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      三年級(jí)秋天的作文

      時(shí)間:2023-12-27 15:54:18 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)秋天的作文8篇(優(yōu))

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)秋天的作文8篇(優(yōu))

      三年級(jí)秋天的作文 篇1

        秋天的果園里有紅彤彤的蘋果像妹妹的臉蛋似的,有黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的,還有像小燈籠似的柿子……只要看了一眼,就流出口水來(lái)。

        秋天的公園里有各色的菊花。白的如雪,綠的如玉,黃的如金,粉的如霞。菊花姿態(tài)不一,有的像小繡球,有的像媽媽的頭發(fā),有的像瀑布,有的像龍爪……還有那香香的桂花,剛到公園的門口,就聞到一陣陣清香。秋天的公園多么美麗呀!

        秋天的田野里是一派豐收的'景象。有金黃金黃的麥子,遠(yuǎn)看像一片金黃的海洋,近看小麥彎著腰,好像在向秋天致謝呢!高粱笑彎了腰,低著頭等農(nóng)民伯伯的收割,玉米笑開了嘴,露出一排排金黃的牙齒。讓人們看了笑得合不攏嘴。

        秋天的樹林層林盡染,像一個(gè)個(gè)手掌的梧桐樹葉,有像一把把扇子的銀杏樹葉,有像一枚枚郵票的楓樹葉。它們隨風(fēng)飄舞著,置身其中,真像在一幅畫里。

        秋天的天空比以前更藍(lán),比以前更高。秋天的云像一層薄紗,軟軟的像棉花糖一樣,天上的大雁往南飛,一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。

        秋天真是一個(gè)有趣的世界!

      三年級(jí)秋天的作文 篇2

        秋天,果園里瓜果飄香,有紅彤彤的蘋果,有紫紅紫紅的葡萄,還有黃澄澄的梨,真是誘人!

        紅紅的蘋果掉在枝頭像一個(gè)個(gè)小朋友在跳舞,搖來(lái)晃去的,它們你爭(zhēng)我搶地等著讓農(nóng)民伯伯來(lái)摘,等著讓人們品嘗它們的`美味。瞧,它們笑得多開心呀!一串串紫紅的葡萄掛在葡萄架上,多么像一顆顆紫色的寶石。一片片綠色的葉子猶如一把把涼傘,為葡萄擋住炎炎烈日。農(nóng)民伯伯們笑呵呵地把它們摘下來(lái),輕輕地放在籃子里,晶瑩剔透的,看著人直流口水,真想嘗一個(gè)。如果我吃了它們,農(nóng)民伯伯就會(huì)少賣一點(diǎn)錢,所以我還是忍住沒有吃。黃黃的梨似一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆,它們有的藏在樹葉后面,好像在和我們玩捉迷藏。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙地響,似乎也在為農(nóng)民伯伯高興,你聽,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)人們歡快的笑聲!

        我喜歡瓜果飄香的秋天,更喜歡秋天的果園!

      三年級(jí)秋天的作文 篇3

        夏日的炎熱已悄悄的淡去,雖然落葉沒有完全金黃,已秋至,讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。

        那天早上很平常,臨近中秋,在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車在小區(qū)里遛圈,可不平常的是我在一棵柚子樹上看見了你。你有著棕色的皮膚,穿著一身裙子,坐在樹上,調(diào)皮的東張西望,其實(shí)你爬的并不高,但我卻好玩的.盯著你,在這之前,我從來(lái)沒有見過(guò)像你這樣棕色皮膚的外國(guó)人。

        我仔細(xì)的看著你的一舉一動(dòng),你也看見了我,臉上現(xiàn)出了高興的神情,跳下樹來(lái)跟我打招呼:“嘿!我叫王莉莉。”流利的中文從你嘴里吐出,“嘿!”我回應(yīng)說(shuō)。

