三年級的作文【合集8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
大家都可能會說班主任有什么與眾不同的，但我要說說我們的班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛可敬。比如，有一次老師正在給我們講課，她一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面說話，老師很生氣，但她沒有像大多數(shù)老師那樣生氣，她只是面帶微笑，上半身稍稍向前傾一下，用既溫柔又堅(jiān)定的語氣說：“你不是很喜歡說話嘛，那你每節(jié)課下課后都去我辦公室說，好吧�！蔽衣犃硕夹Φ沽�，心想，我們班主任怎么那么會批評人呢，說笑中都把人震懾住了，批評人都那么幽默還可愛，我都把老師當(dāng)作我們的.大朋友啦！
我們老師非常理解我們，而且還很體貼。其他班級老師每節(jié)課都讓學(xué)生們做很多卷子，但我們班主任說：“越到期末越不能給你們太大壓力，說你們現(xiàn)在的任務(wù)是多讀課外書，抽時(shí)間練練字�！蔽覀兝蠋熣媸翘斫馕覀兞搜�，真是理解萬歲啊！
我們很喜歡我們的班主任老師，也很喜歡她那種幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，讓我們很難忘。我們的班主任老師真是與眾不同的班主任啊！
三年級的作文 篇2
這星期，老師布置我們回家寫一篇感動的文章，回到家時(shí)，我正當(dāng)絞盡腦汁想怎么寫時(shí)，我的腦子里忽然閃過一幅畫面，那幅畫面是那樣清晰，那樣難忘，就在我的腦海里徘徊著……
那還是很小的時(shí)候，我還在上幼兒園，幼兒園離家很近，通常放學(xué)后都是我自己一個(gè)人回家的。有一次上學(xué)時(shí)，媽媽遞給我一把傘，說：“辰辰，天氣預(yù)報(bào)今天有雷陣雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，陽光明媚、萬里無云，心想：“這么好的天氣，怎么可能會下雨呢？”于是我丟下傘，不顧媽媽在身后的叫喊，一溜煙就跑出門去。
正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。我爸爸在外地出差，要3天后回來。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著感冒高燒打著點(diǎn)滴。我想應(yīng)該不會有人來接我了吧。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
就在這危急時(shí)刻，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的`身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“辰辰，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那因生病青白的臉，顯得更加疲憊，我不禁又哭了起來……
就這樣一件雨衣，幫助我擋住了風(fēng)雨，可是媽媽因?yàn)檫@場魔鬼般的大雨受盡了折磨。你說，這慈母般的深情，我怎么能忘懷？事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)刻刻感動著我，教我好好做人，好好讀書……
三年級的作文 篇3
侯斯函是我最要好朋友。她有一頭烏黑帥氣的短發(fā)，薄薄的嘴唇，小巧的鼻子，眼睛總是亮晶晶特別有神。雖然她長相一般，但是她卻是一個(gè)與眾不同的小姑娘。
學(xué)校開運(yùn)動會，侯斯函在班里報(bào)了100米跑步和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。100米跑步比賽開始了，侯斯函像離弦的'箭一樣向前飛去。細(xì)細(xì)的大長腿邁著有力的步伐，把同組的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�！翱炜�，侯斯函跑的真快呀！”“哇塞！這是哪班的女生跑這么快？”……就這樣在我們的驚訝聲中，她輕輕松松地得了第一名。跳遠(yuǎn)更是她的強(qiáng)項(xiàng)，助跑、起跳、高高地躍起、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所有動作一氣呵成，干凈利索�！昂脴拥暮钏购质且粋�(gè)第一名！”我興奮地拍著她的肩，她只是羞澀的一笑說：“這沒什么。”
