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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-12-24 09:41:09 三年級(jí) 我要投稿

      [薦]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      [薦]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        我家有一只小烏龜,那是爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,買(mǎi)回來(lái)的第一天,我就發(fā)現(xiàn):它總愛(ài)往上爬,但總是爬不上去,所以我就給它起了個(gè)有趣的名字——“爬爬龜”。

        “爬爬龜”的全身披著一塊硬硬的“鎧甲”,好像一位威武的大將軍,帥氣極了!芭琅例敗钡腵頭上有兩條明顯的金黃色“疤痕”,可能是這位將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上留下的“傷疤”吧!兩顆猶如沙子般大小的鼻孔,下面有一張“香腸嘴”,樣子可逗了!它有一條小尾巴,還有兩雙爪子,爪子上的指甲可尖啦!

        “爬爬龜”遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)先把四肢給縮進(jìn)殼里去,再把腦袋也給縮進(jìn)去,樣子可好玩了!

        有一次,媽媽吩咐我給“爬爬龜”喂食,我便拿著龜糧給它吃,我投下去幾粒,它就立刻爬過(guò)來(lái)吃,一眨眼的功夫,那龜糧就變得無(wú)影無(wú)蹤了,于是我便一下子扔下去20多粒,沒(méi)過(guò)多久,也被它吃了個(gè)精光。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手上還拿著一小塊肉,我見(jiàn)了,急忙拉著她說(shuō):“媽媽?zhuān)呀?jīng)吃了20多粒龜糧了!薄拔易罱l(fā)現(xiàn)它的胃口好著呢!”媽媽邊說(shuō)邊把肉扔了下去……過(guò)了一會(huì)兒,“爬爬龜”居然真的把肉給吃個(gè)精光,我在旁邊看得目瞪口呆。

        瞧!這就是我家的“爬爬龜”,你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)?能吃不能吃?

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        每個(gè)人都有自己夢(mèng)幻的生活,而我。都是一個(gè)人獨(dú)自走過(guò)來(lái)。

        我每天都是一個(gè)人守著空空的大房子,我害怕,可是又能怎樣呢。父母常年在外,我從小就一個(gè)人住,每天放學(xué)回家,面對(duì)的就是冰冰的四面墻,常常畏縮在被子里默默哭泣。因?yàn)槲蚁竦玫綈?ài),我需要愛(ài)。我也是孩子,我不想要與眾不同。每一天,我醒來(lái),都是匆匆忙忙的跑去,回來(lái)自己、。我的生活每天都這樣上演著,一直延續(xù)著……

        原本以為我的生活會(huì)因此而更加精彩,可是……

        我不奢求什么榮華富貴,我只想要一個(gè)簡(jiǎn)單而溫暖的生活,我要做個(gè)平凡的我。我們都輸給了堅(jiān)持,輸給了信念,因?yàn)槲覀兒ε露斓暮,而不愿意享受冬天的快?lè);因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳觯辉敢鈭?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢,也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難,可是在這之后將是幸福與快了,也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨,但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以這也是平凡的一種吧,我會(huì)更加努力,每天上一個(gè)臺(tái)階,最終翱翔在屬于我的藍(lán)天上,自由的翱翔。

        當(dāng)一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師,我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì):天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺,你為什么這么無(wú)情無(wú)義,這么愛(ài)捉弄人,讓我們歡喜地相聚,又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許,我無(wú)法與命運(yùn)抵抗,也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天,就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi),于是我重新跑到昔日游戲的'地方——操場(chǎng),我在跑道上一邊漫步,一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上,來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí),一起討論的教室;走到電腦房旁,不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;……

        晚上,熄燈休息時(shí),我反復(fù)地想為什么會(huì)有這樣的煩惱,也許是我太愛(ài)這所學(xué)校,太愛(ài)我的老師,太愛(ài)我的同學(xué)了吧!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        我有一個(gè)天真可愛(ài)的小妹妹,她住在我外婆家。妹妹馬上就要兩歲了,我特別喜歡她。