        從此,在這個(gè)小區(qū)里,你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車嗎?當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車的你和騎了沒多久的我去池塘邊的小路騎車,小路很窄,“你小心一點(diǎn)。 蔽姨嵝阉!皼]事,沒事。“你說(shuō)著,擺了擺手,我剛想說(shuō)什么,看著你高興的樣子,也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲,我們也騎的小心翼翼!蔽艺f(shuō)沒事吧!蹦阏f(shuō)著,正準(zhǔn)備擺起你的小手,卻搖搖擺擺,一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘,濺起一團(tuán)水花。我正著急,沒想到你從池塘里站起來(lái),二話不說(shuō)就潑我水,我們都“咯咯”的笑了。

        我們一起渡過(guò)了很多個(gè)秋天,樹葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲,可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。

        因?yàn)槲覀兌疾恢,我們?huì)分開,不是你,也不是我能決定的。八歲的那一天,在又一個(gè)秋天,你告訴我,你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑,你說(shuō):“我要回法國(guó)了!倍且惶欤覀円廊煌娴檬珠_心,那時(shí)的我們很天真,以為以后能再次相見,像小時(shí)候那般玩耍,永不分開。

        你走時(shí)依然很開心,很開心……棕色的臉上笑容依舊燦爛,你送給我一個(gè)像框,我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn),不懂分別的我們沒有哭,但也終逃不過(guò)一隔兩岸的命運(yùn)。

        我愿,再次與你在金秋相遇,永不分開,從此形影不離。

      三年級(jí)秋天的作文 篇4

        秋天來(lái)了,秋姑娘手舞足蹈地提著花籃,來(lái)到了人間,灑下一陣陣清涼。

        有一天,我騎著自行車來(lái)到了彎彎曲曲的小路上,發(fā)現(xiàn)馬路邊的兩排梧桐樹的葉子不知什么時(shí)候變成了一個(gè)個(gè)金色的“大巴掌”。它們有的落了下來(lái),有的還留在梧桐樹上。落下來(lái)的葉子都緊貼在了地面上,好像給大地鋪上了一塊地毯。而留在梧桐樹上的葉子,如果再多一點(diǎn)就可以變成一個(gè)奇特的大扇子。這真像一幅巨大的畫。天空中還有好幾群大雁和小鳥。它們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,一同飛向南方。遠(yuǎn)處的小山丘下還有一塊金黃的稻田。農(nóng)民伯伯正在稻田里忙碌著。還有一群小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在拍球,有的在跳繩。其中,還有一些奇特的`小孩在用樹葉堆小山丘。堆好了,然后再踩上去,樹葉便發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,看上去很好玩。小山丘上,朵朵白云正悠閑自在地漂浮著。有的白云像小綿羊,有的像小花,還有的像小魚一樣游動(dòng)著。藍(lán)天像一顆巨大的藍(lán)寶石。還有那紅彤彤的大太陽(yáng),鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中,灑下溫暖的陽(yáng)光。真是一幅美麗的秋景圖!

        我喜歡這美麗的秋天,這真是一個(gè)美好的季節(jié)。

      三年級(jí)秋天的作文 篇5

        春天天氣暖洋洋,柳樹發(fā)芽了,路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了作文館,等我拿出風(fēng)箏時(shí),我大叫一聲:“呀!風(fēng)箏的支架掉了!”我連忙對(duì)我的奶奶說(shuō):“我的奶奶,看來(lái)只能重新買一個(gè)了!辈灰粫(huì),我的奶奶給我買來(lái)了一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。

        我們一到廣場(chǎng),就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái),不一會(huì),一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了,它好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!快把我放到天空中去吧!”

        我一個(gè)人放,一只手抓住風(fēng)箏,另一只手抓住繩子,用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái),不一會(huì),孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了,坐下來(lái)歇息,看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,看得我眼花繚亂。

        最后,老師幫我們拍了個(gè)合影,我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的`笑容。

        這真是快樂的一天!

