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實(shí)用的秋天三年級(jí)作文6篇（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的秋天三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天悄悄地來(lái)了，今天，我和小紅到大自然中找秋天。藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像一頭牛，有時(shí)像一只小狗。大雁飛到南方過(guò)冬了。樹(shù)葉變黃了，秋風(fēng)一吹，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像黃蝴蝶在翩翩起舞。葉子變得更紅了，像小朋友拍紅的手掌。美麗極了。遠(yuǎn)處的農(nóng)田里，稻子黃了，高粱紅了，棉花白了。
公園里，菊花開(kāi)了，有紅的、有黃的、有紫的、有白的'、還有粉紅的。
草地上，小朋友們有的跳遠(yuǎn)，有的跳高，有的打羽毛球，他們玩得真開(kāi)心�。�
秋天真美�。�
秋天三年級(jí)作文 篇2
過(guò)了春暖花開(kāi)的春天。過(guò)了烈日炎炎的夏天，終于到了美麗的.秋天。
你看，稻谷婆婆已經(jīng)脫下了綠綠的衣服，已經(jīng)穿上了金色的“西裝”。
你看，西瓜姐姐越來(lái)越胖，胖到籃子都裝不下了。
你看，玉米公公都長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子了。
秋天，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋(píng)果甜甜的，還有香蕉、柿子、菠蘿……好多好多好聞的氣味，都躲在小雨滴里呢！
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)，我最愛(ài)秋天了。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，我們一起去尋找秋天的氣息。
秋天在哪里?秋天在那果園里。樹(shù)上的水果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フＬO(píng)果露出了紅色的小臉。桔子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的桔子。柿子就像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，密密麻麻地?cái)D在綠葉間。
秋天在哪里?秋天在那樹(shù)林里。樹(shù)林里下起了秋雨，嘩，嘩，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出了沙沙沙的聲音。紅的黃的綠的葉子在雨中頻頻點(diǎn)頭。
天晴了，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的`葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下，大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天在哪里?秋天在那田野里。金色的稻谷就像一片金色的海洋。高粱舉起了火紅的火把。玉米長(zhǎng)出了個(gè)小辮子，好像一個(gè)小女孩站在那個(gè)地方。
秋天在哪里，秋天在小朋友的眼睛里，多么美的秋天啊!
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋，給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是和平的，可是在很多地方，很多人都認(rèn)為秋天的顏色是黃色的。而我卻認(rèn)為它是綠色的，永遠(yuǎn)都是綠色的。
就從我家前的公園說(shuō)起吧！
只要是從遠(yuǎn)處看的都認(rèn)為現(xiàn)在是夏天或者春天，因?yàn)檫@里的草啊，樹(shù)啊都是綠的，而這種綠給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的，都是和平的。
早上，不論是晨運(yùn)的，是玩的，還是想那些老爺爺老奶奶一樣打太極的，沒(méi)有任何一個(gè)人的臉上不是帶笑的；每個(gè)來(lái)這里的人不論是游客，是路人，還是朋友，沒(méi)有任何一個(gè)人承認(rèn)現(xiàn)在就是秋天，多數(shù)都說(shuō)是夏天，少的呢，就是春天了。而樹(shù)木呢，卻依然那么旺盛，樹(shù)木的“孩子”——樹(shù)葉，依然是那么綠，依然是那么密，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒向秋天低頭的意思。
