三年級(jí)的作文[通用9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)的作文 篇1
我最崇拜的偶像，不是當(dāng)下最受歡迎的流行歌手，而是家里最疼愛(ài)我的那個(gè)人——爸爸。
小時(shí)候，我常常感冒，但是，爸爸他從來(lái)不生病，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职謴膩?lái)不感冒？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榘职质浅�！他總是用�?jiān)強(qiáng)的意志力讓自己保持最佳的狀態(tài)�！�
每到周末假期，爸爸都會(huì)是個(gè)盡責(zé)的司機(jī)，帶著我們到處去玩，從來(lái)不喊累，所以，我最?lèi)?ài)爸爸休息的時(shí)候，可以走遍全市的大街小巷，看看美麗的風(fēng)景，嘗遍各地的.美食，雖然我的年紀(jì)小，但去過(guò)很多地方，我好謝謝我的爸爸，也非常愛(ài)他。
爸爸是我生命中的陽(yáng)光，總是為了我們一家人，每天辛勤的認(rèn)真工作著，把皮膚曬到黑得發(fā)亮，用充沛的朝氣照亮我們?nèi)�。爸爸也像是老師，教�?dǎo)我許多人生的大道理，還常常幫我解決課業(yè)上的難題，教我寫(xiě)功課，甚至在疲累的工作后，還會(huì)陪我們運(yùn)動(dòng)休閑呢！
爸爸，我一定會(huì)用功讀書(shū)，好好孝順您，您永遠(yuǎn)是我心目中最受矚目的那個(gè)偶像明星。
三年級(jí)的作文 篇2
我這個(gè)人吧，自夸點(diǎn)呢，就是很聰明，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，畫(huà)畫(huà)也很棒呢！但就是有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——寫(xiě)字不好看，總是把自己本來(lái)會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)得缺胳膊少腿的，為此常常挨批。這不，我又惹禍了。
今天老師又留了很多作業(yè)，我想快點(diǎn)寫(xiě)完，好和小伙伴一起出去玩。我很快完成了作業(yè)要出去，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“當(dāng)然！”“那待會(huì)兒我檢查�！薄皼](méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我便飛也似地跑出去找小伙伴了。
玩耍的時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)天就黑了。
當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，爸爸正舉著我的作業(yè)，看我回來(lái)了，就生氣地大聲喊：“你這是寫(xiě)的什么玩意，�。俊蔽业拖骂^不說(shuō)話(huà)。爸爸又喊：“你給我過(guò)來(lái)！”我慢慢地走過(guò)去，爸爸說(shuō)：“你這寫(xiě)的是字嗎？難道是用腳寫(xiě)的嗎？那么多錯(cuò)字！”爸爸越說(shuō)越生氣，一把把我按在地上，在大腿彎處一頓猛掐。當(dāng)時(shí)痛得我感覺(jué)腿都要裂開(kāi)了，但是我還得忍住不能哭出來(lái)，爸爸說(shuō)，如果我哭，他就更使勁掐。
晚上，我脫下褲子一看，大腿里頭全都被掐紫了，連碰都不敢碰，你說(shuō)，我爸爸是不是有點(diǎn)太狠了？
這次痛苦的折磨，給了我深刻的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫(xiě)字的'時(shí)候，就會(huì)想起那條被掐紫的腿，仿佛還能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的痛。唉呀，這篇文章可千萬(wàn)不要有錯(cuò)字啊！要不然又要挨掐了！
三年級(jí)的作文 篇3
