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      三年級(jí)校園的作文

      時(shí)間:2023-12-29 18:40:49 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)校園的作文精華(10篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三年級(jí)校園的作文精華(10篇)

      三年級(jí)校園的作文 篇1

        進(jìn)入時(shí)空穿梭器,我將時(shí)間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度。∥?guī)缀醵歼沒(méi)有什么感覺(jué),轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到了未來(lái)。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準(zhǔn)備,帶了“百寶箱”來(lái),通過(guò)定位儀,我找到了我的母!鹆钟判W(xué)。

        我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當(dāng)初的模樣了:校園正中是一個(gè)大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂(lè)不時(shí)緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹(shù)林中有一座造型獨(dú)特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開(kāi)啟知識(shí)的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨(dú)特設(shè)計(jì),有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂(lè)教室,有五環(huán)設(shè)計(jì)的體育教室,還有字典造型的圖書館……

        我來(lái)到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的`,要不是有桌椅還以為是來(lái)到了公園呢!咦,好奇怪!每個(gè)課桌上都配有紅黃綠三個(gè)按鍵,這是干什么用的呢?讓我來(lái)問(wèn)一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過(guò)戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:

        1紅色按鍵是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化器,把陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。

        2、黃色按鍵是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。

        3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識(shí)。

        怎么樣,我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會(huì)變得越來(lái)越進(jìn)步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!

      三年級(jí)校園的作文 篇2

        冬天到了,西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝條了,真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛,更加蒼翠。

        同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣,小臉凍得很紅。上課時(shí)候,我都凍得打哆嗦,腳趾懂得鉆心的疼,手都伸不出來(lái),太冷了。原來(lái)地打鬧聲越來(lái)越少了,只有朗朗的讀書生,從教室里傳出是那么清脆,那么響亮。只有下雪的時(shí)候,校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上,樹(shù)上,到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候,像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,跑到操場(chǎng)。有的打雪仗,他們你追我趕,有的.堆雪人,玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著,雪又松又軟,腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,我走過(guò)的地方留下一串腳印。

        冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài),沒(méi)有夏天的生機(jī),沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是,冬天給我們帶來(lái)了獨(dú)特的美,我們心中別有一番滋味。

        我愛(ài)冬天的校園。

      三年級(jí)校園的作文 篇3

        我的校園位于沙市區(qū)的航空路,它四季風(fēng)景十分美麗誘人。

        春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;▔锔鞣N各樣的花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,好像在進(jìn)行選美大賽呢!有紅的、白的、黃的、紫的、粉紅的……美麗極了!

        夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng),在地上留出一片片樹(shù)陰。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰里開(kāi)展活動(dòng):有的在跳繩;有的在下棋;還有的在吃冰棍乘涼……

        秋天,樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉像一只只美麗的黃蝴蝶,隨風(fēng)起舞。花壇里的花都在準(zhǔn)備休息了,但只有美麗的菊花不畏寒霜,一個(gè)個(gè)露出笑臉,有紅的'、紫的、黃的、白的……五顏六色,美麗極了,為涼爽的秋天增加了一些生機(jī)。

        冬天,天上飄下一朵朵潔白的“棉花糖”,把校園打扮成一個(gè)“棉花糖世界”,到處都是白花花的一片。樹(shù)上積滿了白雪,仿佛給樹(shù)披上了一件銀袍。在眾樹(shù)中,只有松樹(shù)仍舊翠綠,站立在潔白的雪地上,十分威嚴(yán),像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。

        美麗的校園,你一年四季景色多么美麗誘人!

