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【精】三年級(jí)快樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
晚霞在天邊輝映著幾片云朵，幾只大雁向南方飛去了，從天空中散落了幾片羽毛。我走在回家的路上，心中仍對(duì)那件事念念不忘。
那是前幾年發(fā)生的事了，我家原本養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠。我們快樂(lè)地生活著。我們是如此的情投意合，由于都熟了，我便把它從籠子里放了出來(lái)，每天與它一起玩耍，娛樂(lè)，看書。
記得有一次，我在周末帶它到公園玩，它激動(dòng)地亂蹦亂跳。我把它放到地上，和它一塊奔跑，它卻跑向了公園的噴水池旁。它踮著小腳向水里張望自己的影子，樂(lè)得我捧腹大笑。然后，我又帶它去書店看書。我拿著一本漫畫書，找個(gè)角落坐下來(lái)，把書放到腿上，它也走到我身邊，靠近我，伸直了脖子，瞪大了眼，好奇地盯著我手中的書，與我共閱一手卷。我看著看著就睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已把書翻到了最后一頁(yè)。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)漫畫十分感興趣。
此時(shí)已是臨近中午，我的肚子開始咕嚕起來(lái)，于是我?guī)е业暮门笥央x開書店，來(lái)到了KFC，點(diǎn)了一份超級(jí)全家桶，周圍的人都好奇地瞅著我們，我卻不以為然。找個(gè)座位坐下大吃起來(lái)。看來(lái)我的小倉(cāng)鼠比我更餓，它的爪子捧著一塊雞腿，尖尖的嘴巴不住地快速地啃著，像一把鉆頭，一會(huì)兒就把整個(gè)腦袋鉆進(jìn)了雞腿里。它那賣力吃肉的樣子把周圍的人都逗樂(lè)了。
吃飽喝足之后，我還未盡興，于是帶著我的倉(cāng)鼠有看了電影。有我的倉(cāng)鼠陪在我的身邊，我快樂(lè)極了。
遺憾的是我們只有在周末才有時(shí)間在一起。平時(shí)我上學(xué)時(shí)便沒(méi)有時(shí)間管理照顧它。只靠它自己照料自己。
就在那個(gè)陰沉沉的下午，我放學(xué)回家，在門口看到了它。它躺在地上，渾身是血，已是奄奄一息。我快步跑過(guò)去，抱起我的好朋友，心疼的用手撫摸著它。這時(shí)它半睜開眼，看了看我，好像在對(duì)我說(shuō)，你終于回來(lái)了。接著又有氣無(wú)力的閉上了眼，我的眼淚簌簌地流下來(lái)。這時(shí)鄰居家的門開了，那個(gè)淘氣小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的倉(cāng)鼠真可愛(ài)，它跑出來(lái)自己玩，我到處追它 想和它一起玩。但它只是躲著我。我生氣了便拿了一個(gè)小棍子打它，一不小心打重了。對(duì)不起。”盡管我很心疼我的`倉(cāng)鼠，更生氣眼前的這個(gè)小朋友。我用淚眼瞪了男孩一眼，便抱著我的倉(cāng)鼠走開了。我抱著它走在去公園的路上。我不停的和它說(shuō)著：對(duì)不起，我沒(méi)有管好你，是我太大意了。我和它又一次來(lái)到了公園的噴水池旁，尊下來(lái)，用手在旁邊的草地上慢慢地挖了一個(gè)坑，我把它平放在里邊，埋了起來(lái)。
幾個(gè)月過(guò)去了，我還是時(shí)時(shí)想起它，我的倉(cāng)鼠。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的小倉(cāng)鼠！再見(jiàn)了，那些快樂(lè)的日子。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè)，因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。
今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧，那個(gè)人就是我，我那天買菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng)，還是只能厚著臉買了菜回家。回家的路上，我又買了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時(shí)不時(shí)盯著我的面包，又時(shí)不時(shí)的`盯著我。
回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的，用了紳士的口吻問(wèn)他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識(shí)趣的離開了。
