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(通用)三年級(jí)校園的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園是個(gè)很美的地方。走進(jìn)大門(mén)，就能看到了三層高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，每層有三間教室。走進(jìn)教室，看到墻上有各種各樣的圖畫(huà)，很美麗。教室里，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在看書(shū)，有的.同學(xué)在朗讀。
教學(xué)樓還有六個(gè)大花壇，有月季花，有迎春花，還有杜鵑花，很美麗。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的在玩老鷹捉小雞，有的打籃球，還有的在跳繩&&操場(chǎng)成了我們的樂(lè)園。
操場(chǎng)前面有一個(gè)方形的旗臺(tái)，每個(gè)周星期一，我們都要在那兒舉行莊嚴(yán)肅 穆的升旗儀式。 校園真美麗，我們都喜歡它。
三年級(jí)校園的作文 篇2
冬去春來(lái)，在時(shí)光的年輪里，她以清風(fēng)潤(rùn)膚，以日照成長(zhǎng)，她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧！
春日里的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、都開(kāi)滿(mǎn)了花兒，像趕趟似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的`，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹(shù)林間的小道，是我飯后的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的校園是熱鬧的，課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解，在黑板上板書(shū)時(shí)，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們，整整齊齊的朗朗書(shū)聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧，操場(chǎng)上你追我趕，互相打鬧著的親密友人，足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒，組成了一幅多么和諧的畫(huà)面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛(ài)的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
三年級(jí)校園的作文 篇3
今天，我來(lái)給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先，我給大家介紹一下美麗的文化墻，這個(gè)文化墻長(zhǎng)約50米，里面的內(nèi)容豐富多彩，有校園精品文化、小學(xué)生日常行為規(guī)范、文明指南十四條……還有那美麗的圖畫(huà)，好看極了。
下面給大家介紹的是好玩的健身器材，那里有單杠、有練手臂攀爬的、還有練腰部肌肉的……下課的時(shí)候有好多同學(xué)在那里鍛煉身體。我記得是去年下雪的時(shí)候張老師還帶我們?cè)谶@打雪仗呢！
下面我在大家介紹的是浴池和大柳樹(shù)。那個(gè)大柳樹(shù)很大，兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)，每到夏天時(shí)候，它子葉茂盛，樹(shù)枝能垂到地下，我們上完體育課后都在下面乘涼。在它的旁邊有一個(gè)魚(yú)池，里面有很多金魚(yú)，有白的、黃的`……
最后給大家介紹的是我們的操場(chǎng)，它面積很大，我們學(xué)校每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這舉行。
這就是我們美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇4
清晨的校園還是一片寂靜，只有麻雀在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著，似乎迎接著師生的到來(lái)。
太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，露出了笑臉。輔導(dǎo)員老師慢慢地走向教學(xué)樓的大門(mén)，把大門(mén)打開(kāi)。不一會(huì)，一位高年級(jí)的哥哥來(lái)了，他上了教學(xué)樓，把教室門(mén)打開(kāi)，哦！原來(lái)是值日生呀！接著他又把教室窗戶(hù)打開(kāi)，然后又拿起掃把開(kāi)始掃地了……。這時(shí)候同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)學(xué)校，校園里沸騰起來(lái)了：有老師，老師拿著書(shū)本急匆匆地走進(jìn)教室，有的老師在檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況，有的老師抱著批改好的作業(yè)本走向教室；有家長(zhǎng)，有騎自行車(chē)的、騎摩托車(chē)、還有開(kāi)小汽車(chē)的、也有步行的家長(zhǎng)，一大伙一大伙地把孩子送到學(xué)校，還有家長(zhǎng)在不斷的叮囑自己的.孩子好好聽(tīng)課；有同學(xué)，有的在打掃衛(wèi)生，有的把家庭作業(yè)本抱向老師辦公室，也有的同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧、奔跑，還有的在讀書(shū)；