        她的臉蛋圓圓的,就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上,鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上,兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天?蓯(ài)的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的紅色衣服,漂亮極了。

        妹妹個(gè)頭挺高的,胖乎乎的',憨厚可愛(ài)。雖然她平時(shí)挺調(diào)皮的,其實(shí)她還是挺機(jī)靈的。因?yàn)樗旄以谝黄饘W(xué)英語(yǔ),她現(xiàn)在不但會(huì)說(shuō)“elephant”等動(dòng)物的單詞,還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)從一數(shù)到十,我高興的夸獎(jiǎng)妹妹:“加油啊,你以后一定會(huì)是個(gè)英語(yǔ)天才的!”

        “哎呀,樂(lè)樂(lè)又偷吃零食了!蹦棠檀蠛。不管怎么樣,妹妹都能找到我們藏的零食,在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來(lái),我真佩服她。更牛的是,她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的,她跑的很快,疾步如飛。

        看,這就是我的妹妹,愛(ài)看她那天真可愛(ài)的笑容,愛(ài)聽(tīng)她奶聲奶氣地說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)親她這張貪吃的小嘴,最?lèi)?ài)的是她那顆天真無(wú)邪的心。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        昨天中午,媽媽對(duì)我說(shuō):“下午你早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),我們?nèi)タ匆魳?lè)會(huì)!毕挛纾野磱寢屨f(shuō)的時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到了音樂(lè)廳。

        音樂(lè)廳安安靜靜,連大家說(shuō)話都悄聲細(xì)語(yǔ)。我們也靜悄悄地來(lái)到座位上。“下面有請(qǐng)某某某為大家表演《高山流水》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

        一號(hào)選手穿著漂亮的禮服,一開(kāi)始我就對(duì)她有好感,再加上美妙無(wú)比,清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我都要陶醉了。

        一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下,因?yàn)槊看味紩?huì)有無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我身旁唱響,但是這里不是我的家。

        回到家,我想:“那么好聽(tīng)的歌聲是用哪種樂(lè)器演奏的呢?”晚上,我依舊想著那優(yōu)雅,高貴的歌聲和問(wèn)題,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)想鄉(xiāng)。

        我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了,成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟,很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音,因?yàn)槊總(gè)人的聲音都是獨(dú)一無(wú)二的.。

        老師評(píng)語(yǔ):真好!不光聲音是獨(dú)一無(wú)二的,你的文章也是獨(dú)一無(wú)二的!你的語(yǔ)言十分優(yōu)美,寫(xiě)得不錯(cuò)!文中“悄聲細(xì)語(yǔ)”“美妙無(wú)比”等很多詞都用得特別好!繼續(xù)努力!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        我家有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)m然他很?chē)Z叨。但也很愛(ài)我。

        在一個(gè)炎熱的晚上,我熱的不行,在床上翻來(lái)翻去,媽媽被我的翻覆吵醒了,她并沒(méi)有罵我。而是溫和的'對(duì)我說(shuō)軒軒,你怎么了?總是翻來(lái)覆去。我把苦惱傾訴給了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒四闷鹕茸釉谖腋吧葋?lái)扇去,媽媽雖已滿頭大汗,但還是不停地?fù)]舞著扇子。直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽才安心的睡下。

        今天媽媽的嘮叨神功開(kāi)啟了,周末我把作業(yè)寫(xiě)完打開(kāi)電視機(jī)調(diào)了我最喜歡的卡通節(jié)目。我正看得入迷突然電視機(jī)黑屏了,原來(lái)是媽媽把電源給拔了。我惱怒的說(shuō)媽媽?zhuān)阍趺窗央娨暀C(jī)關(guān)了。我一邊生氣著一邊跺著腳怒火直往身上沖,媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)。老看電視對(duì)眼睛不好你還是到外面去玩好些。所以你還是出去玩吧就這樣,我只好到外面去玩。玩了一會(huì)兒我起喘噓噓的跑回了家。這你要喝水,媽媽又對(duì)我說(shuō)喝水不能這么大一口。否則會(huì)噎著。嘿!我的媽媽太啰嗦了。