酒吧？聽(tīng)到這個(gè)詞，我估計(jì)大家都很驚訝。酒吧都在街上，而我的“酒吧”卻在家里，小孩兒都不讓去酒吧，更別說(shuō)開(kāi)酒吧了，面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我還不能告訴你，等看到下文就明白了。
我小酒吧的名字叫“小康酒吧”，康是我的姓，為了我們永遠(yuǎn)過(guò)小康生活，所以我的“灑吧”起名為“小康酒吧”。我的“酒吧”特別的與眾不同：首先：我的酒吧里不僅有酒：白酒、紅酒、雞尾酒、菠蘿啤酒等，還有果汁，咖啡等飲品。并且，我還買(mǎi)了很多酒杯，有普通酒杯、雞尾酒杯，紅酒杯，香檳杯、啤酒杯、咖啡杯、果汁杯等，這可花了我不少零用錢(qián)呢。其次，我們這里還有流傳上千年的'精品——茶，有鐵觀音、信陽(yáng)毛尖、菊花、梔子、羅漢果、山楂……，當(dāng)然，喝茶離不開(kāi)茶杯，每個(gè)小茶杯底部都是用紫砂做的，陶瓷的杯身，冰裂的外觀，特別的精致、漂亮。
還有，普通的酒吧可以讓任何人進(jìn)去（除了小孩兒），而我的呢，只限家人和朋友，可以隨意喝酒、品茶。普通的酒吧消費(fèi)很高的，而我的呢，在不影響健康的情況下，無(wú)限量免費(fèi)喝。
我在酒吧里是個(gè)很忙的人，我既是老板，又是調(diào)酒師，還是服務(wù)員，雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很開(kāi)心！并且很有意義！
好啦！好啦！我先介紹到這里，你是否覺(jué)得我的酒吧很與眾不同呢？
三年級(jí)的作文 篇4
暑假的時(shí)候。爸爸媽媽帶著我去了那美麗的北海，我們迫不及待地來(lái)到了海邊，那燦爛的陽(yáng)光，照耀在松軟的沙灘上，無(wú)邊無(wú)際的大海與藍(lán)藍(lán)的天空水天相接，仿佛相融在一起。
我來(lái)到沙灘上，看見(jiàn)有許多人在海邊。老人們都在靜靜地坐著享受日光浴，年輕人有的在游泳，有的在打沙灘球，有的在聊天，而小孩子們當(dāng)然是在快樂(lè)地堆沙城堡了，我坐在沙灘上，看著那美麗的景色，那一陣陣海浪，正輕輕拍打著海岸，好像一位慈愛(ài)的母親在疼愛(ài)地?fù)崦『⒆拥哪橗�。大海在�?yáng)光的照耀下變得更藍(lán)了，仿佛在召喚著我，于是我飛快地跑過(guò)去，投入到大海母親的懷抱之中。我在水里快活的游著，是那么開(kāi)心。
過(guò)了好一會(huì)兒，我游回了岸邊，在沙灘上玩，沙灘上不僅有五顏六色的貝殼，還有一只只可愛(ài)的'小螃蟹。涼爽的海風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，真讓人心曠神怡。當(dāng)夕陽(yáng)漸漸消失在天際的時(shí)候，我們才依依不舍地回家了。
啊，我愛(ài)你，美麗的北海！
三年級(jí)的作文 篇5
我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說(shuō)耳 朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做 作業(yè)，突然想起我有一本課外書(shū)還沒(méi)有看，就 偷偷地看了起來(lái)。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一 聽(tīng)見(jiàn)有人要進(jìn)來(lái)，就向我報(bào)告。突然，門(mén)外傳 來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書(shū)，專(zhuān) 心致志地寫(xiě)作業(yè)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)房間 ，看到我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就笑瞇瞇地離開(kāi) 了我的房間。
