漸漸地長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)變成了黃橙橙的'大柑桔。柑桔一天天地長(zhǎng)大，一天比一天越發(fā)黃亮。它的外皮先是青中帶黃，逐漸變成淡黃，最后成了桔黃。熟透了的桔子高興地笑了，有的笑開(kāi)了嘴，有的甚至笑得干脆掉下了樹(shù)。這些桔娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的樹(shù)葉朝外張望，向人們報(bào)告成熟的消息。
這時(shí)，你要是摘下一個(gè)桔子，剝開(kāi)外皮，一股清香迎面撲來(lái)。只見(jiàn)月牙般的桔瓤一瓣瓣緊偎在一起，黃澄澄的。取一瓣放入口中，頓時(shí)感到酸中帶甜可口無(wú)比。
三年級(jí)作文 篇8
秋天到了，一個(gè)個(gè)火紅火紅的番茄掛在架子上，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠。
番茄的頂上有個(gè)翠綠的.類似五角星的形狀，叫裂片，裂片的中間是小柄。
番茄的外表很美麗，也可以補(bǔ)充維生素c、美容。制成糖拌番茄又酸又甜，可好吃了！另外，還可以制成腌番茄、番茄炒蛋等，營(yíng)養(yǎng)可豐富了。
我很愛(ài)吃番茄！
三年級(jí)作文 篇9
這幾天，我看了《淘氣馬小跳》中的勞務(wù)費(fèi)，也想來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生來(lái)掙錢(qián)。
說(shuō)干就干，我又是幫媽媽洗碗又是洗襪子，還幫爸爸打開(kāi)水，打掃房間，就這一天，掙到了五元，心里別提有多開(kāi)心了。
正當(dāng)我休息時(shí)隨意打開(kāi)一本作文書(shū)，看到一排醒目的字：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像弟弟妹妹一樣，幫爸爸媽媽做家務(wù)還向爸爸要?jiǎng)趧?wù)費(fèi)，我應(yīng)該自覺(jué)幫媽媽做家務(wù)……”看到這兒，我不由地合上了書(shū)，回憶起剛才的事情，低頭又看了看手中的五元，想：“這作文書(shū)的句子不就是在批評(píng)我嗎？我是不是應(yīng)該把錢(qián)還給媽媽？可這錢(qián)是我辛勤勞動(dòng)的呀！我的心中像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，我該聽(tīng)誰(shuí)的呢……對(duì)，我還是應(yīng)該把錢(qián)還給媽媽，我已經(jīng)13歲了，應(yīng)該主動(dòng)幫媽媽做事了。媽媽賺錢(qián)很辛苦，我不能要媽媽的'錢(qián)。
于是，我悄悄寫(xiě)了一封信，在信封里裝上五元錢(qián)，趁媽媽不注意，放在媽媽的枕邊。我想：今后我要主動(dòng)幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
三年級(jí)作文 篇10
星期天，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只甲魚(yú)。
爸爸說(shuō)：“殺了它，燉甲魚(yú)湯。”我覺(jué)得它很好玩又很可憐，就堅(jiān)決不同意把它殺掉。我拿來(lái)一個(gè)大盆，輕手輕腳地把它放了進(jìn)去，誰(shuí)知它一點(diǎn)不領(lǐng)情，立馬爬了出來(lái)。我嚇得大叫著跑開(kāi)。爸爸說(shuō)換一個(gè)水桶，它就爬不出來(lái)了。放進(jìn)水桶后它果真無(wú)能為力了。只好四肢用力地胡亂地抓水桶的底，發(fā)出呱啦呱啦的聲音。我仔細(xì)地觀察，這個(gè)甲魚(yú)很大也很肥，帶有一點(diǎn)深綠色的'外殼上布滿了臟泥巴，原來(lái)它是剛從池塘里捉出來(lái)的，它在桶里不停地亂抓亂動(dòng)，‘呱啦呱啦，呱啦呱啦’。小腦袋上那綠豆般的眼睛窺視著四周，可能擔(dān)心自己的命運(yùn)再?zèng)]了以往的自由。我看著甲魚(yú)就情不自禁地拿了一根筷子去逗它，它很狡詐，只要碰到它，它就本能的把頭縮回去，頭縮進(jìn)去再怎么敲再怎么打它都一動(dòng)不動(dòng)。等它認(rèn)為危險(xiǎn)過(guò)后才把頭伸出來(lái)。
本來(lái)想多養(yǎng)它幾天，可是夜里它那‘呱啦呱啦聲’就從沒(méi)停過(guò)，吵得我無(wú)法入睡。第二天一早，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“快把甲魚(yú)殺了吧，它太吵了，不值得同情�！卑职炙斓拇饝�(yīng)了，說(shuō)：“太好了，這回可以喝甲魚(yú)湯了�！�
爸爸把甲魚(yú)放進(jìn)水斗，先給它洗了一個(gè)‘淋水浴’，又用刷子在它的身上四肢上反復(fù)地刷，然后拿起刀在它的后背用力一切，一會(huì)兒工夫，甲魚(yú)的血就流光了，氣絕身亡。爸爸輕松地淘出它的內(nèi)臟，把它放到開(kāi)水一泡，過(guò)了一會(huì)撈出，剝下它的皮。洗凈，在它的腹內(nèi)塞入蔥姜，把它放在鍋內(nèi)，加入作料和水，用文火燉燒。
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