前兩天侯斯函過生日，我媽媽給她買了一條非常漂亮的裙子。我想：侯斯函要是看到了肯定會開心地跳起來。因?yàn)檫@條裙子是薄紗做成的，上面還點(diǎn)綴著亮晶晶的寶石。如果穿上它，馬上變成個(gè)公主。無論哪個(gè)女生看到了都會動心的�？墒�，侯斯函只是淡淡的看了一眼，輕輕的說了聲“謝謝！”
侯斯函真是個(gè)與眾不同的女生呀！
三年級的作文 篇4
親情是一個(gè)說不盡的話題，父母的愛是天下最淳樸，最無私的愛，它無時(shí)無刻不在我們身邊。有時(shí)它隱身了，默默地付出著；有時(shí)它又出現(xiàn)了，為你遮風(fēng)擋雨。
記得弟弟剛滿六個(gè)月的時(shí)候，忽然發(fā)高燒，去醫(yī)院也查不出什么情況，醫(yī)生說道，估計(jì)是要出疹子，回家觀察吧！
看到弟弟難受的樣子，媽媽坐在弟弟身邊，手里拿著體溫計(jì)，隔一會兒就量一量。每次升到40攝氏度時(shí)，爸爸媽媽就趕快給弟弟喂藥，如果不到40攝氏度，爸爸媽媽就用酒精給他擦身子，幫助降溫。
就這樣，一天、兩天、三天過去了，爸爸媽媽幾天都沒有好好休息，眼睛都熬成“熊貓眼”了。盡管這樣，媽媽還是天天問我想吃什么飯菜，為我準(zhǔn)備著，到了晚上還要坐在臺燈下細(xì)心地給我檢查作業(yè)。
經(jīng)過爸爸媽媽無微不至的照顧，弟弟身上的紅疹子終于出來了，高燒也退了。爸爸媽媽松了一口氣，臉上終于露出了往日的'笑容。
父母的愛無處不在，只要你留意觀察，父母的一言一行，一個(gè)笑容都是滿滿的愛。
三年級的作文 篇5
每個(gè)人都有美好的愿望，而我的理想是成為一個(gè)深受大家喜愛的歌星！
有人說，你當(dāng)歌星是為了賺錢吧！的確啊，歌星也是一個(gè)職業(yè)啊，一份工作啊，既然有工作那為什么不賺錢呢？可是那是靠你自己的努力去賺的！我想當(dāng)歌星還有別的原因，那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂，供大家欣賞，在大家感到憂愁時(shí)，聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱，心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因，就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會以聞名全世界了，不管誰見到了，就會很高興，馬上跑過來和我擁抱，簽名，我時(shí)�；孟胫艹雒�，那就可再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí)，有一群歌迷，伸出手來和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場面��！
沒個(gè)人都有各自的'理想，我的理想是當(dāng)歌星，不知道你們的理想又是什么呢？
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人！
三年級的作文 篇6
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品，但我最喜歡的還是我的青蛙卷筆刀。雖然它已“退休”了，刀也不快了。但是我依舊把它放在家里保存起來留作紀(jì)念。因?yàn)檫@是媽媽送給我的生日禮物，里面包含了媽媽對我的愛！
它的身體一個(gè)青蛙外型的卷筆刀，所以我叫它小蛙。小蛙和真正的青蛙非常相似，乍一看，似乎一只綠色的青蛙在跳躍呢！小蛙全身上下穿著綠色的外衣，給它添了幾分色彩。它還有一雙水汪汪的.眼睛呢！眼珠成荷葉形，外面還有小門形狀的眼圈，真像一扇門。你看那張大大的嘴巴正在對我們微笑呢！仔細(xì)一看，小蛙的肚皮上寫著“好彩”，下面有一行小字GC-528。你們一定奇怪，說卷筆刀，可是，怎么卷筆呢？不要心急，讓我來告訴你。小蛙的腦后有一個(gè)小洞，只要把鉛筆放進(jìn)去，往右繞幾圈，一支支鉛筆就像變魔術(shù)一樣變得尖尖的了。有一次，弟弟調(diào)皮把小蛙的漆弄掉了，我心疼極了！我連忙給小蛙貼上“創(chuàng)口貼”（貼紙）�，F(xiàn)在小蛙的病治好了，可留下了一道“疤”。
