三年級(jí)學(xué)生作文3篇（薦）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都非常興奮，運(yùn)動(dòng)員們都信心滿滿。
首先是開(kāi)幕式，鑼鼓隊(duì)奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，他們可真像一位位小音樂(lè)家��！花束隊(duì)隊(duì)員們拿著花束，跳起了拉拉操。緊跟在她們后面的是一名名舉著彩旗的初中生，他們邁著整齊的步伐，瞧他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，斗志昂揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)員方陣入場(chǎng)了，校長(zhǎng)講話了：“實(shí)驗(yàn)二校20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始！”
輪到運(yùn)動(dòng)員比賽跑步了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰——”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的.箭一樣“飛”了出去，其中就有我們班的薄善心，他可是我們班有名的“飛毛腿”呀！第一非她莫屬了！只聽(tīng)觀眾們議論說(shuō)：“瞧，那個(gè)女同學(xué)跑的可真快呀！”“比兔子跑得還快呢！”……我們班的同學(xué)都在為她祈禱。成績(jī)出來(lái)了：我們班的“飛毛腿”打破了紀(jì)錄，我真為她感到驕傲。
前幾項(xiàng)都是個(gè)人賽，這次輪到只有靠集體的力量才能取勝的項(xiàng)目——滾輪胎。“砰——”的一聲槍響，同學(xué)們都奮力把輪胎滾到下一個(gè)同學(xué)的手中去。由于我們班的段慧睛第一次參賽很緊張，把輪胎滾偏了，導(dǎo)致我們這次比賽得了第六名，得知這個(gè)消息，同學(xué)們都垂頭喪氣的。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們得了第六名，但是我依然很開(kāi)心，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了快樂(lè)，我相信下次，我們只要努力就會(huì)得第一的，加油！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
對(duì)于我這個(gè)二胎家庭來(lái)說(shuō)，每次都有一個(gè)小不點(diǎn)和我爭(zhēng)東西，我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹，我覺(jué)得這就是阻礙我未來(lái)美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的來(lái)，其實(shí)不然我每天都要和她吵架。
我還記得以前我五歲的時(shí)候，媽媽只買(mǎi)了一塊糖，媽媽把糖給了我，就沒(méi)給妹妹。妹妹當(dāng)時(shí)很傷心，吵著要吃，我就不給她，用舌頭舔啊舔，勾起了她的味蕾。終于她再也受不住，跳下來(lái)就跑到我腿上抱著，賴(lài)著我。那塊糖快吃完了，她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得，本來(lái)我是好心要給她了呢，誰(shuí)曾想，這三歲小孩懂這么多。
我們一起去雅安避暑，哪里山清水秀，有好多我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我眼里透出新奇的'趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我們會(huì)賓館，我就先下來(lái)了。妹妹就留在上面，沒(méi)敢下。我只顧自己，沒(méi)想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了，那時(shí)的我們聽(tīng)不得重話，性格還比較叛逆。媽媽一說(shuō)我，我就去外面叫了一輛車(chē)就頭也不回的走了，回樂(lè)山。乘車(chē)騎了大概六個(gè)小時(shí)就到竹園了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的打開(kāi)門(mén)，鉆到臥室就躺下睡了。