在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長(zhǎng)河中，總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。
助人為樂(lè)這句“話“一點(diǎn)也不假，它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
7月5日那天，我懷著激動(dòng)的心情參加了小學(xué)的第一次夏令營(yíng)。
我被分到了三（3）班，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都在這里呀，我開心極了。我們的班主任是忻老師，在夏令營(yíng)這十天，就是她來(lái)管理我們了。
第一天我們拿到了營(yíng)服，然后在音樂(lè)廳參加了開營(yíng)儀式。在儀式上，我們看到了舞王、拳王的表演。舞王表演的機(jī)器人真的好像啊，拳王能踢到那么高的木板，還能踢成兩半，好厲害。儀式結(jié)束時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了幾位外教老師。我想這十天的夏令營(yíng)一定會(huì)很有趣的。
在夏令營(yíng)的每天上午，我們都會(huì)排練《白雪公主》的童話劇，然后還有一個(gè)外教老師高飛來(lái)給我們上有趣又好玩的英語(yǔ)課。 每天下午，我參加了游泳的.運(yùn)動(dòng)，教練幫我改正了游泳的姿勢(shì)，我游得更快了。但是有一天下午，我沒(méi)有去游泳，我參加了一個(gè)不一樣的運(yùn)動(dòng)——乒乓球，我覺(jué)得打乒乓球有趣極了，我希望我以后乒乓球可以打的很好。
在夏令營(yíng)的每一天，我們都有美味的自助餐可以吃哦，我覺(jué)得夏令營(yíng)的自助餐真好吃。而且，每當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)回來(lái)，忻老師都會(huì)帶我們?nèi)ナ程贸渣c(diǎn)心，我們吃過(guò)綠豆湯、紅豆湯和一些好吃的小點(diǎn)心。
有一天我們還去了極地海洋公園，在那里，我們看到了海豚、企鵝、鯊魚等動(dòng)物，我們還看了一個(gè)特別有趣的表演，是一個(gè)潛水員和魔鬼魚、海龜和鯊魚寶寶跳舞。
在夏令營(yíng)的最后一天，我得到了“積極健身獎(jiǎng)”和“英語(yǔ)進(jìn)步獎(jiǎng)”。在閉營(yíng)儀式上，我們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》，我是里面的七個(gè)小矮人之一。
十天的夏令營(yíng)結(jié)束了，我在夏令營(yíng)學(xué)到了很多知識(shí)。這十天，我過(guò)的非�？鞓�(lè)，可惜我的夏令營(yíng)是走讀的，如果是住宿的夏令營(yíng)一定更好玩吧，可能會(huì)有睡衣派對(duì)哦，明年我希望可以參加住宿的夏令營(yíng)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
今天，我和媽媽一起讀了一首徐志摩的詩(shī)歌，題目是《雪花的快樂(lè)》，這首詩(shī)寫得真好！
雪花的快樂(lè)
假如我是一朵雪花
翩翩在半空里瀟灑
我一定認(rèn)清我的方向——
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)——
這地面上有我的方向
媽媽說(shuō)：“我們也來(lái)當(dāng)一次小詩(shī)人吧？”我高興極了，連忙說(shuō)：“好啊，好��！
來(lái)看看我們的作品吧！
媽媽的詩(shī)：
雨點(diǎn)的'快樂(lè)
假如我是一群雨點(diǎn)兒
飄飄灑灑在半空中飛舞
我一定認(rèn)清我的方向——
飄落，飄落，飄落——
花草是我的方向
我的詩(shī)：
云朵的快樂(lè)
假如我是一片云朵
調(diào)皮的在天空中玩耍
我一定認(rèn)清我的方向——
變化，變化，變化——
帶給大家快樂(lè)是我的方向
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
晚上，我們一家來(lái)到聶叔叔家過(guò)中秋節(jié)。來(lái)到叔叔家一看，阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛(ài)吃的'菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂(lè)，平安幸福。好久沒(méi)有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過(guò)飯后，媽媽又破例讓我玩了一會(huì)電腦。��！