還有一次，媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，我們就 用家里的電話(huà)去打手機(jī)，鈴聲響了，可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來(lái)的。這時(shí)候，我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書(shū)房 ，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī)，他們都 夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，就 不好意思了，耳朵就變得紅了。
我長(zhǎng)期沒(méi)有清潔我的耳朵，就會(huì)感覺(jué)有 點(diǎn)堵，我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的'耳耙子把耳屎刮出來(lái) 一點(diǎn)�！巴邸蔽医辛似饋�(lái)：“痛死我了”我想 ：為什么每次掏耳朵都那么痛呀！媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多，最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法，把另一個(gè)耳朵也掏一遍，一下子，我 感覺(jué)象換了一個(gè)耳朵似的，聽(tīng)到的聲音一下子 大了許多。
我的耳朵還十分喜歡享受？每次聽(tīng)音樂(lè) 都要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)，又時(shí)還拉著嘴巴，讓它唱呢！
比起那些聾啞孩子的耳朵，我的耳朵幸 運(yùn)的多，那些孩子生活在無(wú)聲的世界里，不能 感受到聲音的樂(lè)趣。
��！讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù) 健康，共享美好人生吧！
三年級(jí)的作文 篇6
今天我學(xué)會(huì)炒菜了。
今天中午我提議讓媽媽教我做西紅柿炒蛋，媽媽同意了。
開(kāi)始做西紅柿炒蛋了。我心里很緊張，我先把西紅柿切好，然后打雞蛋。將雞蛋的蛋黃和蛋清和在一起，看不出蛋黃和蛋清就好了。媽媽告訴我要把鍋洗一下，然后放在灶爐上，打開(kāi)火，把鍋里的水燒干，燒干之后倒一點(diǎn)油。準(zhǔn)備完了之后，先把雞蛋倒進(jìn)鍋里，我聽(tīng)見(jiàn)"嘶"的一聲，油蹦得到處都是，我嚇壞了，差一點(diǎn)把碗砸了。媽媽突然沖上去把鍋?zhàn)笥覕[動(dòng)，媽媽看出了我疑惑的心情，她解釋說(shuō)："如果不左右搖晃雞蛋就會(huì)粘在鍋上很難清理的。"蛋炒好了，我小心翼翼地把鍋里的蛋裝進(jìn)碗里。然后我開(kāi)始炒西紅柿了。我把西紅柿倒進(jìn)鍋里，雖然我做好了心理準(zhǔn)備，但是防不勝防，一滴滾燙的油掉在我的手上，燙得我把手一縮，西紅柿都掉到灶臺(tái)上了。西紅柿炒好了，我再把剛炒好的.雞蛋放進(jìn)去，炒到稍微冒一點(diǎn)煙的時(shí)候放一平勺鹽，西紅柿炒蛋就做好了。
我把這道菜端上餐桌，我先嘗了一下，我感覺(jué)非常好吃，我又夾了一點(diǎn)給媽媽吃，媽媽也覺(jué)得好吃。
自己做出的菜就是和別人做出的菜的味道不一樣。
三年級(jí)的作文 篇7
踏著秋風(fēng)的蕭瑟，感受著深秋的寒意，我和香榮開(kāi)著車(chē)載著八個(gè)家庭貧困的孩子來(lái)到了園區(qū)轄區(qū)內(nèi)的李信小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，嶄新的教學(xué)樓，新硬化綠化的校園就吸引住了孩子們的目光，他們猶如劉姥姥初進(jìn)大觀園般東張西望，還不時(shí)的伴著銀鈴般的笑聲�？粗@些孩子天真稚嫩的面孔，聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲，我不由沉浸在一種既欣慰又酸澀的狀態(tài)之中。想想在生活中缺乏母愛(ài)關(guān)懷的他們并未被生活的艱辛遮蓋住陽(yáng)光的心態(tài)，我很欣慰，但是再看看年幼的他們依偎著的那些被生活的壓力壓迫的滿(mǎn)臉滄桑的爺爺奶奶們，我的心深感苦澀。