      三年級(jí)校園的作文 篇4

        在記憶的銀河中,有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。

        陽(yáng)春三月,在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草從土里探出了頭,杜鵑、迎春花、油菜花,還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了,在花叢中最顯眼的'莫過(guò)于爬山虎呢!從莖到葉沒(méi)有哪一處不是綠色的,宛如一片綠色的墻,一陣微風(fēng)佛過(guò),墻上蕩起了一陣陣的微波,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

        烈日當(dāng)空,曬得我們直喘粗氣,可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光,重重疊疊的枝葉沒(méi)有半點(diǎn)交錯(cuò),陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來(lái),形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,透過(guò)那層層枝葉。

        紅葉似火的秋天到來(lái)了,一片片不再翠綠的葉子脫落了,變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫中蛟龍的爪子,爬山虎的莖也真緊,要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁,休想拉下它的一根莖。

        在寒冷的冬天,一朵朵潔白的雪花從天而降,落在爬山虎的枝上,給它蓋上了一層暖和的棉被,孩子們常拉著它的莖,嘩一片片的雪脫落下來(lái)了,孩子們打雪仗、堆雪人

        爬山虎,你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線,也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣。

      三年級(jí)校園的作文 篇5

        我們的校園一年四季都很美麗!但我認(rèn)為最美的還是秋季。

        一走進(jìn)校園就能看到一棵又粗又壯的香泡樹(shù)。一個(gè)個(gè)黃燦燦的香泡娃娃,那是秋姑娘給我們的快樂(lè)禮物。這棵樹(shù)是我們學(xué)校的“迎賓樹(shù)”,早晨,一陣微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出沙沙聲,好像在跟我們打招呼,“早上好!早上好!”。放學(xué)了,一個(gè)個(gè)香泡娃娃仿佛要和我們揮手告別,“一路順風(fēng),一路順風(fēng)!”沿著石子鋪成的小路,我們來(lái)到教學(xué)樓前。

        一棵雪松直直地立在教學(xué)樓前,似乎只有他才能在落葉的季節(jié)——秋季,長(zhǎng)得翠綠。站在樹(shù)下朝上一看,特別壯觀,竟然一眼望不到頂。后來(lái)才知道這棵樹(shù)在這里站立幾十年了,就像一個(gè)衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的校園。所以我們常常去樹(shù)下玩耍,嘻嘻哈哈地說(shuō)著有趣的事兒。

        操場(chǎng)上的景色也不差,不信你看。∫慌排殴鸹ㄔ谇镲L(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉。金桂掛起了小小的金幣,銀桂升起了一顆顆小星星,丹桂點(diǎn)起了點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的火焰。龍爪樹(shù)在枯葉鋪成的'金地毯上顯得格外引人注目,因?yàn)辇堊?shù)的葉子還是綠的。當(dāng)然香樟樹(shù)也不落后,香樟樹(shù)結(jié)出了黑色的小果子,幾只小鳥(niǎo)在上面啄食,不時(shí)會(huì)有小果子簌簌地掉落下來(lái)。

        我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園,因?yàn)樗錆M著金秋的美麗,蕩漾著小朋友的歡聲笑語(yǔ),陪伴著我們幸福地成長(zhǎng)。

      三年級(jí)校園的作文 篇6

        在我們那美麗的校園里,有半個(gè)足球場(chǎng)那么大的草坪,真是惹人喜愛(ài)呀!它不但美化了校園的環(huán)境,而且為我們提供了健身娛樂(lè)的場(chǎng)所。

        春天,縷縷春風(fēng)吹過(guò),喚醒了熟睡的小草,小草扒開(kāi)遮蓋在頭頂上的雜草,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后探出嫩綠的小腦袋,睜大好奇的眼睛,東張西望,欣賞著春天的美景。

        夏天,小草經(jīng)過(guò)雨水沖洗,變得更加干凈,顯得更加翠綠。小草中間還夾雜著許多綻放的小花,有紅的、紫的、黃的、白的`…。不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在草坪上自由飛翔,嬉戲玩耍,為校園增添了幾分生機(jī)。

        秋天,小草漸漸的枯萎衰老了,可它們依然不辭辛勞,還肩并肩手拉手,努力遮擋著秋風(fēng)吹來(lái)的沙塵,竭盡全力阻止著沙塵襲擊干凈美麗的校園。

        冬天,大雪過(guò)后,小草蓋上了一條又白又厚的大棉被,小草躲在下邊甜甜美美的睡著了,看著勞累一年的小草,同學(xué)們誰(shuí)也不忍心去碰它,去打擾它,讓它們做一個(gè)美夢(mèng)吧!

