（合集）游三年級(jí)作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的游三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　7月19日星期二天氣晴

　　今天，我和姐姐、媽媽、姨媽一起去福鼎玩。

　　我們來(lái)到福鼎的河邊，有好多的魚(yú)兒在快活的游著。他們有的.三五成群，好像在聊天；有的一前一后，好像是在比賽誰(shuí)游的快；有的躲在石頭旁邊一動(dòng)也不動(dòng)，好像在捉迷藏……

　　看他們這么可愛(ài)，我也想逗逗它們。我拿來(lái)一塊光餅，撕下一大片往水面扔去，“呼啦啦”，魚(yú)兒們像接到什么口令似的，一下子圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著、搶著吞下光餅。嘿嘿，一點(diǎn)的分度也沒(méi)有。我又撕下一片向遠(yuǎn)處扔去，魚(yú)兒擺動(dòng)著小尾巴，游過(guò)去把它吃掉了。

　　逗完小魚(yú)，我看見(jiàn)有好多人在空地上放風(fēng)箏。那風(fēng)箏有老鷹的，有蜈蚣的，不好，小鳥(niǎo)風(fēng)箏被電線桿卡住了，那個(gè)小男孩氣的直跺腳。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛翔，把我的心也逗得癢癢的。

　　天色不早了，我們就返家了。

游三年級(jí)作文 篇2

　　“我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能叫，不能動(dòng)，不能笑，我們都是木頭人，看誰(shuí)做得最最好！”這首兒歌大家應(yīng)該都不陌生吧，沒(méi)錯(cuò)，講的就是木頭人，這不，今天，教室里就舉行了一場(chǎng)木頭人比賽。

　　游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，全班便龍卷風(fēng)般轉(zhuǎn)了起來(lái)。我想，待會(huì)做個(gè)什么動(dòng)作好呢？我想了想，終于想出了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)滑稽且搞笑的動(dòng)作。過(guò)了一小會(huì)，同學(xué)們停止轉(zhuǎn)動(dòng)，教室頓時(shí)成了“雕塑館”，于是，我把左手放在左上邊，右手放在右下角，擺成了駝鳥(niǎo)的樣子。我用眼角余光掃了掃其他人，他們個(gè)個(gè)都擺著讓人哈哈大笑的動(dòng)作：有的手拿玩具刀，放在自己的脖子上，好像要自殺了；有的兩手舉過(guò)頭頂，練起了大鳥(niǎo)……大鵬展翅；還有的練起了李小龍功夫；有的甚至還把手撐在桌子上，兩腳炫在空中，似乎會(huì)輕功……當(dāng)然，最有趣的.還要數(shù)我的同桌顧文皓了，他雙手展開(kāi)，舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，裝成了哈巴狗，能令人捧腹大笑。一分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“時(shí)間到，游戲結(jié)束�！比�班立刻‘活’了過(guò)來(lái)。

　　第二輪比賽開(kāi)始了，比的是逗知人VS木頭人。游戲再次開(kāi)始了，首先，老師請(qǐng)項(xiàng)方銳當(dāng)木頭人，然后又請(qǐng)陳卓然當(dāng)逗笑人，而她的目的就是把項(xiàng)方銳逗笑。于是，陳卓然講了一個(gè)笑話，但是，她都快把自己給逗笑了，卻始終沒(méi)把項(xiàng)方銳逗笑。后來(lái)，時(shí)間到了，陳卓然只好以失敗告終。接下來(lái)當(dāng)逗笑人的是毛興運(yùn)，只可惜，他還是采用笑話的方案來(lái)逗笑項(xiàng)方銳，項(xiàng)方銳把脖子一扭，身子一轉(zhuǎn)，裝作一副滿(mǎn)不在乎的樣，逗笑人還是失敗了。最后上場(chǎng)的是陳科亦，他用手把嘴往下一拉，把眼睛向上拉，嘴里還啦呀拉呀地哼著歌，他經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，最終，終于把項(xiàng)方銳逗笑了。于是，老師宣布：“逗笑人獲勝！”全班一下全是歡呼聲。

　　游戲結(jié)束了，全班還沉浸在游戲中，沉浸在這揮之不去的甜蜜中。

游三年級(jí)作文 篇3

　　“哈哈”，今天去春游了，我們帶著興奮與快樂(lè)的心情，坐上了車(chē)。

　　在車(chē)上，同學(xué)們就迫不及待的聊起了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。下車(chē)了，同學(xué)們就更加迫不及待的進(jìn)入了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。

　　首先映入眼簾是高大帥氣的摩天輪，其次是坐落在下面的冰淇淋商店。同學(xué)們就再次迫不及待了，到了里面一點(diǎn)，老師說(shuō)；“各位同學(xué)，今天，我們可以分組活動(dòng)了，請(qǐng)小同學(xué)們分好組，每組六人�！�，我們高興的大叫一聲“ＹＥＳ”，然后，我們就高興的'分了組。

　　分完小組后，我們第一個(gè)游玩地點(diǎn)就是夢(mèng)幻捉魚(yú)城了，里面有各種各樣的金魚(yú)，有紅的，黃的，黑的，黑白相間的。

　　我們剛下去抓魚(yú)的時(shí)候，沒(méi)有多少魚(yú)，后來(lái)，一大群小金魚(yú)沖了出來(lái)，我立刻左撈一撈，右撈一撈，你們猜結(jié)果怎么了？我連抓了３條魚(yú)！怎么樣，我厲害吧！

　　我們小組還去了動(dòng)物園，里面頭各種各樣的動(dòng)物，比如，山羊，小豬，小鴨，鱷魚(yú)等。當(dāng)然，我最喜歡的就是小小動(dòng)物王國(guó)了，里面有許多的小動(dòng)物，比如，荷蘭豬，小兔子，小烏龜?shù)取?/p>

　　我在笑笑動(dòng)物王國(guó)里，最喜歡的小動(dòng)物就是迷你豬和荷蘭豬了，我還看了長(zhǎng)頸鹿呢！它的脖子比我高好幾倍呢，就像火箭那么長(zhǎng)。

　　我還看了地上爬的，水里游的馬戲表演，表演者有森林之王和百獸之王，海獅，猴子，等動(dòng)物，那些動(dòng)物們都讓我們開(kāi)還大笑。

　　我們有些同學(xué)都進(jìn)去了鬼屋進(jìn)了鬼屋的同學(xué)說(shuō)；“鬼屋好可怕，突然有一個(gè)上吊的人在你前面，鏡子里也是鬼。”，我們班有2個(gè)同學(xué)都被嚇哭了。

　　我們還去看了一個(gè)人玩一個(gè)很刺激的游戲，那就是空中飛人，就是從２３米飛下來(lái)。還有一個(gè)就是2秒鐘讓你飛向高空中。

　　玩了一個(gè)下午，到了回學(xué)校的時(shí)間了，同學(xué)們也累了。再回去的路上，同學(xué)們都進(jìn)入了睡夢(mèng)，我卻睡不著，腦海里一遍遍地播放剛才快樂(lè)的場(chǎng)景。

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