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      三年級有趣的作文

      時間:2023-12-07 16:33:54 三年級 我要投稿

      三年級有趣的作文(常用8篇)

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級有趣的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      三年級有趣的作文(常用8篇)

      三年級有趣的作文 篇1

        今天的籃球課特別有趣。

        第一有趣是,跟我一起上課的不但有高年級的大哥哥,還有幼兒園的小弟弟,排成一排,隊形好像樓梯一般好玩。

        第二有趣是運球。教練要求我們腳與肩同寬,膝蓋彎曲不能超過腳尖,腰背挺直,球彈起來到腰部,左手架起來,右手運球。然后繞錐形障礙物運球,連續(xù)做了3組。最后一組時,因為我運的平穩(wěn)有力、像模像樣,教練叫我加速,還獎勵了我一根棒棒糖,這個棒棒糖比蜜都甜。

        最最有趣要數攻擊人與躲避人的游戲啦。所有隊員輪流一二一二報數,報“1”的隊員一組,報“2”的隊員一組。第一輪,報1的'隊員為躲避人,在線內運球,躲避線外籃球的射擊;報2的隊員是攻擊人,在3分線外拿籃球射擊;最后成功躲避并且堅持到最后的那個隊員獲勝。第二輪,我是躲避人,我成功地躲避過好多次射擊。最后場上只剩我和一個藍衣服的小哥哥,只聽攻擊人喊:“我們一起打黃色衣服的那個!”我聽了很緊張,不過當他們的球像巨石一樣滾過來時,我巧妙地一躲閃,避開了所有的“巨石”。后來只聽他們喊:“打藍色衣服的!打藍色衣服的!”哈哈,他們放棄攻擊我了!藍色衣服的哥哥果然沒頂住,被擊中了!我勝利了!真開心!

      三年級有趣的作文 篇2

        星期五我們班開了一個“有趣的漢字活動”。

        活動剛開始,我就已經坐在自己的位置上了。

        第1個節(jié)目是猜字謎。屏幕上的字謎剛出來,每組的代表都紛紛舉起自己手上的牌子。我們組的任天宇剛答對一題,就有馬上被扣掉了。結果,我們組第一個環(huán)節(jié),一分也沒得。

        第2個環(huán)節(jié)是講笑話。我們組是最后一個出場的,出場的'每個組笑話都講得非常好。輪到我們組的時候,我們組的笑話把李老師也逗笑了。

        第3個節(jié)目是ppt大展示,李老師都指出了我們ppt的不足,就在輪到我們組的時候,屏幕突然不會來了。

        不過在活動結束的時候,我們組還得了個第三名。

        這次的活動真有趣。

      三年級有趣的作文 篇3

        大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的.

        暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野.我發(fā)現了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著.突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細一看,驚奇的發(fā)現兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的'孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開了,我聽見分開的時候又“哧”的一聲,只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前,在水塘上空轉了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。

        聽別人說,蜻蜓點水是非常危險的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。

        大自然的發(fā)現是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發(fā)現、熱愛地球吧!

      三年級有趣的作文 篇4

        今天,陽光明媚,我興致勃勃地來到小桔燈上課,因為,今天我們要上一節(jié)情境課。

        我們上情境課的材料有:一個牙膏盒、四個小瓶蓋、一盒橡皮泥、一卷雙面膠。我們要用這些不起眼的東西,制做一個酷酷的環(huán)保小汽車。小汽車是這樣制做的:首先,把牙膏盒三分之一剪掉;然后,在牙膏盒兩側,從下往上剪,剪出兩個對等的三角形,再使用雙面膠將上下紙盒固定住;接著剪出車頭、車尾并貼在車身上。然后將橡皮泥塞進瓶蓋,用吸管作為輪軸,插進塞滿了橡皮泥的瓶蓋里;最后用雙面膠將車輪固定在車身上,一個酷酷、帥氣的小汽車就做成了。

        剛做第一步的時候,就有許多同學用不知所措的.眼神望著老師,老師又耐心地教了我們一遍。剪三角形的時候,有的同學把三角形剪反了,老師給了解塊的方法。當我們把自己獨一無二的小汽車做好時,同學們樂不可支。

        從這次的情境課我明白了:平時只有多動腦、多動手,才能提高我們的動手能力。

      三年級有趣的作文 篇5

        在今天的大課間活動中,我們練習了一次有趣的障礙接力,這是我們第一次做這種練習。

        這個接力跑,就是在跑道中間每隔一定距離放一塊坐墊,每個人按順序依次跑步跨過這些坐墊。我們練習的時候總共放了五塊坐墊在地面,這些坐墊就像五座山峰矗立平地上,我們來回地跑著而且要跨過小山,一個接著一個,直到大家都跑完了。

        老師等大家都練過一次后,就讓男女生之間進行一場比賽,男女生各派6名隊員接力。在女生隊,我排在第一,輪到我上場時,我緊張得手心都冒汗了,在全班的加油聲中我順利地全部跨過了這些障礙,但當第二個女生要跨墊子時,其他班的同學排著隊從我們跑道上經過,她聰明地繞過了隊首,但男生卻被擋在了長隊的一側,雖然上場的第二位男生急得像熱鍋上的螞蟻,但也只能一直等在那里。就這樣,女生比男生快了一圈,在六位女生的團結合作下,女生贏了男生,贏得那一刻,全班女生都特別開心地笑了!

        這是一次有趣的.障礙接力賽,也是一次偶然的機會讓女生贏了男生。

      三年級有趣的作文 篇6

        今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

        你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰制作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的'作品展示給大家了。

        評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

        比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……

        我們雖然的了第三名,我也很高興,因為我是第一次制作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

      三年級有趣的作文 篇7

        國慶假期,我們一家上姥姥家去,小姨也回來了。

        小姨給我檢查了英語作業(yè),檢查一個就讓我讀一個,讀著寫字板的時候,我不會讀,小姨又問我黑板怎么讀,我更不耐煩了。我哭著讀英語單詞“黑板”的`時候姥姥聽成了“再也不來了”鬧得我們都哭笑不得。

        這是不是一件有趣的事呢?

      三年級有趣的作文 篇8

        今天,是一個特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

        這一天,雖然老天不如我們所愿,下起了毛毛細雨,但是學校今天還是舉行了一年一度的“跳蚤市場”活動,同學們個個都開心極了。

        活動開始,我們班所有同學以百米沖刺的速度奔向操場的.雨棚,開始把物品擺放整齊,然后我和一位同學把我們的海報和廣告標語舉好。

        過了一會兒,別的班也陸續(xù)趕到,擺起各自的商品。

        當一位老師下令說:現在活動正式開始時,所有同學熱火朝天,吆喝聲十足,叫賣自己的物品。雖然下著雨,但還是抵擋不住同學們的熱情,就像義烏小商品市場。

        我們班一開始就“出師有利”,率先賣出一樣商品,這讓我班同學士氣十足,更加有信心賣出更多的物品。

        活動一半時,我們班已經賣出很多物品了,沒想到我們班同學們居然還把買來的物品拿到自己班售賣,真是佩服到五體投地呀!

        活動接近尾聲時,我們班還有幾樣商品沒有賣出,這時我使出了“殺手锏”吆喝起來:快來買啊,買一送二了。正當有幾位同學聽到了,連忙跑過來一搶而空。

        在這次活動中我明白了:只要擼起袖子,好好干,就一定會有你想要的結果。

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