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那片草坪!

      三年級(jí)校園的作文 篇7

      每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹(shù)木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

        站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑樱谝粚佑性S多綠油油的蔥蘭,開(kāi)著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。

        在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢;ㄆ岳镞開(kāi)著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

        走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

        走過(guò)三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹(shù)、桂花樹(shù)……左邊的草坪上有一棵很高的.棕樹(shù),還有許多的桃樹(shù)李樹(shù),春天一到滿園桃李芬芳。

        再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂(lè)園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。

        啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園!

      三年級(jí)校園的作文 篇8

        九月的一天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們學(xué)校,整個(gè)校園一夜之間就換上了新裝,F(xiàn)在就讓大家跟著我來(lái)看看吧!

        一走進(jìn)學(xué)校的大門,我就嗅到了一陣迷人的香氣,順著香味尋去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小道兩旁的桂花開(kāi)了,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花仿佛害羞似的,隱匿在繁茂的枝葉中。

        在往前走,就看見(jiàn)了一個(gè)圓形的大花壇,里面的菊花已經(jīng)盛開(kāi),顏色五彩繽紛,有白的、黃的、梅紅的和粉紫的;模樣也各不相同,有的`是白色的花蕊,有的卻是綠色的花蕊,有的花瓣是絲狀的,有的花瓣卻是片狀的。

        穿過(guò)花壇,就來(lái)到了操場(chǎng)。這里的改變也不小呢!操場(chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子也開(kāi)始變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),就有枯黃的葉子從樹(shù)上落下,同學(xué)們都說(shuō)這些樹(shù)葉遠(yuǎn)看就一只枯葉蝶在翩翩起舞,美麗極了。不過(guò)散落在學(xué)校教學(xué)樓后的冬青依然青翠欲滴,像一個(gè)個(gè)挺拔的哨兵挺立著,守衛(wèi)著校園。

        我真喜愛(ài)這秋天的校園,它的新裝好看極了。

      三年級(jí)校園的作文 篇9

        春天到了,能體現(xiàn)春天氣息的地方有很多,比如:校園、草地、樹(shù)林……其中我最喜歡春天的校園。

        我剛踏進(jìn)校門口,一陣春風(fēng)便向我吹來(lái),感到十分舒服,抬頭望去教學(xué)樓左邊的草地上都長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的小草,同學(xué)們坐在上面,有的在玩耍,有的在讀書,有的在談心,有的.在寫作業(yè)……真是熱鬧非凡。在教學(xué)樓后面的花園里,梨花、桃花、迎春花……都盛開(kāi)了。紅的似火、粉的似霞、白的似雪……有的張了笑臉,靨笑春桃;有的唇綻櫻顆,榴齒含香;有的鵝眉顰笑,將言而未語(yǔ)……只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,賞花,散步,打羽毛球……校園的教學(xué)樓前種著一排排桂花樹(shù),香氣撲鼻。它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在保護(hù)我們的校園……

        這就是春天的校園,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。

      三年級(jí)校園的作文 篇10

        我們的學(xué)校是中山小學(xué),它既美麗又整潔,是人人向往的地方。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大的綜合樓,這座大樓有五層,許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室,音樂(lè)教室、電腦教室、科學(xué)儀器室.......

        向右看,有一棵桂花樹(shù)。秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風(fēng)吹過(guò),清香撲鼻而來(lái)。

        再向前看,各種各樣的樹(shù)了高高低低的“隊(duì)伍”,有廣玉蘭、梧桐樹(shù)、水杉,這個(gè)“隊(duì)伍”中,最明顯的就是高大的水杉了,水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

        缶左看,紅紅的石榴樹(shù)在夏天開(kāi)出了艷麗的.花朵,幾個(gè)小石榴在花朵旁,也難以找到呢。

        再向前看,司令臺(tái)旁有一個(gè)陶行知先生的塑像,臉上帶著幾分嚴(yán)肅,它看著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍。

        我們的學(xué)校十分美麗,我喜歡我的學(xué)校。

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