我今天好開心呀！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者一家人到聶叔叔家過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。“阿姨已經(jīng)做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛(ài)吃的菜�！笨梢�(jiàn)菜式十分豐富�！按蠹一ハ嗯e杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂(lè)，平安幸福�！边@里意思表達(dá)得比較清楚，但不夠生動(dòng)，如果能直接寫出人物之間的對(duì)話，那會(huì)更加精彩。小作者剛上二年級(jí)，作文寫得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
春節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，可以拜年，吃團(tuán)圓飯、守歲、還可以放鞭炮，其中，我最喜歡的是放鞭炮。
春節(jié)一到，那是除夕的晚上，我連忙拿起老爸媽媽給我買的鞭炮，下樓去和大慶區(qū)小伙伴一起放鞭炮，炮的形狀有很多樣子，有的像長(zhǎng)龍、有的像火箭，還有的`像飛碟。
春節(jié)特別熱鬧，外邊有許多人都在放鞭炮，我們問(wèn)他們可不可以參加，他們說(shuō)可以。然后我們就和他們一起去放鞭炮了，我們的鞭炮快用完了，就跟他們一起去買鞭炮，買完了鞭炮，我們又去放，放累了以后，我們就坐在一個(gè)凳子上看煙花，煙花是五顏六色的，看完了后，我們就回家了。
春節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天是周末，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，聽見(jiàn)有人給媽媽打電話，好像是說(shuō)然然姐姐要來(lái)我家。我一聽心里特高興。
我已經(jīng)半年不見(jiàn)然然姐姐了，特想她。所以趕快把作業(yè)完成，打算和姐姐痛痛快快玩一個(gè)周末。
十點(diǎn)多的時(shí)候，姐姐來(lái)了，說(shuō)是老師讓買課外書，我趕緊接著說(shuō)：“不用買了，我家有借書證，我們可以借書看，很方便的.，”媽媽也同意我的建議，于是我們倆拿了吃的東西，去泡圖書館，回來(lái)的時(shí)候順便借了幾本回來(lái)。
到了晚上，我和姐姐下跳棋，幾盤下來(lái)，也沒(méi)有分出輸贏，我們還正在興頭上，門外姐姐在吼：“都幾點(diǎn)了，還不睡覺(jué)？”沒(méi)辦法，我家姐姐太厲害了，我不得不服從命令：伸被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，可是我們玩興正濃，哪里能睡得著呢？就偷偷小聲在玩游戲，可能是太得意了，不由自主又大笑了起來(lái)，這下可慘了，大姐一臉怒氣：“睡覺(jué)！明天不上課了？”
一看表，哇！11點(diǎn)了，不得不睡覺(jué)了。
說(shuō)心里話。今天過(guò)得可真開心，多么希望然然姐姐眉頭都來(lái)我家玩呀！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，樹上的葉子都變黃了，一片片落下來(lái)，就像美麗的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。
在我們學(xué)校里，每到冬天的這個(gè)季節(jié)，都會(huì)進(jìn)行一樣有意義的運(yùn)動(dòng)----跑操。每天的第一節(jié)課后，就是我們活動(dòng)開始的時(shí)候。
從溫暖的教室里出來(lái)，凌冽的寒風(fēng)吹來(lái)，鉆到我們的脖子里，我們就像被凍著的小雞一樣，迅速的`聚在一起取暖，不由的感嘆一句：好冷��！
彭老師讓我們排好隊(duì)形去樓下操場(chǎng)。只聽廣播里的一聲哨響，我們立馬隨著廣播里的音樂(lè)動(dòng)了起來(lái)，嘴里喊著口號(hào)，一圈跑下來(lái)就感覺(jué)寒風(fēng)沒(méi)那么刺骨了，兩圈跑下來(lái)我們的身上都熱氣騰騰的，感覺(jué)冬天也不是那么寒冷了，同學(xué)一個(gè)個(gè)也都來(lái)了精神，最后我們?cè)谝魳?lè)聲中結(jié)束了今天的跑操。
跑操----鍛煉著我們，讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一直有一種堅(jiān)韌的力量。讓我們磨練心智，打磨我們的身體，讓我們變得更成熟，也更陽(yáng)光。所以讓我們來(lái)珍惜這跑操時(shí)光吧！