        雖然我的媽媽很啰嗦,但我還是很愛(ài)我的媽媽。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        記得從入隊(duì)到現(xiàn)在紅領(lǐng)巾就伴隨我渡過(guò)了整整三個(gè)年頭了。我們朝夕相處,一起上學(xué),一起放學(xué)。每當(dāng)我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),它就給我一份責(zé)任感:我一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情,回首往事,歷歷在目。

        印象最深的是在我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,那天是星期五,下午放學(xué),我的心情非常舒暢,因?yàn)橛謱⒂瓉?lái)一個(gè)周末,我可以趁機(jī)好好休息一下,不禁高興得笑出聲來(lái),回家的腳步也加快了許多。此時(shí)此刻,我恨不得一步跨進(jìn)家門(mén),正當(dāng)我三步并作兩步,快馬加鞭行走時(shí)。我看到路邊有個(gè)老奶奶正吃力的搬著一箱東西,路上經(jīng)過(guò)的人這么多,卻沒(méi)有一個(gè)幫忙的,我本想視而不見(jiàn),但看到胸前的.紅領(lǐng)巾我就忽然想起入隊(duì)宣誓時(shí)的話,作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)做好事,如果視而不見(jiàn)的話,那不就愧對(duì)了胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾嗎?心里想:我也是社區(qū)中的一員,我應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力的。于是,我加緊腳步,走到老奶奶邊上,幫著奶奶抬起那箱東西,奶奶家住的不遠(yuǎn),于是我主動(dòng)送奶奶回家了。正當(dāng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁把奶奶送到家門(mén)口時(shí),一個(gè)年輕的小伙子趕忙跑過(guò)來(lái),把東西接過(guò)去,責(zé)備的對(duì)老人說(shuō):“媽?zhuān)阍趺从滞低蹬艹鋈グ崃。“轉(zhuǎn)身向我投來(lái)贊許的目光,還對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),謝謝你,幫我媽媽搬箱子,你真是個(gè)好學(xué)生!”

        我聽(tīng)了小伙子的稱(chēng)贊,不禁望著紅領(lǐng)巾笑了。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        要說(shuō)我的煩惱,那簡(jiǎn)直是說(shuō)也說(shuō)不清。就先說(shuō)我覺(jué)得最重要的幾個(gè)吧。

        家長(zhǎng)的責(zé)備,如果考試不好,那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長(zhǎng)罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫(xiě)完家庭作業(yè)就要復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)。還要背古詩(shī)什么的等等,背完之后又要讓家長(zhǎng)考一遍,如果背下來(lái)就又會(huì)被挨說(shuō)。而且又要耗費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾乎是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。這讓我很苦惱。

        老師的'題問(wèn),這是我的“致命弱點(diǎn)”題問(wèn)的大多數(shù)都是我不會(huì)的,所以說(shuō)這是我的煩惱。唉!真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但老師總題問(wèn)我一個(gè)人這個(gè)就有點(diǎn)不公平了。

        考試,學(xué)生最不希望的就是考試,我也不例外。每次考試我都很緊張,因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被責(zé)備。而且考試題都非常難,可能指有學(xué)霸能答上吧!我是不行了。

        家庭作業(yè),這是我最大的煩惱。每次作業(yè)都非常多。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我多么希望自己是一只小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔?赡鞘遣豢赡艿模邮墁F(xiàn)實(shí)吧!