清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們都向樓梯涌去，跑進(jìn)了各自的教室，操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了，校園顯得空闊起來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲從教室傳出來(lái)，校園的清晨結(jié)束了，麻雀依舊在枝頭歡叫。
三年級(jí)校園的作文 篇5
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫(huà)著她的粉絲——迎春花。迎春花畫(huà)好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來(lái)了，夏姑娘拿著彩筆畫(huà)起大樹(shù)，大樹(shù)畫(huà)好了，像遮陽(yáng)傘，遮著太陽(yáng)，小花又有了活力�！凹垺庇X(jué)得涼快了很多，真快樂(lè)呀！
秋天來(lái)遮陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)白紙，開(kāi)心極了。拿起筆，畫(huà)起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽(tīng)。“紙”享受的聽(tīng)著，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”�！爸x謝�！彼谛睦镎f(shuō)。
冬天來(lái)聽(tīng)樂(lè)曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫(huà)了一些小朋友，正開(kāi)心的玩雪：有的打雪仗，有的`堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看，樂(lè)啦！他喜歡這種場(chǎng)面�！凹垺币查_(kāi)心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個(gè)春、夏、秋、冬都留過(guò)畫(huà)作的地方。
三年級(jí)校園的作文 篇6
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，咱們的校園也迎來(lái)了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。
冬季過(guò)后，我們的校園更美了。
同學(xué)們興高采烈地奔向校園，滿(mǎn)臉笑容地奔向校園，寒假里寂靜的學(xué)校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動(dòng)使校園增光添彩，使她變得生機(jī)勃勃，形成了一道風(fēng)景。同學(xué)們有的結(jié)伴而行；有的同學(xué)遇見(jiàn)了老朋友，不斷地講述著寒假的事情；還有的同學(xué)邊欣賞著校園內(nèi)的花花草草邊進(jìn)校園。
冬季過(guò)后，校園內(nèi)的花花草草都成了亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
校園內(nèi)的梅花開(kāi)得如火如荼，美不勝收。撥開(kāi)葉片梅花的花蕊黃黃的，特別引人注意，從遠(yuǎn)看梅花樹(shù)像著了火似地。校園內(nèi)的香樟樹(shù)等都長(zhǎng)出了綠葉一望過(guò)去似乎是一片綠色的海洋。花壇上，綠葉簇?fù)碇欢涠漉r花，顯得多么的高貴。
這樣的'葉簇?fù)碇@樣的花，這樣的花綻放在這樣的葉上，再加上同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，使我們的校園更美了。
三年級(jí)校園的作文 篇7
我們的校園，不僅環(huán)境美麗，更是因?yàn)樾@里的一些人讓我們的校園更加美麗。
我們學(xué)校每周都會(huì)有國(guó)旗下講話(huà)。今天是周一，所以今天又國(guó)旗下講話(huà)。我起的早早的，興奮的跑到學(xué)校�！岸ｂ忊彙�，上課了，準(zhǔn)備生氣。大家一窩蜂的跑出教室，隊(duì)也沒(méi)有整好，大家就下樓，全校的同學(xué)都擠在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。我們爭(zhēng)先恐后的，終于來(lái)到操場(chǎng)上了。
生氣完畢，大家回到教室后讀了一下書(shū)就下課了。我去衛(wèi)生區(qū)上溜達(dá)了一下，看見(jiàn)有許多同學(xué)亂扔垃圾，我失望的搖了搖頭，準(zhǔn)備上樓。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的衛(wèi)生區(qū)上，啊!那正是我們的班主任，只見(jiàn)他慢慢彎下腰，撿起一張張紙?jiān)偃舆M(jìn)垃圾。老師彎腰的身影就像一束明亮的光，照進(jìn)了我的心里。這是，有一幕出現(xiàn)了：我們班的“惡勢(shì)力”又在欺負(fù)弱小了。老師剛撿干凈，滿(mǎn)意的看著這干凈的地方后，又緊鎖眉頭，便走過(guò)去，狠狠地批評(píng)了這幾個(gè)男同學(xué)……
一天就這么過(guò)去了，我也看到了許多老師助人為樂(lè)�，F(xiàn)在我更為我的.這所學(xué)校而自豪了。這些可敬的老師們，讓我們的學(xué)校更加美麗，我們應(yīng)該用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
三年級(jí)校園的作文 篇8
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課。“叮鈴鈴”做操了，我和大家一起精神飽滿(mǎn)地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象。”然后就給我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的`特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話(huà)音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
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