很多天了吧，我突然有點(diǎn)想我的妹妹，每時(shí)每刻好像都在盼她回來(lái)。我沒(méi)有主動(dòng)打電話，就這樣僵持了一個(gè)多星期左右，很讓我開(kāi)心的是我的妹妹終于回來(lái)了。我謝謝上天給我這樣一個(gè)妹妹。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
自從小木偶傭有了人類(lèi)所有的表情后，他的生活越來(lái)越快樂(lè)啦！
一天，小木偶正在街上走著，突然，一陣“哇——哇——的哭聲，他聞聲而去，哦，原來(lái)是小紅狐��！他立刻跑過(guò)去；”小紅狐，你為什么哭呀！“小紅狐抬頭一看，是上次的小木偶！”我，我迷路了！忘記我家是哪一個(gè)方向了！“小紅狐可憐巴巴地說(shuō)。”那么“。小木偶撓撓頭，”你家的電話號(hào)碼是什么呀！“小紅狐想了想：”我家的電話號(hào)碼是······“小木偶聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，拉著小紅狐的手來(lái)到電話亭，撥打了他家的電話號(hào)碼，”喂？“接電話的是小紅狐媽媽?zhuān)闭l(shuí)�。 啊蔽沂切∧九�，小紅狐迷路來(lái)向我求助，你趕快來(lái)把小紅狐帶回家吧！“小木偶有點(diǎn)急。不一會(huì)兒，小紅狐的`媽媽來(lái)了，小紅狐撲進(jìn)媽媽的懷里：”媽媽?zhuān) 啊焙昧�，我們回家吧！“小紅狐的媽媽說(shuō)。”我想跟小紅狐說(shuō)幾句話，行嗎？“小紅狐羞答答地說(shuō)：”小木偶，我······我能和你······做朋友嗎？“”當(dāng)然可以了！“小木偶十分熱情”再見(jiàn)，小木偶！“小紅狐揮揮手，跟小木偶再見(jiàn)�！痹僖�(jiàn)，小紅狐！“小木偶向小紅狐揮揮手。然后，小紅狐開(kāi)開(kāi)心心的跟媽媽回家了。
小木偶繼續(xù)走著，突然發(fā)現(xiàn)小兔坐在菜地上發(fā)愁，原來(lái)，她有個(gè)巨大的蘿卜，可力氣太小，拔也拔不動(dòng)，只好找人來(lái)幫忙，‘嘿，小兔，怎么了？”小木偶蹲下來(lái)，拍拍小兔的肩膀。小兔連聲嘆氣：“哎，我的大蘿卜拔不出來(lái)了，好幾個(gè)人都試過(guò)了，還是拔不出來(lái)！”小木偶自信地站起來(lái)，指著自己：“我能行！讓我來(lái)吧！”小兔半信半疑：“真的？”小木偶卷起袖子，拉住了蘿卜葉，使勁一拉，立刻拔出來(lái)了！“來(lái)小兔，我?guī)湍闾峄丶野桑 毙∧九及烟}卜放在肩上，扛著走了起來(lái)，小兔開(kāi)心地回答：’嗯！“然后跟著小木偶蹦蹦跳跳地走回了家。
幫完了小兔，他又開(kāi)心地向前走著，突然，他看見(jiàn)一位老婆婆倒在馬路上，小木偶撥打了120電話，讓救護(hù)車(chē)馬上過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，把老婆婆送進(jìn)了救護(hù)車(chē)，小木偶也跟了進(jìn)去。在醫(yī)院里，老婆婆經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，小木偶才放心了，然后，她背著老婆婆，把老婆婆送回了家。
傍晚，小木偶正要回去，小女巫又出現(xiàn)了，她十分榮幸地看著小木偶：”小木偶，你做了這么多好事，我要以你幫助過(guò)的人表示感謝，我想告訴你，過(guò)幾天你就會(huì)變成真正的認(rèn)了！“小木偶一聽(tīng)，高興地差點(diǎn)昏過(guò)去。
小木偶幫助的人越來(lái)越多。終于有一天小木偶真的變成了人類(lèi)。他十分高興，而且以后的生活更加快樂(lè)了！
【三年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)學(xué)生作文(精選)10-04
[經(jīng)典]三年級(jí)學(xué)生作文11-26
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
(精選)三年級(jí)學(xué)生作文09-23
三年級(jí)學(xué)生作文[經(jīng)典]07-28
三年級(jí)學(xué)生作文（經(jīng)典）08-22
三年級(jí)學(xué)生作文（精選）07-23
三年級(jí)學(xué)生的作文07-20