園區(qū)內(nèi)十一所姊妹校的貧困孩子歡聚在李信小學(xué)，伴著《感恩的心》的韻律和園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育界同仁，一起在期待那些愛(ài)心人士的到來(lái)。
在等候的瞬間，我時(shí)刻關(guān)注著我身邊的幾個(gè)孩子，看著他們期待的神情，孩子們身邊發(fā)生的一幕幕往事不由在眼前呈現(xiàn)。
王希燦是來(lái)自我校四年級(jí)的一位品學(xué)兼優(yōu)的女孩，她今年九歲，和弟弟自小住在姥姥家里，在弟弟年幼之時(shí)，媽媽得了一場(chǎng)重病，傾家蕩產(chǎn)搶救回了性命，卻留下病根，不能干重活的媽媽?zhuān)赀~的爺爺奶奶，欠下的巨額外債，一樁樁一件件都?jí)涸诹讼N爸爸的身上，妻子需要照顧，孩子需要上學(xué)，外債需要償還，無(wú)奈下，他只能以種地那微薄的收入，和沒(méi)日沒(méi)夜的工作來(lái)維持整個(gè)家庭�；蛟S正因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家，所以年幼的希燦早早地就很懂事。在學(xué)校，總能看到她刻苦學(xué)習(xí)的身影，自一年級(jí)起，她就異常懂事，幫助老師收發(fā)作業(yè)，幫助同學(xué)研究難題，幫助爸爸照顧媽媽和弟弟，上課前，下課后，埋頭苦讀的她總會(huì)牽動(dòng)著大家的心，乖巧的她獲得的是大家的交口稱(chēng)贊。現(xiàn)在媽媽恢復(fù)了健康，她的性格也越來(lái)越開(kāi)朗。相較于其他的孩子，雖然比較貧困，但擁有著和美家庭的她獲得的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和開(kāi)朗的心境。常年獲得學(xué)校三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，是全校公認(rèn)的美德少年。
王乾浩是三年級(jí)一個(gè)叛逆的小男孩，他今年8歲，在五歲那年，患癌癥的媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了他們，十歲的哥哥云龍是我校五年級(jí)的孩子，沉默寡言，不合群是他當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。年幼的乾浩當(dāng)時(shí)在學(xué)前班，怕傷到哥哥的自尊心，我們能做的只有偷偷地送衣服去鄰居家代為轉(zhuǎn)送，悄悄為乾浩解決學(xué)費(fèi)。在他媽媽離世的那一天，兩個(gè)孩子撕心裂肺的哭聲，哭痛了我們所有人的心，那幾天，低氣壓一直在學(xué)校的上空蔓延。所幸的是，媽媽的離世并沒(méi)有影響到兩個(gè)幼小的心靈，云龍?jiān)絹?lái)越懂事，懂得了照顧弟弟�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有爸爸在身邊教育的乾浩越來(lái)越頑皮，甚至有屢屢曠課的現(xiàn)象，聯(lián)系不上家人，只能采取家訪(fǎng)的形式。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我和學(xué)校老師來(lái)到了他們的家中，看到的竟是在家徒四壁的空房子中，小哥倆相依為命的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)問(wèn)孩子方知道，爸爸不在家，爺爺奶奶也不在身邊，晚上只有他們依偎取暖......聽(tīng)到這兒，我們的鼻子酸酸地，淚眼盈眶，從后脊梁涌起陣陣寒意，慶幸孩子們是安全的，憤怒年幼的孩子們竟然無(wú)人顧及。經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)鄰居，查問(wèn)原因，知道孩子爸爸與孩子爺爺奶奶之間有著一定的誤會(huì)，于是打電話(huà)把外地打工的父親和爺爺奶奶叫在一起，總算解決了孩子的溫飽問(wèn)題。爺爺奶奶的放任造就了乾浩的桀驁不馴，每天和老師斗智斗勇，讓老師總是哭笑不得，愛(ài)氣交加。
