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      三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-12-20 12:35:06 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)作文300字

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      三年級(jí)作文300字

      三年級(jí)作文300字 篇1

        小男孩回到家后,跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著籠中的灰雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無(wú)精打采的腦袋,翅膀也無(wú)力地拖著,也聽(tīng)不到它那歡快的歌聲了。

        小男孩心想:我應(yīng)該怎么辦呢?小男孩跑去問(wèn)爸爸,說(shuō):爸爸我應(yīng)該怎樣把灰雀放了?爸爸微笑著說(shuō):“什么事情都應(yīng)該靠自己的`智慧去解決的!毙∧泻⒂峙艿疥(yáng)臺(tái)上看著灰雀說(shuō):“灰雀,我應(yīng)該把你放了呢?還是去認(rèn)錯(cuò)?可是我又不敢認(rèn)錯(cuò)。”

        小男孩想了半天終于想到了,他開(kāi)心的地說(shuō):我終于想好了,他開(kāi)心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會(huì)飛回去的。第二天,小男孩比列寧先到,他看見(jiàn)灰雀真的飛回來(lái)了。

        那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨,去沐浴溫暖的陽(yáng)光。他看到這里開(kāi)心的笑了。

      三年級(jí)作文300字 篇2

        今天,老師叫我們回家捉一只蜘蛛,明天帶到學(xué)校去。

        我回到家,捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛,然后,我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛,它放出來(lái)的絲,能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。

        這樣,我開(kāi)了一家毛衣和保暖衣的`商店,不用去上學(xué),也能當(dāng)老板冬季服裝商店隆重開(kāi)業(yè)!從此,我每天都很早起床。有一天,我?guī)е业纳裰┲肴ド习,剛?zhǔn)備上車,看見(jiàn)兩輛汽車向反方向開(kāi)著,就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上,晚上,下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng),說(shuō)明,這兩輛汽車還在往相反的方向開(kāi)。

        可是,有一天,我的神蜘蛛得重病死了,我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。

       。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是在做夢(mèng)。

      三年級(jí)作文300字 篇3

        一天,我乘坐猛虎來(lái)到它的家鄉(xiāng)——虎王谷收回王位。

        突然,一只老虎朝我飛來(lái),我的'坐騎虎王一招隔空閃一下就把它打趴在地,并問(wèn)它“:你干什么?”那虎大哄“你算什么東西,竟敢對(duì)我指手畫(huà)腳?”“啥,見(jiàn)到虎王,還不下跪。”“你個(gè)小家伙,敢冒充虎王,看老子怎么對(duì)付你,看我的——虎哄。”轉(zhuǎn)眼,一大群虎朝我們沖過(guò)來(lái)。“老大,這個(gè)小家伙竟敢冒充您,還打上了我,請(qǐng)您為我討回公道!薄昂,小家伙,我喜歡,看我的——虎爪擊!”“好,來(lái)吧--虎王光線!”轉(zhuǎn)眼那一群笨蛋灰飛煙滅。突然,一只虎叫道:“這是我們的原虎王陛下——虎王俠士!”

        后來(lái)我才知道,剛才那幾只虎是從其他地方來(lái)的,剛剛搶占了這里,所以不認(rèn)識(shí)我的虎王,導(dǎo)致自己“賠了夫人又折兵”。

        “叮叮叮”,一陣鬧鐘聲把我驚醒了。

      三年級(jí)作文300字 篇4

        今天中午,我和爸爸、媽媽一起看新聞,新聞上說(shuō):“這次錢(qián)塘江因受臺(tái)風(fēng)‘天兔’的影響,一年一度的錢(qián)江潮可能比往年要更大”。電視上出現(xiàn)了錢(qián)塘江壯麗(改為“壯觀”更恰當(dāng))的景象——江面上,所有潮水逆江而上,除了最左的潮水速度超過(guò)其它潮水以外,全部在同一條直線上,猶如一個(gè)大將軍帶著千軍萬(wàn)馬向老鹽倉(cāng)奔騰而來(lái)。(觀察得仔細(xì),而且加入自己的'聯(lián)想,把錢(qián)塘江潮水的氣勢(shì)寫(xiě)出來(lái)了。如果將“奔騰而來(lái)”改成“呼嘯而來(lái)”,你覺(jué)得哪個(gè)詞更能體現(xiàn)那種氣勢(shì)?思考一下。)

        最壯觀的是回頭潮和沖天潮。當(dāng)潮水越過(guò)每個(gè)小丁字壩時(shí)只能激起一兩米高的浪花,當(dāng)潮水撞上長(zhǎng)906米,高9.2米的大丁字壩時(shí),浪花可達(dá)八九米高。潮水到達(dá)老鹽倉(cāng)時(shí),會(huì)調(diào)頭往回走,這就是回頭潮。當(dāng)回頭潮撞上大丁字壩時(shí)(這里加個(gè)逗號(hào))沖天潮可達(dá)十幾米甚至可達(dá)幾十米高。(你把回頭潮和沖天潮介紹得很清楚,吳老師沒(méi)有看過(guò)這個(gè)新聞,聽(tīng)你這么一說(shuō),也明白怎么回事了。謝謝你。你在看電視時(shí),看到這么壯觀的景象,一家人有沒(méi)有說(shuō)什么?你心里有什么想法?要是寫(xiě)上這些,就更有現(xiàn)場(chǎng)感了。)

        唉,可惜我要上學(xué)了,這么壯觀的景象可是千年難遇啊。

      三年級(jí)作文300字 篇5

        我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)校園的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛(ài)校園的早晨!

        這是一個(gè)夏的早晨,天亮的.非常早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

        漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她是乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。

        隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐終于把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上。

        校園如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂(lè)的花兒。

        我愛(ài)校園的清晨,因?yàn)樗利、因(yàn)樗匀、因(yàn)樗婷睢?/p>

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