【集合】三年級(jí)學(xué)生作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的.事業(yè)——老師，說對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！
時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出
自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬美元建造一所小學(xué)，還購置了上千萬的書籍。
學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。
有老師沒學(xué)生也不行啊！我馬上召開會(huì)議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個(gè)面啊！我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
《假如給我三天光明》這這本書的作者是美國(guó)著名的慈善家、演講家、教育家海倫·凱勒。她用自述的形式，簡(jiǎn)述了自己的一生。
因?yàn)椴∧В悺P勒幼年失去了視覺和聽覺，使她掉進(jìn)了黑暗無聲的世界，從此變成了又瞎又聾的雙殘人。但幸運(yùn)的是在她求職的道路上遇見了她的啟蒙老師安妮·沙利文·麥西女士，并把她引進(jìn)了知識(shí)的海洋。海倫·凱勒憑著她的`天賦和對(duì)求知的渴望，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力�？朔顺Ｈ硕茧y以克服的困難，學(xué)會(huì)了盲文點(diǎn)和觸摸手語學(xué)會(huì)了與人對(duì)話，最終完成了最高學(xué)府劍橋大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒她成功了。但她不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)不斷地向知識(shí)的更高峰攀登，知識(shí)改變了她的人生，給了她力量，給了她一顆慈善的心，使她一生充滿了快樂。通過閱讀這本書使我明白：我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)忍不拔，勇于克服困難的精神。對(duì)自己的人生目標(biāo)要做到永不放棄。
最使我感動(dòng)的是這本書的下篇，作者希望：如果奇跡出現(xiàn)給她三天光明的話，她會(huì)善用自己的眼睛：第一天要去看看自己的恩師安妮·沙利文·麥西女士，及身邊的親朋好友。第二天和第三天要用眼睛看看原來靠觸摸體會(huì)不到的東西，看看周圍所有的東西，看看美好的大自然，她還會(huì)到藝術(shù)博物館看展出¨¨¨她要做得太多了，僅憑三天是做不完的。
這本書它還要告誡我們：人類往往是對(duì)自己擁有的東西不太珍惜，一但失去了才明白它的重要。我們一定要善用善待自己的身體器官。不要等到失去了它們才悔恨終身。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
穿著一身校服，高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這人是誰呀，這人是遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前，就是我。
我沒有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節(jié)，可以說我是一個(gè)豪爽的女孩子。
我也是一個(gè)樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的'孩子。
一天，上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來，不一會(huì)兒，就鋪滿了整個(gè)大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā)，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來，老奶奶看了看我，對(duì)大家說：“就是她把我撞到的�！遍_始我有些寒心，后來，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問著奶奶還疼不疼，奶奶說：“承認(rèn)了吧，就是你撞得”大家還議論著說：“看還是一個(gè)學(xué)生呢，真是沒素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會(huì)也不后悔。
我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我的愛好有很多，唱歌，繪畫，看課外書……
這就是我，一個(gè)平平凡凡的我。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
三月下旬，正是春季與初秋交際的時(shí)節(jié)，這時(shí)，大多數(shù)花都已經(jīng)向世人展現(xiàn)了風(fēng)采，綻放了美麗，真正的主角卻在這時(shí)登場(chǎng)。
嫩黃的花瓣，嫩白的小點(diǎn)兒點(diǎn)綴在嬌嫩的花蕊上，三三兩兩的嫩莖散散地圍在一片片黃花瓣外，將那美妙絕倫的花朵兒藏在自己的身體里，因?yàn)樗幌胱屖廊丝匆娔腔▋旱拿利悾ǖ拿利愔荒軐儆谒�，只能供它觀賞，可是，它錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，花兒的美麗是屬于世人的，不僅僅屬于它。
你看，那兒黃燦燦的一片，不正是油菜花嗎？他們整整齊齊的站成一排，排成一列。哇！多么整齊的.隊(duì)伍��！若是他們被分離成單枝單枝的，那么，今日的輝煌與美麗或許就不會(huì)呈現(xiàn)在世人面前了吧。他們深知：它們不過是一朵小小的油菜花罷了，但是，他們并不會(huì)因?yàn)樯矸莸谋拔⒍艞壸非竺利惖臋?quán)利，他們雖沒有牡丹那樣華貴，沒有郁金香那樣的嬌巧，更沒有玫瑰的雍容，但是，只要他們合為一體，哪一大片的金黃地毯不就無人能織了嗎？
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