王依諾是一個(gè)鬼靈精怪的小女孩，今年才四歲，她是這次受捐助對(duì)象中唯一的一個(gè)學(xué)前班的孩子，爸爸殘疾，爺爺奶奶已經(jīng)70多歲，老兩口辛苦了大半輩子，娶了兒媳，沒(méi)想到竟遇到婚托，被騙去所有積蓄，幸虧留下了一個(gè)孩子。這個(gè)孩子成為了全家的寄托，但是一家人的重?fù)?dān)也被分擔(dān)在了白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶身上。所幸清貧的生活并沒(méi)有改變老人們那顆善良的心，四歲的小依諾是老師們眼中的寶貝，從聽(tīng)不懂普通話(huà)，到一學(xué)期后，背誦兒歌流利順暢，背誦古詩(shī)朗朗上口，變化特別大。尤其是一下課，身后總會(huì)跟著她那瘦小的'身影，拽著老師的衣衫，清脆甜膩的問(wèn)好聲，好像具有著一種瑞澤心靈的魔力，讓你為之會(huì)心一笑。
楊羽彤、王修喆、王曉俊，李琳琳這幾個(gè)孩子都是屬于單親家庭，孩子們的生活中不見(jiàn)媽媽的身影，在他們的身邊留有的大多是年邁的奶奶，這些滿(mǎn)臉滄桑的老人眼中透露的對(duì)生活的絕望，使我們的心也為之一顫。
正當(dāng)心情沉重之際，輕松的音樂(lè)聲傳來(lái)，我不由為之一振，哦，原來(lái)捐贈(zèng)儀式已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，濮陽(yáng)六一愛(ài)心俱樂(lè)部的善心人士和園區(qū)企業(yè)的負(fù)責(zé)人，把每人的五百元遞到孩子們的手中，還不時(shí)的激勵(lì)著孩子們。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香；這些企業(yè)家們用他們的實(shí)際行動(dòng)感染了在座的所有人，有的家長(zhǎng)拿著這些錢(qián)失聲痛哭，這些在他人眼中微不足道的金額，卻溫暖著這些家長(zhǎng)朋友，在竊竊私語(yǔ)中，我們不停地聽(tīng)到了這些家長(zhǎng)朋友，正在用著勞動(dòng)人民最樸實(shí)的語(yǔ)言告誡著孩子“好好學(xué)習(xí)，為國(guó)效力；做一個(gè)有用的人，長(zhǎng)大也去幫助其他人；孩子，好好學(xué)習(xí)，記得要感謝這些幫助過(guò)你的人......”叮囑聲，感恩語(yǔ)一直回蕩在耳邊，整個(gè)會(huì)場(chǎng)霎時(shí)一片沸騰。
上善若水，厚德載物，這些愛(ài)心天使們的捐贈(zèng)，在這些孩子們的心懷上悄悄播撒下善的種子，這些飽含愛(ài)心的捐贈(zèng)，在貧困兒童，在家長(zhǎng)和學(xué)生之間傳遞著愛(ài)的影響，在這一瞬間，感染的還有我們頗具愛(ài)心的教育界同仁，這次行動(dòng)使我們明白了愛(ài)的真諦，使我們懂得了如何用一顆心感染另一顆心，如何通過(guò)這種無(wú)形的教育滋潤(rùn)孩子的心靈，為孩子悄悄播撒愛(ài)和善的種子，再等待合適的機(jī)會(huì)，使他們生根發(fā)芽，在這深秋的季節(jié)里，種善因，傳遞愛(ài)的情懷；播希望，收獲累累的碩果！
三年級(jí)的作文 篇8
水靈靈的大眼睛，紅蘋(píng)果似的小臉蛋，臉上總有著微笑。她喜歡琴棋書(shū)畫(huà)，尤其是畫(huà)畫(huà)，她一畫(huà)就是一下午，畫(huà)的東西栩栩如生。性格幽默，愛(ài)跟我們開(kāi)玩笑的她卻很“傻”。
烈日炎炎的夏天，我快要被那狠毒的太陽(yáng)曬暈了。這時(shí)，她來(lái)了，帶著冰棍兒向我走來(lái)，我連忙拿起冰棍兒猛吃，可吃了半個(gè)之后，卻看見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，衣服已經(jīng)濕透了，我正要給她吃，她卻說(shuō)：“沒(méi)事，我不熱。”
你說(shuō)她怎么那么“傻”，這么熱的天，冰棍兒為什么不留著自己吃呢？
寒冬臘月，我快要被那刺骨的.寒風(fēng)凍僵了，這時(shí)，還是她來(lái)了，她馬上脫下大衣給我披上，當(dāng)我覺(jué)得暖和的時(shí)候，卻看見(jiàn)她的身體在抖動(dòng)，我脫下大衣正準(zhǔn)備給她披上時(shí)，她卻連忙又為我披上：“你這么小，小心凍感冒�！�
你說(shuō)她怎么那么“傻”，這么冷的天，大衣怎么不留給自己穿？