中午，雖說(shuō)這里不想秋天那樣涼爽，但是很美呢，在這炎熱天氣下細(xì)細(xì)的品味著這綠色的公園，又是另有一番風(fēng)味��！雖說(shuō)頭上頂著烈日，可是穿著一些涼快的衣服在這里走著的時(shí)候永遠(yuǎn)都會(huì)感覺(jué)這里就是沒(méi)有秋天這個(gè)名詞，可這明明是秋天，又不能否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)啊。
傍晚，秋天的.涼意來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，還帶著一點(diǎn)花香，那是多么賦詩(shī)情畫(huà)意��！而我則在遠(yuǎn)處觀望這個(gè)美麗的世界那是多么的美麗�。∫魂囮嚽镲L(fēng)吹過(guò)來(lái)，那陣涼意是沒(méi)有任何東西能夠代替的，沒(méi)有任何詞語(yǔ)可以形容的。
到了晚上，沒(méi)那么熱了。可是，這里到變得熱鬧了，人也逐漸的多了。一些擺小攤的人看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，也陸續(xù)來(lái)“開(kāi)業(yè)”了。這個(gè)公園最多的就是小孩子了，只要是有玩具賣(mài)的和寬敞的地方，一定會(huì)有小孩子在啦。（可是我總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)哦，嘻嘻）。
公園里的秋永遠(yuǎn)都是那么綠，那么和平。
秋天三年級(jí)作文 篇5
我愛(ài)秋天是因?yàn)樗念伾�、水、風(fēng)和收獲，秋天給人以無(wú)限的享受、充實(shí)和遐想。
我愛(ài)秋天，一是因?yàn)樗念伾@是因?yàn)槎祛伾^(guò)于蕭條，春天過(guò)于燦爛，夏天過(guò)于沉悶，只有秋天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，一派豐收的景象，有賞心悅目之感。
我愛(ài)秋天，二是因?yàn)樗那锼�，秋天的`水就像愛(ài)一樣，越深越無(wú)色，它是一年中最清澈的時(shí)候，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在紅塵中呆久了，在秋水湖邊上站一站，能收到神安心寧的效果，能洗滌心中的煩惱，使心靈得到凈化和升華。初唐王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”，我以為這就是對(duì)秋水襟懷、風(fēng)范和境界的贊美。
我愛(ài)秋天，三是因?yàn)樗那镲L(fēng)，我認(rèn)為秋風(fēng)是正氣之風(fēng)，一切沒(méi)落腐朽的東西在秋風(fēng)面前是聞風(fēng)喪膽；秋風(fēng)是唯一帶有煞氣之風(fēng)，大地也因之一掃而顯得更加干凈、可愛(ài)，物種也得到進(jìn)一步優(yōu)化。秋風(fēng)里更是蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。
我愛(ài)秋天，還因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，秋天的大地處處洋溢著豐收的喜悅，處處散發(fā)出努力的回報(bào)的溫馨，透過(guò)喜悅和溫馨，總能體會(huì)到這背后的艱辛和汗水，讓豐收更有韻味。
我愛(ài)秋天。愛(ài)她實(shí)在，愛(ài)她的成熟。
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天是個(gè)曼妙的舞者，每天跳著優(yōu)雅的舞，看得我心花怒放！旁邊的樹(shù)葉拍拍手，小草搖搖頭，連松鼠都跑出來(lái)打招呼，小鳥(niǎo)拍拍翅膀，向秋天來(lái)問(wèn)好。
秋天是美食的季節(jié)，到海邊抓大螃蟹、大螃蟹爬呀爬，抓得大家笑哈哈！秋天的我還真愛(ài)吃圓圓的`月餅，甜甜的柿子，酸酸的柚子……各種東西都好吃，我吃得津津有味、欲罷不能！
秋天是大畫(huà)家，樣樣?xùn)|西都愛(ài)畫(huà)，秋天畫(huà)了一間屋子，一點(diǎn)一滴的慢慢畫(huà)；又畫(huà)了一片花園，小花小草在秋風(fēng)中跳舞……觀賞秋天的人成群結(jié)隊(duì)，個(gè)個(gè)都說(shuō)：“贊！”
秋天愛(ài)看書(shū)，秋風(fēng)來(lái)臨，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，詩(shī)句寫(xiě)在楓紅里，寫(xiě)在金黃的稻浪間，寫(xiě)在農(nóng)夫喜悅的臉龐……秋天真有趣，我要分享給大家。
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