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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色，是圓柱體。身上長(zhǎng)滿了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí)，它好像對(duì)你說：“只能看看，不能摸，小心我用刺你�！边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的，保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸騰；莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的'薄壁組織細(xì)胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層，或生有密集的絨毛，保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射，降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多，根系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會(huì)在表土長(zhǎng)出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實(shí)驗(yàn)，六年不給仙人掌澆水，它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
從小到大，總有一個(gè)人在我傷心時(shí)安慰我，在我難過時(shí)陪伴我，在我考試沒有考好時(shí)，她總是在不停的鼓勵(lì)我，而這個(gè)人就是我那可親可敬的，媽媽媽！今天我要對(duì)我的媽媽說一聲：“媽媽！謝謝您！”從小到大，媽媽的愛對(duì)我是那么關(guān)懷，是那么美好。
記的有一次，半夜里，我不知為什么突然發(fā)起高燒來，媽媽知道后可急壞了，當(dāng)時(shí)爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。媽媽給我吃藥，可是燒還是退不下去，媽媽決定帶我去醫(yī)院。給我穿好衣服后，媽媽便背起我去醫(yī)院。記得那是正下著大雪的一天晚上，天很冷，可媽媽的臉上卻掛著豆大的汗珠，我趴在媽媽的背上，可以聽到媽媽急促的.呼吸聲。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我醒過來看見媽媽正在床前看著我，眼睛里布滿了血絲，臉上布滿了疲憊，我不知道昨天晚上媽媽是怎么把我背到醫(yī)院里的，也不知道她昨天晚上她有多著急，更不知道昨天媽媽自己是怎樣照顧我的。
媽媽！謝謝您！謝謝您這么多年來對(duì)我無微不至的照顧！謝謝您總能在我在我傷心時(shí)安慰我，在我難過時(shí)陪伴我。在我快樂時(shí)，你總能和我一起分享快樂！
在這里我要深深的對(duì)您真誠(chéng)的說一聲：“媽媽！謝謝您！”我愛您！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
去年寒假，我們一家人一起去我們祖國(guó)的首都北京。
北京是我最想去的地方，那里的風(fēng)景可美了！清晨，北京非常寒冷，我們來到長(zhǎng)城，早聽說長(zhǎng)城雄偉壯觀，一見果然名不虛傳，長(zhǎng)城好像一條巨龍臥在山脈之中，蜿蜒起伏，城墻上和地面都是用石頭砌成的，臺(tái)階是長(zhǎng)長(zhǎng)的條石，過了一小時(shí)，我們終于走到了頂峰，我大聲叫道：“我登上長(zhǎng)城啦！”頂峰是個(gè)烽火臺(tái)，大約有兩層樓那么高，我們站在烽火臺(tái)上眺望四方，“哇！長(zhǎng)城真是太壯觀了！”我說。
我們登完長(zhǎng)城又去參觀故宮，故宮紅墻瓦綠，庭臺(tái)樓閣，古典風(fēng)雅的宮殿建筑，都被籠罩在乳白色的濃霧里，美麗極了。故宮整個(gè)建筑空間變化豐富，體量雄偉，外觀壯麗，有主有從，顯示出帝王獨(dú)尊的.宏大氣勢(shì)。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我們來到了王府井大街，那里的燈光閃爍，閃閃發(fā)亮。一輛輛川流不息的汽車閃耀的車燈像一條條亮著五顏六色的魚，在馬路上飛奔，耀眼極了！��！北京真美啊，我愛北京，我愛祖國(guó)的首都！
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我今年十歲了，上小學(xué)*年級(jí)，同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò)，但我的成長(zhǎng)很是一般。
四歲時(shí)，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的`“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說只有上小學(xué)才可以有書包。書包？那叫書包？對(duì)，你上學(xué)才能有。
五歲時(shí)，我便纏著爸爸要書包，要上學(xué)，小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》。可爸爸卻說：“你還小，人家小學(xué)可能不收�！蔽衣犃送弁壑笨�。爸爸沒辦法，只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí)，我到了臺(tái)州，到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí)，全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我�？吹梦叶疾缓靡馑剂恕Ｄ衬忱蠋煱才盼易竺�，然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí)，老師說我的年齡太小，沒有學(xué)籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級(jí)，明年再上五年級(jí)。”我整個(gè)人楞著了，然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí)，我是不會(huì)答應(yīng)的！
六年級(jí)的我已決定要回老家讀，我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……
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