她勤快，一心一意地照顧我，讓我快樂(lè)長(zhǎng)大，你們猜她是誰(shuí)？她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。
三年級(jí)的作文 篇9
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名宇航員，可以乘著宇宙飛船，飛入太空，自由翱翔；后來(lái)生病住院時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，學(xué)好醫(yī)術(shù)，救死扶傷；但自從目睹了家鄉(xiāng)小溪的變化，我便立志要當(dāng)名環(huán)保專(zhuān)家，為維護(hù)、建設(shè)我們的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。
我的家鄉(xiāng)在個(gè)小鎮(zhèn)上，小鎮(zhèn)西面有條小溪。依稀記得，我四五歲的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)纏著爸媽帶我去溪邊玩耍戲水。可不知從何時(shí)起，小溪受傷了，陣陣惡臭籠罩在小溪四周�！皨寢�?zhuān)@是什么味道呀？”我仰著臉疑惑地問(wèn)�！昂孟袷羌垙S(chǎng)污水的臭味，可能是上游有工廠(chǎng)在排放污水�！薄澳窃趺崔k呢？”我拉拉媽媽的手�！鞍�，沒(méi)辦法，我們還 是回家吧�！眿寢寭u搖頭。后來(lái)，我們又去過(guò)幾次，小溪愈加受傷：水面上漂浮著越來(lái)越多的垃圾，溪水越來(lái)越渾濁，甚至泛起層黑黑的油脂，還 散發(fā)著惡臭，連岸邊的.小野花也枯萎了。從此，我和小溪說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間晃，五六年過(guò)去。今年暑假，我跟著爸媽回了老家。吃過(guò)晚飯，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ハ吷⒉桨��！薄拔也挪灰ツ�，那么臭的水�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)道�！安挪皇悄�，自從開(kāi)展‘五水共治’以來(lái)，小溪早就變了樣了！走，去看看。”媽媽拉起我的手，我將信將疑地跟隨她而去。
來(lái)到小溪邊，我發(fā)現(xiàn)果然與以前不樣了，可謂翻天覆地。小溪兩岸筑起了防洪堤，堤旁上修建起了寬闊的馬路，馬路旁那不正是我童年玩耍的小溪嗎？溪水清澈見(jiàn)底，溪中的沙石清晰可見(jiàn)，好多小魚(yú)小蝦在水里嬉戲、玩耍。夕陽(yáng)下，溪水靜靜地緩緩地流淌著，顯得那么寧?kù)o、那么美麗。我忍不住和小溪來(lái)了個(gè)親密接觸。溪水清涼，沁入心脾，我心中無(wú)限感概：小溪，你好！我們又見(jiàn)面了！
原來(lái)，去年小鎮(zhèn)開(kāi)展了“五水共治”工程，家家戶(hù)戶(hù)做了截污納管，污水統(tǒng)排放到污水處理池；企業(yè)都要求建設(shè)廢水、廢渣集中處理池，廢物處理后再循環(huán)利用；村村建起垃圾堆放點(diǎn)，集中整治。不僅如此，大家還 學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)，方便減少垃圾污染的同時(shí)，又可循環(huán)利用，利國(guó)利民��！難怪，小溪又恢復(fù)了往日的清澈美麗。
現(xiàn)在，小溪成了大人們休閑、納涼的好去處，小朋友們嬉戲、玩耍的樂(lè)園�？粗∠@幾年巨大的變化，我暗暗下定決心，力爭(zhēng)做名環(huán)保衛(wèi)士，從身邊的小事做起，節(jié)水、治污，不亂扔垃圾，做好垃圾分類(lèi)……努力學(xué)習(xí)，為自己的“環(huán)保專(zhuān)家夢(mèng)”打好基礎(chǔ)。
筑夢(mèng)路上，我努力著，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
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