是它——小蛙幫助我卷好一支支鉛筆，因?yàn)樗业膶W(xué)習(xí)才會有進(jìn)步。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真的時(shí)候，它會在一旁表揚(yáng)我說：“小主人，你真棒！要保持噢！”當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，它會嘟著嘴說：“小主人怎么了？要認(rèn)真學(xué)習(xí)噢！”記得有一次，我沒寫完作業(yè)就準(zhǔn)備去看電視了，可是我轉(zhuǎn)身一看小蛙坐在那里似乎在說：“小主人，我每天都不辭辛勞地為你工作著就是希望你努力學(xué)習(xí)，可你令我太失望了！”聽到了這番話，我羞愧地低下了頭，我走到位子上，拿起筆，又認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來……
如果沒有它，我學(xué)習(xí)將一塌糊涂；如果沒有它，我會變得非常自私自利；如果沒有它，我生活就會變得沒有光彩、理想和真誠。哦！我愛我的青蛙卷筆刀。
三年級的作文 篇7
由于白天我很興奮，晚上我做了個(gè)奇怪的夢。忽然火星人向我提出挑戰(zhàn)書說：趙云帆量你也是地球最好的'足球
教練，我們火星人做球隊(duì)想跟你挑戰(zhàn)一下。
我迅速的召集隊(duì)員并帶了十八名隊(duì)員到了火星，在火星由于穿普通鞋根本就沒法踢球足球，所以我借了18雙
火星鞋
我們到達(dá)了火星大酒店 休息了一晚。第二天到火星大球場進(jìn)行了適應(yīng)場地訓(xùn)練。比賽開始了�；鹦侨岁�(duì)排出了451陣型以求防守反擊。而我們對排出的陣容是4321．門將一號布馮，后衛(wèi)2號阿爾維斯，3號佩佩，5號皮克
7 號海因策。中場8號卡卡，9號c羅23號里貝里。前腰11號羅本。前鋒10號梅西，12號伊布。我們的意圖是進(jìn)攻在 第四十一分鐘佩佩首開紀(jì)錄。
叮鈴鈴可惡的鬧鐘害得足球比賽結(jié)束了。無奈只好等下次做這樣的夢再說。唉!可能是我太想讓中國足球進(jìn)一次世界杯。我的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎？
三年級的作文 篇8
我的一位老師——陳老師，是我的語文老師。她中等個(gè)兒，俊秀的臉上有一雙明亮的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，笑起來還露出珍珠般的牙齒，好看極了！
她是一位溫柔的老師。記得我剛上三年級的時(shí)候，有一次打了預(yù)備鈴，我才氣喘噓噓地來到教室門口，我喊了一聲：“報(bào)告！”陳老師看見了，不但沒有批評我，反而溫和的.對我說：“趕快進(jìn)來，不然遲到了！”我聽了無比感動。
還有一次做課堂作業(yè)的時(shí)候，老師來到我的身邊，關(guān)切的摸摸我的頭說：“寫的不錯(cuò)，好好干！”簡單的幾個(gè)字使我立刻感到心里熱乎乎的。我暗暗下決心一定努力學(xué)習(xí)，用好成績報(bào)答她。
陳老師是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。只要我的字寫得不好，她就會立刻給我指出，并要求我認(rèn)真寫。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步她就會用紅花鼓勵(lì)我。在陳老師的耐心幫助和鼓勵(lì)下，現(xiàn)在我的字寫得比以前漂亮多了。
陳老師不僅關(guān)心我也關(guān)心每一位同學(xué)。每天放學(xué)以后，陳老師都會給幾個(gè)學(xué)習(xí)差的學(xué)生補(bǔ)課或者輔導(dǎo)作業(yè)，在她的心目中是不讓一個(gè)人掉隊(duì)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的陳老師是春蠶，是蠟炬，她在為我們學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著自己。記得那一次，我們正安安靜靜地寫課堂作業(yè)，無意間，我抬頭看見陳老師趴在講臺上�！瓣惱蠋�，怎么了？”只見陳老師臉色蒼白，雙眉緊鎖，不時(shí)露出痛苦的神色。我看到老師難過的樣子很心疼，心想：老師您太累了，您到辦公室去休息休息吧！可是，陳老師卻一直堅(jiān)持到下課才拖著無力的雙腿離開教室……
這就是我的一位老師——陳老師。
我想對陳老師說：“老師，謝謝您！老師，我愛您！
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