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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-12-06 08:52:54 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)三年級(jí)的作文

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

        每個(gè)人的童年都有許多天真的事情,有許多快樂(lè),高興的事情當(dāng)然我也不例外。童年是一個(gè)五彩繽紛的盒子,里面裝著歡樂(lè),興奮,當(dāng)然還會(huì)有悲傷,尷尬。下面,就請(qǐng)你們一起分享我的童年吧!

        記得是上二年級(jí)時(shí),那是一個(gè)冬天的早晨,為了不影響爸爸的'美夢(mèng),我不打算開(kāi)燈,就摸黑把衣服穿好。這時(shí),媽媽也把飯做好了。我吃過(guò)了就蹦蹦跳跳去上學(xué)了。在上學(xué)的路上,每個(gè)人看我的眼里有些異樣的光芒,讓我覺(jué)得好難受。到了班,我們班的同學(xué)一看見(jiàn)我就笑了起來(lái)。我趕快回到座位上,原來(lái)我的衣服穿反了。我同桌一說(shuō),我腦袋里一片空白,這可怎么辦?下節(jié)就是體育課了,我可不想成為老師的笑柄,當(dāng)然也包括同學(xué)。課堂上,我一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有聽(tīng),腦子里就想用什么辦法把衣服換換?在一分一秒的思考中,下課鈴響了。別的同學(xué)都?xì)g呼著去操場(chǎng),而我坐在位置上不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻,終于,經(jīng)過(guò)我的好朋友的提醒,我急中生智想出了一個(gè)辦法。

        “自由活動(dòng)時(shí)間,大家注意安全!”老師一說(shuō),同學(xué)們?cè)撏娴耐,該跳的跳,玩得不亦?lè)乎!我和一個(gè)朋友趕快到操場(chǎng)上的廁所里,把衣服換過(guò)來(lái)。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的過(guò)去了,我滿頭大汗的把衣服換過(guò)來(lái)。走在校園,被太陽(yáng)公公暖洋洋的照著,我感覺(jué)舒服極了!可是一連打了三個(gè)噴嚏,不好,我感冒了。

        這件事讓我至今還記憶猶新。童年的事情有幸福的,歡樂(lè)的,激動(dòng)的┄┄童年很美好,讓我們一起鎖住童年的歡樂(lè),讓自己的心靈永遠(yuǎn)埋藏在童年的童趣里吧!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        在星期一的下午,三年級(jí)的同學(xué)要舉行一場(chǎng)“年段十佳”的比賽。

        當(dāng)我來(lái)到賽場(chǎng)——音樂(lè)教室時(shí),看到里面坐著那么多評(píng)委、老師,不由得膽戰(zhàn)心驚起來(lái),腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的,對(duì)我說(shuō):“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目,沒(méi)有關(guān)系的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,做到了一個(gè)木凳上。

        比賽開(kāi)始了,先是“樂(lè)器十佳”比賽。只見(jiàn)“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾,可我還試喜歡聽(tīng),覺(jué)得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演,那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演,還有一種我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的.樂(lè)器。這些表演都非常精彩。

        不知不覺(jué)地,“聲樂(lè)十佳”比賽開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好,但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。

        慢慢地,“表演十佳”的比賽開(kāi)始了。選手們紛紛站起來(lái)準(zhǔn)備抽簽。啊,我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號(hào)牌,當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己像被困在懸崖頂上似的,會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦,有了“屏住呼吸”的感覺(jué)……

        比賽開(kāi)始,我面帶微笑出場(chǎng)了。簡(jiǎn)單介紹后,我手拿快板,有節(jié)奏地打著,口中也說(shuō)著:“叫同學(xué),快點(diǎn)來(lái),評(píng)選十佳走上臺(tái)……”大約過(guò)了兩分鐘,我表演好了,說(shuō)了一聲“謝謝”,就像兔子似的跑出了賽場(chǎng),心也像石頭一樣掉了下來(lái)。

        瞧初中,這場(chǎng)“年段十佳”評(píng)比多激烈、多精彩呀!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        每當(dāng)我看到車子時(shí),我都會(huì)想起那一件事。

        記得是大年初二,我和媽媽一起去婆家給外婆拜年。我便和媽媽一起坐上了公共汽車。汽車還沒(méi)開(kāi)到半路,就有一位年過(guò)半百的老奶奶上了車。收費(fèi)員阿姨見(jiàn)了,便叫:"哪位乘客讓個(gè)位給這位老奶奶?"就在這時(shí),一位阿姨的悄悄話聲引起了我的注意:"你讓給那個(gè)老奶奶吧!"另一位叔叔又說(shuō):"我不讓,要讓你自己讓。"那位阿姨說(shuō):"還是你讓吧!"叔叔又說(shuō):"我是不會(huì)讓的,你想讓你就自己讓。"就這樣,爭(zhēng)吵聲就漸漸消失了。突然,一種正義感使我身不由己地站了起來(lái),忙把老奶奶送到我的位子上,說(shuō):"老奶奶,您就座這吧!"老奶奶慈祥的說(shuō):"謝謝你了小朋友。"我說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。"去外婆家回來(lái)后,媽媽就對(duì)我說(shuō):"不是我說(shuō)你,你也太愛(ài)管閑事了,那位老太太得不得座管你什么事,再說(shuō)……"我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己很委屈,做了好事還挨批。第二天,我和媽媽到朋友家去拜年。誰(shuí)知,那位老奶奶家就住在隔壁。老奶奶忙過(guò)來(lái)夸我:"這個(gè)小朋友懂禮貌,在車上還給我讓座呢……"周圍的鄰居都過(guò)來(lái)了,弄得我的`臉都紅了;丶液,媽媽向我道歉:"寒毅,那天我不該批評(píng)你,你是在做好事,你做對(duì)了,我應(yīng)該夸獎(jiǎng)你才是……。"聽(tīng)了媽媽的話我的心里比吃蜜還甜!

        這次我還真做對(duì)了!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        中午,我感一絲清涼,天空下起了秋雨。

        秋雨是性格內(nèi)向的小姑娘,它不像春雨開(kāi)朗,也不像夏雨大膽,它的性格難以想象。秋雨是辛勤的,它給大地了清涼;秋雨可愛(ài)的',它像太陽(yáng)公公灑下的汗水;秋雨是膽小的,它像少女,一不留意哭……

        秋雨中匯成了小水池,任在上面踩過(guò),也絕無(wú)怨言,秋雨輕柔美麗,像少女們整理秀發(fā),又像織女的繡花針,還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽,雨中的花傘更美麗。

        你看!下面的街道上,都開(kāi)滿了五顏六色的小傘花,地移動(dòng)著,小花傘們?cè)谔,她們(cè)谔、走著、跑著,喜悅?/p>

        秋雨給四季添加了樂(lè)趣,我喜歡秋雨的辛勤、美麗、可愛(ài),中間五彩繽紛的小花傘,總之,我喜歡秋雨的。

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