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      三年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-03 18:33:04 三年級(jí) 我要投稿
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      三年級(jí)的作文300字

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)的作文300字

      三年級(jí)的作文300字 篇1

        一天,我正在專心致志的寫作業(yè)。突然,一陣爭(zhēng)吵聲從文具盒里傳了出來,我仔細(xì)一聽,原來是文具們?cè)跔?zhēng)論到底誰的功勞!

        鉛筆挺著筆直的身子得意洋洋的說:“我的功勞,要是沒有我,小主人怎么能寫一手好字?”

        橡皮扭著柔軟的身子趕忙說:“不對(duì),要是沒有我,怎么幫助小主人擦改錯(cuò)字呢?”

        尺子擺弄著身上的刻度不服的說道:“哼,我的.本領(lǐng)了,要是沒有我,怎么幫助小主人測(cè)量長度學(xué)知識(shí)!”

        轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)著沒有尖的鉛筆驕傲的說道:“你們說的都不對(duì),要是沒有我,怎么幫助小主人削鉛筆呢?”

        文具們你一句我一句的爭(zhēng)論個(gè)沒完沒了……

        這時(shí),文具盒爺爺語重心長的說道:“你們都是小主人的好幫手,各有各的長處和優(yōu)點(diǎn)。但是不要總拿著自己的長處和優(yōu)點(diǎn)到處去炫耀。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)一致,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)。”頓時(shí),文具盒里鴉雀無聲。

        聽了文具盒爺爺?shù)囊环,文具們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵架了!

      三年級(jí)的作文300字 篇2

        啊,時(shí)光過的真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期四,今天可是去秋游的日子哦!

        一大早,我背著小書包,高高興興得踏進(jìn)校園。在老師得帶領(lǐng)下,我們乘車來到立刻傅家邊。

        到了這里,我被眼前的風(fēng)景迷住了,高大挺拔的松樹真像一位勇敢的青年,不怕風(fēng)吹雨打。我們有人凍得直發(fā)抖,可松樹還是筆直地站在那里。一路走來,我還看見了楓樹,它那一片片紅通通的葉子都被寒風(fēng)吹落下來,剩下幾片葉子掛在上面顯得光禿禿的,一點(diǎn)也沒有那碧綠碧綠的松樹好看。我還看見了五顏六色的.小花,有紅的,有紫的,有橘的,有白的,還有藍(lán)色的……好看極了。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,添上了美麗的花紋,真漂亮!

        走了一段路,大家都有些累了,我們拿出各自的食物,大家一起共同分享美食,開心極了,個(gè)個(gè)臉上都帶著燦爛的笑容。

        我們又來到科技園,那里有剛發(fā)芽的草莓,還有小茄子,可愛極了!那里還有一盆盆的蘆薈,也是綠游油的,我們還看到了有盆盆的仙人球,仙人掌,真是美上加美。

        今天我們雖然很累,但是我們還是很開心,下次一定要結(jié)伴再來到這里。

      三年級(jí)的作文300字 篇3

        這周三,我們學(xué)校因?yàn)閬喰艜?huì)議所以放假一天!胺偶倮,放假啦!”我高興地喊道。

        早上聽媽媽說只要我做一個(gè)精制的小工藝品,媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易,我一吃好早飯就“犧牲”了一個(gè)蛋,做了一個(gè)“蛋蛋花盆”。媽媽見我做那么快,很滿意,答應(yīng)11:30分來接我去外面吃飯。

        我盼啊盼,終于到中午了,11:30分,媽媽果真來了,媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后,我一見有我喜歡的妙脆角,便吃了起來,把手機(jī)放在了一邊。吃飯的時(shí)候,我吃完了,又開始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演,完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了,還有些妙脆角沒吃光,我不舍得浪費(fèi),便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳,把妙脆角吃光時(shí),猛地發(fā)現(xiàn):手機(jī)落在餐廳里了!我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找,我的微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好,我的手機(jī)裝了手機(jī)殼,我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來了。我找到了手機(jī),心里的.大石頭也沒了,輕松了許多。

        這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)。

      三年級(jí)的作文300字 篇4

        我從大自然的啟示上明白,雖然只要我們輕輕一踩,他們的生命就沒有了,可是我從螞蟻的.身上收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

        記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想這只螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。他的這一舉動(dòng)讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來,我繼續(xù)跟他,他它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后他用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出他失望了,小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像在好像正在想著什么辦法,然后悄悄的離開了,我想這只螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么好看的,回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身子的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻來了,它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。

        小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀克晕覀円獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。

      三年級(jí)的作文300字 篇5

        我想發(fā)明一張神奇的床,我們小飯桌有時(shí)候同學(xué)帶來的東西,就很容易被別的同學(xué)偷走。

        我是這樣想的:

        首先,我要設(shè)計(jì)三層的小床,然后在床上安上小門,給大家每人發(fā)一把小鑰匙,每天把它帶到身上,里面有一個(gè)放衣柜。還有一個(gè)小桌子,要是有作業(yè)的話,好寫作業(yè),想睡覺的.人,就可以睡覺。自己的鑰匙和別人的不一樣,這樣就不會(huì)有偷東西之類的情況了。有一個(gè)好處是,那就是老師看不見你在干什么,所以老師就可以自己忙別的事情去了。還有一大壞處,就是沒有跟你說話,所以老師才放心地去干自己喜歡干的事情。該起床了,門上有一個(gè)小紅按鈕,老師一個(gè)人一個(gè)人地按,學(xué)生就一個(gè)一個(gè)的醒了。雖然委麻煩,但是很有意思。

        這就是我想像的未來的床,怎么樣,大家是不是迫不及待行等著我出產(chǎn)這種床呢?

      三年級(jí)的作文300字 篇6

        今天早上,我從溫暖的被窩里爬出來。拉開窗簾一看:窗戶上似有似無地起霧了,天上飄下了幾朵雪花,一輛輛汽車都成了“奶油面包”,一棵棵大樹變成了“圣誕樹”。整個(gè)小區(qū)銀裝素裹,像是鋪了一層羊毛毯。

        來到了學(xué)校,操場(chǎng)上人山人海,一些扶助員用渴望的眼神看著操場(chǎng)上追逐的小朋友。我回到教室,放下書包,高興地往樓下跑去。

        “章嫣恬!蔽肄D(zhuǎn)過頭,一個(gè)雪球砸向了我,“啊。”我的`天啊,討厭的王心笛,打我個(gè)措手不及,呵呵,看看我自己,頭發(fā)上都是雪,臉上白花花的一片,活像個(gè)“圣誕老人”,“哈哈哈。”王心笛喜逐顏開,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),撿起地上的雪,朝王心笛扔去,然后,很快地消失在人群之中。

        這時(shí),廣播里播報(bào)著:“請(qǐng)大家盡情玩耍!毙@突然間沸騰了。

        現(xiàn)在,操場(chǎng)上的雪在融化,有些同學(xué)仍然意猶未盡,拿起掃把勾樹枝上的雪,有的碰不到屋檐上的雪,心想:要是我有姚明那么高就好了。

        雪,你潔白如玉,你像是天宮派下的天將,你像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使的賞贈(zèng)的白色花朵;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕盈無比,是大地的杰作!

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