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      三年級(jí)同桌作文

      時(shí)間:2023-12-31 09:47:25 三年級(jí) 我要投稿
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      (優(yōu))三年級(jí)同桌作文

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      (優(yōu))三年級(jí)同桌作文

      三年級(jí)同桌作文 篇1

        一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來(lái)一甩一甩的。哈哈,一個(gè)假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。

        趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時(shí)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)一些讓人看不懂的瘋狂線(xiàn)條;有時(shí)在寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),用橡皮在紙上瘋狂地擦來(lái)擦去,有時(shí)還把作業(yè)本給擦破了……

        她活潑開(kāi)朗,嗓門(mén)兒非常大,像大喇叭似的,你在班級(jí)的'任何地方都能聽(tīng)見(jiàn),甚至在樓道里都是這樣。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門(mén)一下派上了用場(chǎng)。

        星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動(dòng)橡皮,誰(shuí)知,她全然不顧和我平時(shí)的友情,把橡皮拿出來(lái)交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。

        第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,她依然像沒(méi)事人似的和我有說(shuō)有笑。

        唉!誰(shuí)叫我攤上個(gè)這樣的“瘋狂”同桌呢!

      三年級(jí)同桌作文 篇2

        我的同桌他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,他的臉有點(diǎn)黑,腿也有點(diǎn)黑,他的頭很小,眼睛大大的,身高也不算太高。他的字寫(xiě)的不好看但他特別喜歡買(mǎi)文具,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。

        有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在給我們講課,其他同都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,我和同桌兩個(gè)人卻偷偷的在說(shuō)話(huà),老師和同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,同桌也沒(méi)報(bào)告老師。

        下課后,同桌告訴我,以后上課不要在說(shuō)話(huà)了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時(shí)候,下了課老師就不會(huì)再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了,上課期間我們要認(rèn)真聽(tīng)課不能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師,但你以后可不要再說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)了同桌的'話(huà),我很慚愧,我心里暗暗的想,以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,一定好好聽(tīng)講,向同桌學(xué)習(xí)。

        我的同桌學(xué)習(xí)很好,可我的學(xué)習(xí)不是很好,我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,遇到不會(huì)的題,多向同桌請(qǐng)教,在同桌的幫助下不斷進(jìn)步。

        還有一次,幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在樓道里打鬧一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來(lái),旁邊的一些同學(xué)還在笑。這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,是我的同桌,他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來(lái),并詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有受傷,同時(shí)他還用嚴(yán)厲的口氣對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)很多次了,不要在樓道里打鬧,以后一定要記住。 蓖瑢W(xué)連連點(diǎn)頭,他又轉(zhuǎn)頭對(duì)觀看的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)摔倒了,你們就不能伸手幫助一下嗎?”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

        這就是我的同桌,他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。

      三年級(jí)同桌作文 篇3

        我的同桌叫朱锘琳,她是三年級(jí)上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),她很害羞不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她長(zhǎng)著一雙圓潤(rùn)的眼睛,忽閃忽閃的炯炯有神,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。還有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來(lái)特別好看。

        她的語(yǔ)文成績(jī)特別好。因此很快她就當(dāng)上了我們六人小組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她寫(xiě)的字特別漂亮,習(xí)字冊(cè)上都是老師畫(huà)的紅色圈圈,作業(yè)總是得到老師批注的優(yōu)星。而我的習(xí)字冊(cè)卻沒(méi)有那么多的紅色圈圈,作業(yè)也沒(méi)有那么多的優(yōu)星。這點(diǎn)兒我要向她好好學(xué)習(xí)喲!她上課時(shí)聽(tīng)講很認(rèn)真,老師一提問(wèn),她都會(huì)馬上舉手發(fā)言。而我上課經(jīng)常愛(ài)開(kāi)小差兒,老是東張西望,舉手發(fā)言也不積極,她都會(huì)提醒我認(rèn)真聽(tīng)講。這里我要謝謝她,以后努力向她學(xué)習(xí)!

        除了學(xué)習(xí)以外,她還非常樂(lè)于助人,有一次,我上美術(shù)課忘了帶美術(shù)工具,她就把她的.畫(huà)筆借給我用,當(dāng)然不光是幫助我,其他同學(xué)只要需要幫助,她也會(huì)盡力幫忙的。因此,在班里她非常惹人喜愛(ài),才一年時(shí)間就成為了大家的好朋友,大家都喜歡和她一起玩。

        能有這樣一個(gè)同桌,我真的很開(kāi)心。她不但是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)很重要的好朋友哦!

      三年級(jí)同桌作文 篇4

        同桌的你

        我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過(guò)后,白里透紅,十分惹人喜愛(ài),周?chē)娜私兴“缀。大大?招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!

        他愛(ài)看書(shū)。只要有時(shí)間他就抱著課外書(shū)津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書(shū)看得入迷。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書(shū)的王國(guó)里。我碰碰他,他疑惑地問(wèn):“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪?現(xiàn)在是上課還是下課?”我聽(tīng)了笑得直不起腰,直叫他“書(shū)呆子”。

        他性格古怪,心口不一。老師表?yè)P(yáng)他寫(xiě)字好看,我覺(jué)得他心里挺高興,但是他嘴上卻說(shuō):“我寫(xiě)的字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W(xué)的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過(guò),但是他嘴上卻說(shuō):“不怪我,誰(shuí)叫他不放好!睘榇,我常說(shuō)他心口不一,像個(gè)女人——愛(ài)說(shuō)反話(huà)。

        這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)但是性格古怪的小男孩兒。