      三年級(jí)秋天的作文 篇6

        秋天伴著涼爽的風(fēng)來(lái)到了,太陽(yáng)暖暖的照著在地,照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛,一會(huì)排成“人”字型,一會(huì)排成“大”字型,“嘎嘎”地叫著,好像在和我們告別。我們來(lái)到果園,果園的果子都成熟了,紅紅的蘋果,金黃色的梨,陣陣香味撲面而來(lái),釣住了我的`小腳丫。黃色的葉子一片片隨風(fēng)飄落,果園的地上一會(huì)兒就變成金色的“地鋪”,小朋友們?cè)凇暗劁仭鄙洗蛑鴿L兒,捉著迷藏,互相追趕著,喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著,水清清的,藍(lán)藍(lán)的,叮叮咚咚地流著,好似在彈一首曲子。

        我們來(lái)到田野上,金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭,農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著。他們開著收割機(jī)正在“嘟嘟嘟”地收割著金黃的麥子,小鳥在頭頂上歡快地叫著,告訴大家又是一個(gè)豐收年。

        秋天真美呀!它帶給我們快樂,帶給我們豐收,我喜歡美麗的秋天!

      三年級(jí)秋天的作文 篇7

        炎熱的廈天終于過(guò)去清涼的秋天漸漸和我近了。秋天是我最喜歡的季節(jié)她不像其它季節(jié)不是太冷就是太熱這是我喜歡她的其中一個(gè)原因。

        秋天她不像其它季節(jié)一樣她沒有開出美麗的'花朵也沒有落下迷人的雪花她有的只是遍地落葉灰灰黃黃的但是如果你走過(guò)一條遍地落葉的街道你會(huì)有那種寧?kù)o祥和的感覺我想那種感覺定會(huì)很舒服的。有機(jī)會(huì)我也想嘗試走過(guò)一條這樣的道路。

        秋天誰(shuí)說(shuō)她沒有活力!雖然她不像廈天那么有活力;但是她也很活潑。在秋高氣爽的日子人們可以到郊外旅行輕松一番;也可以放風(fēng)箏讓它們可以振翅高飛;玩到累時(shí)可以躺在金黃的草地上享受涼風(fēng)望著藍(lán)天白云很快你就會(huì)被那舒適的環(huán)境感染慢慢地睡著了;餓時(shí)你也可以去燒烤盡情享受豐富的美食;日落西山時(shí)還可以欣賞浪漫的夕陽(yáng)到最后你一定會(huì)依依不舍地離開。

        秋天這個(gè)迷人的季節(jié)使我深深地愛上她。我很盼望下一個(gè)秋天的來(lái)臨可以再和她相會(huì)。我每年都只能和秋天相見數(shù)月數(shù)月后她又悄悄地離開了這使我憶起牛郎織女的故事……

      三年級(jí)秋天的作文 篇8

        秋天來(lái)了!花兒們,果兒們可開心了,讓我們走進(jìn)秋,感受秋天的樂趣!

        金秋時(shí)節(jié),桂花開得可茂盛了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像許許多多的星星,在樹枝間閃著光亮。你瞧!有的桂花還打著像小米粒似的花苞兒,還有的像害羞的小姑娘,把自己可愛的笑臉藏在了綠葉間。不過(guò),我想,再過(guò)一段時(shí)間,它一定不會(huì)再這么羞澀了吧!桂花還藏著香味呢!站在遠(yuǎn)處,使勁地吸了一口氣,。『孟裼幸还商鹛鸬腵香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。走近桂樹,那香味越來(lái)越濃,簡(jiǎn)直讓人迷醉!

        桂花的顏色也很誘人。金黃、橘紅、銀白……滿樹的桂花像灑滿了無(wú)數(shù)的碎金子般的奪目耀眼!桂花樹下,老人、孩子、還有遠(yuǎn)方的客人,聞著桂花香,喝著桂花茶,享受著秋天帶來(lái)的快樂!

        金秋時(shí)節(jié),果園里可熱鬧開了!柿子綻開了紅彤彤的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的紅燈籠!假如你嘗上一個(gè),呵呵!那又甜又糯的味道別提有多滋味了。黃澄澄的香梨,紅撲撲的蘋果,大得像個(gè)足球的文旦……我們的腳步一定被這豐收果園給鉤住。

        秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。讓我們留心觀察,得到更大的收獲和快樂吧!

        點(diǎn)評(píng):小作者的字里行間都透露著一份喜悅,一份贊嘆!正是帶著這樣一種真摯的感情,文章讀來(lái)才會(huì)情真意切。小作者的文章才寫得那么流暢、生動(dòng)!

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