        這些煩惱就像一道道伽鎖,鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙,來(lái)解開(kāi)這些伽鎖。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        今天,老師交給我們一個(gè)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋,使它不破。我在雞蛋上畫(huà)了一張笑臉,還給蛋寶寶取一個(gè)名字,叫“小快”。我先找來(lái)一個(gè)燈泡盒子,把“小快”放進(jìn)去,為的是不讓它移來(lái)移去。

        上美術(shù)課的時(shí)候,我把它放在桌肚里;上信息課的.時(shí)候,我把它放在電腦旁邊,生怕它滾落下去;上體活課的時(shí)候,我把它放在草叢里,要不然會(huì)被小朋友踩碎的。

        我一直小心翼翼地保護(hù)著,可是沒(méi)想到“災(zāi)難”還是發(fā)生了。上體育課的時(shí)候,我正拿著雞蛋走在操場(chǎng)上,一位小朋友像箭一般風(fēng)馳電掣地跑來(lái),我急得手忙腳亂,拼命揮著手,大聲喊到:“當(dāng)心!當(dāng)心!別把我的蛋寶寶碰碎了!笨墒沁@位小朋友根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),“完了!完了!這下我的雞蛋要粉身碎骨得,我得保護(hù)它!蔽页蠲伎嗄樀叵。于是,我急忙把蛋放進(jìn)口袋里,身子往邊上一側(cè)?墒悄莻(gè)小朋友轉(zhuǎn)個(gè)彎恰好撞到了我。“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋黃和蛋清跑了出來(lái),弄得口袋全濕了,我懊惱極了,心想:都怪那個(gè)小男孩撞了我。唉,也怪我太粗心了。

        我十分難過(guò),這次護(hù)蛋的任務(wù)失敗了,下次我一定會(huì)成功的。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

        我已經(jīng)有兩年不回故鄉(xiāng)了,但故鄉(xiāng)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。今年春節(jié),爸爸媽媽帶我回老家,我又從夢(mèng)里回到了現(xiàn)實(shí)。

        故鄉(xiāng)基本上沒(méi)有什么改變,房子還是原來(lái)的房子,田野還是那片田野,小溪還在靜靜流淌,只是原來(lái)的泥土路變成了水泥路,不過(guò),給我印象最深的是故鄉(xiāng)的綠色。

        雖然寒冬剛剛過(guò)去,但田野里種滿綠油油的蔬菜,牛馬在田邊悠閑地吃草。村頭許多樹(shù)還是郁郁蔥蔥,滿枝綠色,比如榕樹(shù)、橄欖樹(shù)、龍眼樹(shù)等,使我感覺(jué)到好像夏天已經(jīng)來(lái)臨,根本找不到一點(diǎn)冬天的痕跡。冬天落光葉子的楓樹(shù),經(jīng)過(guò)春風(fēng)的.吹拂,現(xiàn)在枝頭上已經(jīng)點(diǎn)綴著小小的嫩芽,讓我看到了綠色的希望。房前的木棉樹(shù)開(kāi)滿紅紅的花朵,非常壯觀。聽(tīng)爸爸說(shuō),木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)、攀枝花,是壯族的象征。木棉樹(shù)骨朵可以拿來(lái)做玩具,叫旋子。木棉花曬干后可以拿去賣(mài),據(jù)說(shuō)有藥用價(jià)值。

        落花后的木棉花枝頭,長(zhǎng)出雞蛋大的棉球,棉球開(kāi)裂后,隨著春風(fēng)的吹拂,木棉花飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像春雪飛舞。

        春天的故鄉(xiāng),山野滿是綠樹(shù)和紅花。故鄉(xiāng)的人很喜歡綠色,現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都用上了電磁爐、微波爐和液化氣,不再亂砍濫伐。我家大伯還在山坡上種了幾十畝的松樹(shù)和板栗樹(shù)。聽(tīng)伯伯說(shuō),到了夏天和秋天,山上有吃不完的野果。

        因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得好,所以山泉水一年四季不斷,故鄉(xiāng)人喝的是真正的礦泉水。

        我愛(ài)故鄉(xiāng)的綠色,但愿故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)保持真實(shí)美麗的綠色,而不只是出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。